教小孩學習二次分類的教案

教小孩學習二次分類的教案

教小孩學習二次分類的教案

教小孩學習二次分類的教案

活動目標:

1、學習按事物的兩種不同特征進行二次分類,體驗類包含關系。

2、培養(yǎng)幼兒的分析、歸納能力和操作興趣。

活動準備:教具:顏色、大小不同的三角形、正方形圖片若干個;水果、蔬菜圖片若干;

活動過程:

一、開始部分:組織幼兒聽音樂坐好,引起幼兒興趣。

二、基本部分:

1.觀察演示。出示圖形卡片,讓幼兒觀察其特征,想一想如何將這些圖形分成兩組?有幾種不同的分法?幼兒進行討論。

2.幼兒討論回答后,教師選擇一種分法進行演示,如:將圖形分成形狀不同的兩部分。在此基礎上啟發(fā)幼兒想一想如何將每一部分再分成兩部分。教師演示分法。

3.教師小結(jié):可先將圖形按形狀分,再按大小分;也可先按大小分,再按形狀分;還可先按顏色分,再按形狀分。

4.幼兒操作。讓幼兒觀察圖形的外形特征,然后按其特征進行二次分類。

5.復習鞏固。教師指導幼兒完成幼兒用書中的練習題,進一步鞏固幼兒的分析、歸納能力。

三、結(jié)束部分:教師獎評小結(jié),帶領幼兒進行戶外活動。

 
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