節(jié)日《五一勞動節(jié)幼兒園放假通知范本》精選

節(jié)日《五一勞動節(jié)幼兒園放假通知范本》精選

1、節(jié)日《五一勞動節(jié)幼兒園放假通知范本》精選

　　馬上就要迎來五一小長假，小編整理了以下五一放假通知范文，希望對你有所幫助。果您是剛踏入幼師行業(yè)的教師，如果您正需要學習教案的編寫，希望整理的教案可以幫到您。

　　五一勞動節(jié)幼兒園放假通知范本

　　尊敬的各位家長：?您好!

　　衷心感謝家長們一直以來對幼兒園工作的支持與幫助，根據(jù)國務院關于勞動節(jié)放假的安排，為了讓孩子度過一個充實、平安的假期，現(xiàn)把放假時間及溫馨提示通知如下，敬請家長配合，做好孩子的監(jiān)護、教育工作。

　　一、放假時間：

　　2019年4月29日(星期日)-5月1日(星期二)，共3天;?2019年5月2日(星期三)正常入園上課。

　　二、溫馨提示：

　　1、放假期間，請您安排好幼兒的生活作息時間，堅持早睡早起(盡量做到中午讓孩子午睡)，保證幼兒有規(guī)律的飲食與生活，養(yǎng)成良好的生活習慣。

　　2、假期出門旅游，幼兒必須由家長帶領，選擇正規(guī)部門的交通工具，時刻注意交通安全。望家長帶動幼兒遵守交通規(guī)則，加強交通安全教育。外出活動時家長要引導好幼兒愛護公共衛(wèi)生，并為幼兒做好榜樣。

　　3、家長要加強安全意識，幼兒外出活動一定要有家長陪同，不要讓幼兒到危險的地方去，不玩危險物品。同時注意孩子的飲食衛(wèi)生安全，教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣;教育孩子要遠離火、電、開水等危險物品。特別是要教育幼兒遠離小河、池塘等區(qū)域，注意防溺水事件的發(fā)生，保護好孩子的安全。

　　4、繼續(xù)做好春季流感的預防工作，每天做好幼兒的體溫測查。在放假期間不隨意外出，不到復雜的公共場所活動。及時關注幼兒的體溫情況，凡有發(fā)熱等情況要及時就醫(yī)、居家觀察。

　　5、放假了，幼兒看電視的時間難免會過長，請您把孩子看電視的時間每天控制在2小時以內，提醒幼兒與電視機保持1.5米以上的距離，注意保護好孩子的眼睛。

　　xx幼兒園?20xx年x月x日

　　五一勞動節(jié)幼兒園放假通知

　　尊敬的家長朋友：?您好!

　　一年一度的“五一”勞動節(jié)又將來臨，首先向您致以節(jié)日的問候!按上級文件通知，“五一”節(jié)放假時間為4月29日、4月30日、5月1日，共三天。5月2日正常上課。為了使您的孩子度過一個安全、快樂、幸福的節(jié)日，我們特向您提出以下幾點建議：

　　1、加強交通安全教育，要遵守交通規(guī)則，教育孩子不在馬路上玩耍，橫穿馬路要走人行橫道;不要隨意或未經家長許可擅自外出玩耍。

　　2、加強防火安全教育，不準玩火，不能讓小孩獨自使用蠟燭，注意用電、用水安全。

　　3、做好預防溺水的教育。安全教育關乎孩子的生命安全，孩子放假期間，請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監(jiān)護工作，提高孩子的自我保護意識。

　　4、加強飲食衛(wèi)生教育，繼續(xù)做好飲食衛(wèi)生工作，教育幼兒要勤洗手、多喝開水、吃熟食，不要帶孩子到不衛(wèi)生的攤點就餐，不購買和食用“三無”食品(無廠家，無商標，無衛(wèi)生許可證)、過期變質的食品，防止病從口入。

　　5、春夏季是呼吸道傳染病和腸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，特別是“五一”假期即將到來，人員流動性劇增，各種病毒傳播風險將大大增加。

