半日學習開放日--幼兒園托班

半日學習開放日--幼兒園托班

半日學習開放日--幼兒園托班

半日學習開放日--幼兒園托班

一、時間、地點和目的

(一)時間

2007年下半學期下午15:00整

(二)地點:
      豆豆班活動室
(三)目的:

二、準備工作:

(一)事先向家長發(fā)邀請?zhí)埫總€家長來園欣賞半日活動;

(二)將活動室布置成學習角,給家長準備椅子和簽到本;

(三)張貼兩位老師授課的名稱、內(nèi)容和過程。

三、過程:

(一)組織孩子入座,向來賓的家長問好
交代授課老師的內(nèi)容和名稱、組織孩子正式進入學習活動的時間;

(二)李平上完語言類的《躲貓貓》后,孩子入廁小便、喝水,組織休息和準備工作;

(三)再次組織孩子入座學習,由江華教計常類的《圓和方形》;

(四)兩節(jié)學習活動后,組織孩子回到家長身邊,協(xié)同家長一同進行區(qū)角游戲;

(五)家長和老師進行育兒的交流,共同探討一下孩子目前成長中有利的情況,并結(jié)束整個半日活動。

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