中考作文輔導(dǎo)

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中考作文輔導(dǎo)

啡杯里冒著一圈圈的熱氣圈,但咖啡杯里裝著的卻不是咖啡,而是有著同樣溫度的帶著微苦味道的中藥!
  ——題記

  好幾年來,我一直喝一種藥。醫(yī)生說我必須堅持!于是,我沒有再說什么,只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水!

  味道——微苦!
  我喜歡喝藥的時候,眼望著窗外,哪怕是漆黑的夜里,在一種很深邃的黑暗中!然后端起咖啡杯,一飲而盡!——多年來,我一直用左手端咖啡杯,我想滕出自己的右手,因為它承載了太多不必要的負擔(dān)。

  我用右手畫畫,雖然我一腔熱誠,雖然努力嘗試,但結(jié)果,一張張扭曲的怪異畫卷開始不斷讓自己惡心,我丟掉畫筆,逃離即將對我永遠關(guān)閉的藝術(shù)殿堂!右手,我的右手,第一次死去!只留下一段辛酸的回憶!

  然后,右手筆尖里滾出的一個個方塊字,也同樣扭曲,同樣丑陋,我開始懷疑這不是一個女生的右手!我拒絕寫字,我不想侮辱我聰明的祖先!

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  接著,有了以下一幕:
  小學(xué)三年紀(jì)的課堂上,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,大聲宣布由于我連續(xù)一星期未交小字練習(xí)作業(yè)而罰抄全冊漢字的決定!那一刻,小小的我蜷縮在墻角,我不停地看著自己的右手!不停地問:“你為什么這樣不爭氣!”更讓我難過的是,這一次,我將愧對祖先,因為在我的右手里,將誕生一本寫滿“丑陋”的我也不認識的“方塊字”!

  我的右手——我的心痛!
  因為太多太多,我必須用我的右手寫字!我用我的右手翻書,我用右手打球,但我決不會用右手端起苦苦的藥水,往自己的胃里灌!

  因為:苦·苦=苦2……

  后來,終于有一次,我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)!我能用它寫乘?賈?潰?難ё髕肥怯镅緣囊?guī)扛鱟骷葉加兇約旱撓镅苑綹瘢?災(zāi)劣械淖髕紡慵詞共恢?雷髡叩拿?鄭?灰?歡聊怯錁淶奈抖??妥鬩允掛桓鍪煜ぷ骷矣镅苑綹竦畝琳咧?朗撬?淖髕妨恕D闃灰?丈涎劬?匚兌幌攏?偽糾鋃涼?穆逞浮⒚┒?、老舍?徒稹⒈?牡淖髕凡皇強梢粵煳虻鉸穡克?峭??鞘刮淖志?貳⒓蛄?、??⒒釔茫??遣灰謊?——都表現(xiàn)出不同的語言風(fēng)格。我們讀它們,深受其熏陶,豐富了我們的語言倉庫。

  從中我們還可以進一步思考,這些名家的名作,都是傾注了自己的思想和感情,都是從血管里流出的血凝成的。用自己的語言,得心應(yīng)手,一詞一句地把復(fù)雜的事物描述出來,把獨到的見解和認識搬到紙上來,是一件很費功夫的事。語文老師常常讓同學(xué)們思考課文中某些詞的表現(xiàn)力,某些句子豐富深刻的含義,就是在引導(dǎo)大家學(xué)會推敲,回味作家表情傳意的語言風(fēng)格。你有沒有在復(fù)習(xí)和回憶這些名家名篇的時候想到一個詞:“文如其人”。

  作家的語言風(fēng)格就是文如其人在遣詞造句上的反映。寫自己的話,寫真情實感老實話,就會形成與別人不一樣的語言風(fēng)格,偉大的作家是這樣,卑鄙的作家也是這樣。當(dāng)然后者語言的虛偽、雕飾、圓滑,以至下流,是登不上大雅之堂的,是不應(yīng)該進課本的。

  初中畢業(yè)生參加中考,寫作文是不是也要講求語言的藝術(shù)。我想,一篇中考作文能夠表現(xiàn)出或者看得出是在追求表現(xiàn)語言的藝術(shù),有什么不好呢?雖然他們不是作家,他們寫的不一定是文學(xué)作品,但他們都應(yīng)該寫自己的話,寫真情實感老實話,都應(yīng)該努力使寫出的文字精確、簡煉、生動、活潑,盡管這些方面不一定能達到作家的水準(zhǔn),卻是寫作能力的考試一類卷的標(biāo)準(zhǔn),不過是從初中畢業(yè)生這個層面去衡量罷了,如果這些方面有所欠缺,評卷也就等而下之了。因此,請記住俄國大文豪托爾斯泰說的一句非常精辟的忠告:“一個人只有在他每次蘸墨水時都在墨水瓶里留下自己的血肉,才應(yīng)該進行寫作?!睋Q言之,中學(xué)生作文,特別是參加中考作文,非用心血去澆鑄語言不可,只有這樣才能體現(xiàn)文如其人,讓人讀了覺得“像他說的話”,不是空話,大話、假話、矯揉造作的話、生搬硬套的話、甚至剽竊抄襲別人的話、人云亦云的話。

  現(xiàn)在可以知道什么是你作文該用的最好的語言了吧?

  請讀讀這樣幾段中考一類卷作文的語言:

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  一、進入初中后,我的閱讀面更廣泛了。我曾參加過“經(jīng)院哲學(xué)”的無休論戰(zhàn),從保爾·柯察金身上得到了生活啟示之后,又穿過驪山阿房宮去聆聽秦俑的低語,之后又踏上了去埃及金字塔探幽尋勝的征程;在與拿破侖叱咤風(fēng)云于歐洲戰(zhàn)場的同時,也不忘與外星來客共同探討人類文明的進程……愈讀書,我愈發(fā)現(xiàn)自己的無知;愈讀書,我愈來愈多地看到五彩繽紛的世界。

  二、那天是我十四歲的生日,在熠熠燭光下,媽媽捧出了她珍藏多年的《雷鋒日記》,并慎重地遞給我:“十四歲了,該長大了!這是媽媽青年時代的良師益友,在那迷惘的年代里,它為我指明了方向。今天,把它送給你,希望它也能給你某些啟迪?!薄醵臅r候,我自告奮勇,擔(dān)當(dāng)起了班級團支部黑板報的出版工作。一時間,議論頗多……我只是默默無聞,一期復(fù)一期,辛勤地耕耘著這小小的一方精神園地。出乎意料,期末,我竟被大家一致推選為?!叭谩薄抢卒h的思想給了我充實、快樂與友誼。

  你看,同是寫以書為“良師”,語言大不同。但都是自己的語言,談讀書的收獲,從中我們可以看到兩位性格思想很不一樣的同學(xué),都很可愛。愿你也在這次中考時,寫出文如其人的最美的語言來!