　　家長應盡量少帶孩子到擁擠的公共場所，特別是避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被傳染的機會。

　　6、防蚊蟲叮咬傳播病源。放假期間家長做好蚊蟲滅殺，從根本上消除病源。教育孩子不要輕易接觸防蚊蟲藥物。

　　7、教育孩子不上當受騙，不跟陌生人走。外出玩耍時看護好孩子，嚴防走散。提高孩子自我防護意識，教會孩子如發(fā)生和大人走散后的處理方法。家長朋友們，我們相信，有您的教育引導和陪伴呵護，假期一定是快樂而又有所收獲!

　　xx幼兒園

　　20xx年x月x日

　　五一勞動節(jié)幼兒園放假通知范文

　　尊敬的家長：?您好!

　　根據(jù)上級有關部門關于五一休假的通知，幼兒園五一休假時間共3天：4月29日至5月1日放假，共3天。

　　孩子的平安與幸福，是我們的最大心愿，為讓全園幼兒過一個安全、穩(wěn)定、祥和、快樂的五一假期，請您做好幼兒的安全教育和科學養(yǎng)護，在節(jié)假日期間切實擔負履行起監(jiān)護孩子的重任，陪伴孩子共同度過一個愉快的節(jié)日!請您及家人注意以下幾點注意事項：

　　1、加強防火安全教育，注意用電、用水安全。

　　2、加強交通安全教育，要遵守交通規(guī)則，教育孩子不在馬路上玩耍，橫穿馬路要走人行橫道。

　　3、為了孩子的健康請您安排孩子規(guī)律作息，不要讓孩子過度疲勞。

　　4、假期中請您堅持讓孩子做好自己的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯、自己按時午睡等。外出走親訪友時引導孩子做到文明有禮，禮貌待客。

　　5、近期h7n9禽流感流行，請盡量不帶幼兒去公共場所和人口聚集場所，外出回家要勤洗手，多通風，多吃蔬菜瓜果，肉類、蛋類要煮熟煮透后才能食用。不接觸家禽、鳥類小動物等。

　　6、幫助幼兒豐富關于“五一國際勞動節(jié)”的相關知識經驗，了解勞動人民工作的辛苦，并珍惜他們的勞動成果，回園后可以與老師、小朋友一起分享。

　　感謝您的配合!祝愿您和您的孩子節(jié)日快樂，闔家幸福!

　　xxx幼兒園

　　20xx年x月x日

2、小班安全教育教案《五一勞動節(jié)》

　　設計意圖：放假的時候，孩子們一個個像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時候經常有的孩子傷痕累累為此，我設計了本節(jié)活動。

　　活動目標：

　　1.使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。

　　2.通過討論，激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感，教育幼兒熱愛勞動，堅持自己的……

　　3.感受到節(jié)日的快樂。

　　4.簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　活動準備：安全教育掛圖。

　　活動過程：

　　一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)，豐富幼兒的知識經驗，激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。

　　1.教師："小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

　　2.教師講述"五一"國際勞動節(jié)的來歷，讓幼兒了解。

　　二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

　　1.教師引導幼兒："放假后你想做些什么事情呢?"2.有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

　　3.創(chuàng)設情境，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

　　三、教師總結假期里要注意的安全事項。

　　(一)安全教育1.不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

　　2.注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。

　　3.獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關好，不給家長以外的人開門。

　　4.不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

　　5.不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲;6.熟悉三個特殊電話號碼的用法。

　　(二)衛(wèi)生保健

　　1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。

　　2.多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

　　3.勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

　　四、活動延伸：請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，有條件的可帶領幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內容。

3、小班活動教案《五一勞動節(jié)》

　　為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們小班級在節(jié)日前夕將開展“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。

　　活動目的：

　　1、讓幼兒知道五月一號是勞動節(jié)，初步了解勞動節(jié)的由來。

　　2、讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。

　　3、體驗人們互相關心的美好情感。

　　4、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

　　活動對象：小班級全體幼兒。

　　活動時間：4月26日。

　　活動主要負責：各班班主任老師、副班老師和保育員。

　　活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干!

