家長工作真心對待

家長工作真心對待

家長工作真心對待

  

“”


    一、發(fā)揮主動作用,獲取家長信任


    任何人際關系的相處都是互動的、相互影響的。我們就是通過每天的接觸,通過溝通,取得家長的信任和支持。如幼兒出現(xiàn)意外情況時主動及時地與家長聯(lián)系,勇于自我批評和承擔過失,不隱瞞和推脫。
    現(xiàn)代化的聯(lián)系方式便捷,快速,作為一名教師,經(jīng)常利用電話、網(wǎng)絡進行交流,可以促進與家長和幼兒之間的情感交流。家長了解自己孩子的情況,對孩子在幼兒園的生活就會感到很放心 。同時也使家長對教師的工作多了一份理解、體諒、關心。班里有生病的孩子我會馬上用電話聯(lián)系,對幼兒而言,生病在家中能接到老師來的電話,聽到老師的聲音,是一件多么開心的事情呀!有時間我們也會去探望孩子,并給孩子帶點吃的或是玩具,小小的一份心意,對于家長和孩子的意義確實不一樣的。元旦期間,我們班生病的孩子比較多,我在上海就接到了許多長途電話。3號下午我乘上街的機會,去醫(yī)院看望了幾個還在掛鹽水的孩子。對于幾個父母離異或家庭條件不是很好的孩子,我會根據(jù)情況給予不同的幫助和照顧,或給女孩子買幾個發(fā)夾,或給生日的孩子送點小小的禮物。在我眼里每個孩子都是一樣的,不論美丑不論呆巧,在我眼里每個家長也是一樣的,不論貧富不論貴賤。所以許多家長都說我坦誠,實實在在不搞虛的。在工作中我就是通過點點滴滴的小事來取得家長的信任。教師、幼兒、家長之間如此融洽的感情,更加促進了家長工作的開展。否則就會很被動,容易產(chǎn)生誤會,失去家長的“心”。