幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)交流: 園長(zhǎng)家訪好處多

幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)交流: 園長(zhǎng)家訪好處多

幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)交流: 園長(zhǎng)家訪好處多

幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)交流: 園長(zhǎng)家訪好處多

   二、 園長(zhǎng)家訪可了解每名教師開展家長(zhǎng)工作的水平、同家長(zhǎng)交談的技巧、主動(dòng)溝通的能力等,便于以后有目的、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地對(duì)教師進(jìn)行家長(zhǎng)工作方面的培訓(xùn)。

   三、 園長(zhǎng)家訪可及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師在家訪中工作中好的做法,便于及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣,提高全園教師的家訪水平。 四、 園長(zhǎng)家訪進(jìn)一步溝通了家長(zhǎng)與園長(zhǎng)之間的關(guān)系。平日家長(zhǎng)和園長(zhǎng)都比較忙,單獨(dú)交流的機(jī)會(huì)很少,而家長(zhǎng)會(huì)上園長(zhǎng)面對(duì)的是全體家長(zhǎng),面太廣,也不宜單獨(dú)深入交談。園長(zhǎng)家訪為雙方提供了一對(duì)一交流的機(jī)會(huì),家訪時(shí)園長(zhǎng)可直接征求家長(zhǎng)對(duì)本園工作的意見、建議,詳細(xì)解答家長(zhǎng)育兒方面的困惑,還可了解在家庭育兒方面存在的共性問題,以便在下一次家長(zhǎng)會(huì)上集中解決。

   園長(zhǎng)家訪真是一舉多得,抽出時(shí)間去家訪,將得到意料不到的收益。
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