　　活動開始：

　　室內教學：

　　一、導入：

　　談話導入：教師詢問小朋友知道五月一號是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導是勞動節(jié))

　　二、小朋友們出示PPT，給幼兒講解勞動節(jié)的由來。

　　三、教師總結：勞動節(jié)是五月一號，是辛勤勞作人民的節(jié)日。

　　室內清潔活動：

　　一、教師帶領幼兒到每班指定區(qū)域。

　　二、教師講解清潔事項及安全事項，示范清潔過程。

　　三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。

　　四、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動，并一起觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

4、活動教案《五一勞動節(jié)安全教育》

　　五一節(jié)前幼兒園安全教育計劃

　　五一勞動節(jié)假日將至，在節(jié)假日為了加強幼兒的安全自我保護意識，讓幼兒健康的成長，特定計劃如下：

　　一.培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。

　　1.教育幼兒認識交通安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。

　　2.教育幼兒不要在馬路上亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

　　二.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

　　1.防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話(119)。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。

　　2.用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

　　3.防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

　　三.加強自我保護能力，增強安全意識

　　如獨自在家，要求孩子不要獨自出門，不輕信陌生人的話，不玩火，不玩電，不爬窗戶、不玩弄小刀、剪子，不胡亂吃藥……等等。

　　四.其它安全方面。

　　1.幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開大人或集體。

　　2.讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

　　總之，孩子的健康成長，就是老師最大的心愿。

5、中班活動教案《認識五一勞動節(jié)》

　　有益的學習經驗：

　　1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。

　　2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。

　　3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。

　　4.感受節(jié)日的歡快氣氛。

　　活動準備：

　　1.掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

　　2.工人、農民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。

　　活動與指導：

　　1.介紹“五一”國際勞動節(jié)。

　　(1)教師請幼兒認讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

　　(2)講解“五一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。

　　2.認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。

　　(1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

　　(2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關系，引導幼兒尊重他們。

　　3.師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。

6、中班社會教案《認識五一勞動節(jié)》

　　有益的學習經驗：

　　1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。

　　2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。

　　3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。

　　4.初步培養(yǎng)觀察、比較和反應能力。

　　活動準備：

　　1.掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

　　2.工人、農民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。

　　活動與指導：

　　1.介紹“五·一”國際勞動節(jié)。

　　(1)教師請幼兒認讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

　　(2)講解“五·一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。

　　2.認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。

　　(1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

　　(2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關系，引導幼兒尊重他們。

　　3.師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。

7、大班活動教案《五一勞動節(jié)》

　　為了迎接國際五一勞動節(jié)，每個單位都會策劃一些節(jié)目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。

　　活動的生成：

　　為迎接 五一勞動節(jié) 的到來，讓幼兒對 五一勞動節(jié) 有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了 勞動人民最光榮 的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。

　　活動內容：

　　1、介紹 五一 國際勞動節(jié)。

　　了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。

　　2、繪畫 各行各業(yè)勞動人民 美術作品。

　　介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

　　3、談話：說說 我的爸爸媽媽

　　相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

　　4、組織幼兒義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

　　5、手工：制作 美麗的花 。

　　組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。

　　6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

8、中班教案《五一國際勞動節(jié)》含反思

　　活動目標：

　　1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。

　　2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦但又快樂的事。

　　3、初步懂得勞動是件光榮的事，使幼兒初步養(yǎng)成愛勞動的習慣。

　　4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。

　　5、體驗人們互相關心的美好情感。

　　活動準備：

　　1、與附近的理發(fā)店、郵局和百貨商店聯(lián)系，帶領幼兒參觀。

　　2、安排幼兒定期做值日生和參加幼兒園勞動。

　　3、卡紙、膠水、剪刀、彩紙。

　　活動過程：

　　1、組織談話。使幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。

　　2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、郵局、百貨商店的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

　　我們參觀過幼兒園附近的郵局、理發(fā)店和百貨商店，你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

　　3、組織討論，幫助幼兒進一步了解勞動是一件辛苦而又快樂的事。

　　郵局的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們在做哪些事?他們給人們帶來了什么方便?

