路,在荊刺中延伸
時間:2009-01-31 07:33:17
路,在荊刺中延伸
路,在荊刺中延伸 湖南省張家界 張家界旅游學(xué)校導(dǎo)游30班 李彥彥 關(guān)于路,人們說得很多,不同的說法表達(dá)了不同的理解,不同的理解暗示出不同的經(jīng)歷,而不同的經(jīng)歷鑄就不同的人生:有人說,地上本沒有路,走的人多了,也便成了路;
有人說,路,就是從沒有路的地方走出來的,從只有荊刺的地方踐踏出來的;
有人說,車到山前自有路;
有人說, 條條大路通羅馬;
、、、、、、
路很實在,也很飄渺,邊遠(yuǎn)山區(qū)的羊腸小道是路,寬闊平坦的國道主干線是路,就連民航的空中的運(yùn)行“軌道”也可以說成是路。小孩子說,路是一層層淡黃色的泥土,是一塊塊青黑色的巖石;中年人說,路,是成長的腳步,使你從小走到大;老年人說,路,是生命的征程,生命永恒,路也永無止境的延伸、、、、、、
路,就是路,也許它會被人們很平坦寬闊,卻總是在荊刺雜草中延伸,而且如此堅定,毫無遲疑。
八十年前的一天,浙江嘉興南胡的一艘普通游船,十幾位中國農(nóng)民知識分子緩緩舉起自己的拳頭,鄭重宣告一個新的政黨誕生了,從此在這艘普通游船的指引下。無數(shù)同胞緊跟而來,張帆劃漿,乘風(fēng)破浪。曾經(jīng)一度,船遇暗礁;曾經(jīng)一度,迷失了航向,曾經(jīng)一度,看不到絲毫希望,可是那些勇敢的弄潮兒,那些偉大的舵手總能在最關(guān)鍵的時刻把握前進(jìn)的方向,并矢志不移,經(jīng)過28年的艱難航行,終于到達(dá)了一個可以停泊的“港灣”,28年,整整耗費了一代中國農(nóng)民的青春,他們在重重荊刺中跋山涉水,終于開辟了一條通向希望的新旅程,他們堅信有岸。所以能夠征服狂風(fēng)巨浪,暗礁險灘。
中國人民的命運(yùn)之路是在荊刺中延伸的。也許真的“車到山前自有路“,真的”船到橋頭自然直“,但是,如果不經(jīng)過長途的跋涉,不經(jīng)過艱難的遠(yuǎn)航,車如何能到達(dá)山前,船如何能到橋頭呢?
路,是在荊刺中延伸的,因此,我們在開辟道路時,面對的不是鮮花與掌聲,而是荊刺與雜草,如果你的眼中看不到花的鮮艷,聞不到花的清香,而只能感到雜木腐爛與枯黃。你會望而卻步,因為你怕污泥弄臟你的新鞋,你怕荊刺刺傷你的嫩腳,所以你永遠(yuǎn)無法開辟自己的道路,只能永遠(yuǎn)跟隨在別人的后面,和看別人的節(jié)拍,傾聽別人的腳步,而在不知不覺中,你會被別人拋棄和遺忘。
路是在荊刺中延伸的,所以,在荊刺中,我們依然要看到希望,學(xué)會堅強(qiáng),邁出了一步,奏響了一段新的樂章。
推薦文章
- 燭光
- 迎接困難的挑戰(zhàn)
- 批判與欣賞
- 母親的微笑
- 秋與愁
- 第二個世界真精彩
- 青春萬歲
- 生活需要掌聲
- 對在錯時
- 白色的內(nèi)涵
- 變化
- 我的外公
- 幻影
- 頌秋
- 早出晚歸
- 《濫竽充數(shù)》續(xù)
- 這一回,我深受感動
- 秋風(fēng)和樹葉(小班體育)
- 咳嗽了一個月未好該怎么辦――曹蘭芳回答
- 膠囊里的藥不可倒出來服
- 大班第二學(xué)期計劃
- 好好愛自己的經(jīng)典句子206句
- 小班數(shù)學(xué)教案《大大小小》反思
- 中班教案《荷花開》
- 某尚品批發(fā)公司網(wǎng)站朋友圈文案39句
- 情侶頭像個性網(wǎng)447個
- 只珍惜現(xiàn)在所擁有的400個
相關(guān)文章
- 中班社會:讓“愛”在這里延伸
- 《別了,我愛的中國》之課后延伸
- 中班社會教案《讓愛在這里延伸》反思
- 幼兒園中班數(shù)學(xué)教育活動:走在馬路上
- 幼兒園社會教案:讓“愛”在這里延伸
- 生活中學(xué)習(xí)的方法,在生活中學(xué)習(xí)的課題研究
- 如何在重要活動中促進(jìn)幼兒主動學(xué)習(xí),提高幼兒學(xué)習(xí)的主動性
- 幼兒園相關(guān):在教育過程中,始終堅持對的觀點
- 在科學(xué)活動中,如何擴(kuò)大幼兒的探究空間
- 幼兒園管理經(jīng)驗淺談:教師,在校本教研中成長
- 教幼兒關(guān)愛他人的教案“愛”在這里延伸
- 幼兒園美術(shù)教育論文:化整為零,在多方互動中評價和欣賞
- 師幼互動研究:在互動關(guān)系中共同學(xué)習(xí),共同建構(gòu)
- 幼兒園中班教學(xué)筆記:我在馬路邊