我成功了_小學(xué)生作文:五年級(jí)

我成功了_小學(xué)生作文:五年級(jí)

我成功了_小學(xué)生作文:五年級(jí)

 我成功了

    “我終于把這個(gè)小制作做成了!”我興奮地大叫。你也許會(huì)問(wèn):“不就是做了一個(gè)小玩意嘛,用的著這么高興?”事情是這樣的。
    昨天晚上,我把家庭作業(yè)做完后,想做一個(gè)小制作,做什么好呢?突然,我想到了一位同學(xué)手中自制的電風(fēng)扇。對(duì),就做這個(gè)!
    于是,找便準(zhǔn)備材料:一節(jié)電池、兩段導(dǎo)線、一卷膠布、一個(gè)玩具賽車上的馬達(dá),一個(gè)小扇葉和一個(gè)用來(lái)固定馬達(dá)和電池的長(zhǎng)方體塑料。
    我先把馬達(dá)用膠布粘在長(zhǎng)方體的一頭,然后把扇葉套在馬達(dá)的前端(馬達(dá)開(kāi)啟時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)的地方)。
    然后做下一部分:導(dǎo)電部位。我把兩根導(dǎo)線分別固定在馬達(dá)的兩個(gè)導(dǎo)電部位。然后,我又把電池固定在長(zhǎng)方體的上面,再把連著馬達(dá)的導(dǎo)線按正負(fù)級(jí)分別用手按到電池上,可當(dāng)我的手把第二根導(dǎo)線接到電池上的時(shí)候,奇怪的事發(fā)生了,我的手好像被極度燃燒的火苗燒到了,“啊”我大叫了一聲,看到手上起了一個(gè)泡。我連忙拿出“京萬(wàn)紅”涂在了手上,我不敢再試,但怎么也想不明白其中的原因。便去請(qǐng)教爸爸,爸爸對(duì)我說(shuō):“你用的是蓄電池,電力太大,再說(shuō)你連在馬達(dá)上的兩根鐵絲沒(méi)有和馬達(dá)連通,而是相互碰頭了,這樣就短路了……”我按照爸爸給我說(shuō)的方法給改了一遍,果然成功了。
    是啊,把一個(gè)小制作做成功看起來(lái)非常的容易,但在操作中不免要碰到困難,而把它克服卻是要有毅力的。我想,這可能就是我高興的原因吧!