主體框架――冬天來(lái)了

主體框架――冬天來(lái)了

  

淺談如何在托兒班開展早期閱讀活動(dòng)

主題框架――冬天來(lái)了

適合年齡層次：中班幼兒

內(nèi)容與要求:

1、關(guān)注冬季各種自然現(xiàn)象，了解動(dòng)植物不同的過(guò)冬方式。

2、  喜歡參加各種有趣的動(dòng)機(jī)活動(dòng)，體驗(yàn)人們能用各種方法抵御寒冷。

活動(dòng)與指導(dǎo):

1、          冬天的自然景象

2、          動(dòng)物過(guò)冬

3、          冬天不怕冷

具體內(nèi)容:

一、        冬天的自然景象（區(qū)域中提供圓形彩色紙若干，用以制作雪娃娃及剪雪花）

1、            感受北風(fēng)，尋找冬天

2、            談話：冬天來(lái)啦

3、            故事：雪娃娃

4、            音樂：掃雪

5、            有趣的冰與雪

6、            制作：雪娃娃

7、            音樂：小雪花

8、            剪紙：雪花

9、            故事：冬天的小路

10、        冬天的穿戴（區(qū)域中創(chuàng)設(shè)服裝店、提供繪畫用具及義務(wù)輪廓圖樣，幼兒邊裝飾邊進(jìn)行買賣游戲等）

（1）    談話：冬天穿的衣服

（2）    裝飾衣服

（3）    分類排序：冬天的帽子

（4）    裝飾：口罩

（5）    繪畫：小雞的圍巾

二、    動(dòng)物過(guò)冬

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