關(guān)于今日事,今日畢的教案 教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)品德與生活

關(guān)于今日事,今日畢的教案 教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)品德與生活

關(guān)于今日事,今日畢的教案 教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)品德與生活

今日事,今日畢

活動(dòng)目標(biāo):

1.懂得珍惜時(shí)間的重要性。

2.學(xué)會(huì)有計(jì)劃地安排時(shí)間,做到今日事,今日畢。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

制作“今日卡”。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)看圖編故事

1.結(jié)合教科書第12頁(yè)第一部分的內(nèi)容,組織學(xué)生獨(dú)立看圖自編故事,并指名講故事。

2.討論、交流:

 (1)小松鼠為什么哭了?

 (2)小松鼠曬的松果被大風(fēng)吹得只剩下一顆了,這時(shí)候,小松鼠會(huì)怎么想呢?

 (3)你能對(duì)小松鼠說(shuō)句話嗎?

3.教師總結(jié):有句話說(shuō),時(shí)間一去不復(fù)返。時(shí)間最寶貴的就是“今”,過(guò)了今天就是明天,要想回過(guò)頭來(lái)再過(guò)今天是辦不到的,我們要珍分惜秒,把握住今天,做到今日事,今事畢。

(二)大榜樣、小榜樣

1.“光陰好比河中水,只能流去不能回。”我們?cè)撛鯓幼龅浇袢帐?,今日畢呢?在這方面,著名畫家齊白石為我們樹(shù)立了榜樣,我們來(lái)看看他是怎么做的?

讀教科書第11頁(yè)所述齊白石的故事。思考、交流:從齊白石爺爺?shù)墓适轮校忝靼琢耸裁础?p />

2.在我們身邊,也有許多同學(xué)在“今日事,今日畢”方面做得非常好,誰(shuí)來(lái)大膽地夸夸自己,說(shuō)說(shuō)自己是怎么做的。

(三)制作“今日卡”

發(fā)放“今日卡”或用小黑板出示,讓學(xué)生在本子上照做一張。

今日卡

今日之事

今日畢(做完了打一個(gè)“√”)

我的格言

讀英語(yǔ)

做作業(yè)

練毛筆字

做小制作

用法:學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,把每天必做的事填寫在“今日卡”上,督促自己按時(shí)完成,做完了的事就在旁邊打一個(gè)“√”,還可以在“今日卡”上寫一句自己喜歡的格言,用來(lái)激勵(lì)自己。此卡用鉛筆填寫,可重復(fù)使用。

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