　　百貨商店的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們每天都站著干活累不累?既然累為什么還要干呢?

　　理發(fā)店的叔叔阿姨的工作又是什么?他們是怎樣工作的?如果沒有理發(fā)店會怎么樣?

　　這些人勞動一天累嗎?從他們的更加城你覺得他們工作時的心情是怎樣的?為什么?

　　4、讓幼兒談談自己在家或在幼兒園參加勞動的事。

　　你會勞動嗎?你在哪里參加過什么勞動?如做班級值日生，幼兒園集體勞動等，勞動的時候你的心情怎么樣?為什么?

　　5、教師小結。

　　勞動是件光榮的事，小朋友從小參加一些勞動，會使我們從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣，長大了，也能像爸爸媽媽一樣做一名光榮的勞動者。

　　6、讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物，祝賀他們的節(jié)日。

　　教學反思：

　　此次活動，讓孩子們不僅了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻，同時也知道爸爸媽媽工作的辛苦，激發(fā)了幼兒愛勞動的強烈意識，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的意義，體會到勞動的不易，感受到了辛勤勞動的光榮。

9、大中小班活動教案《五一勞動節(jié)》

　　活動目的：

　　為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

　　通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設，感受參與節(jié)日慶?；顒拥臉啡ぁ?/p>

　　感受到節(jié)日的快樂。

　　活動對象：全園幼兒。

　　活動時間：5月1日--5月31日。

　　活動主要負責：各班正、副班主任、保育員。

　　活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干!

　　活動過程：

　　一、且歌且吟——故事講述篇

　　1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。幼兒園五一勞動節(jié)活動方案參考由精品學習提供!

　　2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

　　3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

　　二、小鬼當家——勞動實踐篇

　　(一)小班——自己的事情自己做

　　開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

　　1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

　　2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結果，評選各種“勞動之星”。

　　(二)中班——我是快樂小幫手

　　1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。

　　2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

　　3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)

　　4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

　　(三)大班——勞動最光榮

　　1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

　　2、通過調查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃。

　　3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發(fā)記錄表)

　　4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

　　5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現(xiàn)家園共育。

　　三、我能行——活動展示篇

　　“我能行”勞動技能大比武：(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

　　小班：穿衣服比賽。

　　中班：剝毛豆比賽。

　　大班：上學準備。(整理書包)

　　四、我真棒——活動總結篇

　　各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎章進行鼓勵。

10、大班教案《五一勞動節(jié)》含反思

　　活動的生成：

　　為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。

　　活動內容：

　　1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

　　了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。

　　2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術作品。

　　介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

　　3、談話：說說“我的爸爸媽媽”

　　相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

　　4、組織幼兒義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

　　5、手工：制作“美麗的花”。

　　組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。

　　6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

　　教學反思：

　　為了迎接國際五一勞動節(jié)，每個單位都會策劃一些節(jié)目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。

11、游戲教案《五一勞動節(jié)》

　　幼兒園慶祝五一勞動節(jié)活動方案

　　五一勞動節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日，我園將舉行慶五一特色課匯演和親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質，讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：

　　一、活動目標

　　1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

　　2、增強家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。

　　3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。

　　4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強家長與幼兒之間的合作，體驗節(jié)日的快樂。

　　二、活動安排

　　1、活動時間：5月1日上午8：00

　　2、活動地點：幼兒園內。

　　3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。

　　3、音響、攝像：

　　4、安全工作：各班班主任

　　5、主持人

　　三、活動流程

　　1、領導代表講話。

　　2、幼兒文藝匯演。

　　3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。

　　附一：慶“五一”親子游園活動方案

　　以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件，多得多換。

　　游戲一：比比誰的眼力好——大一班室內

　　游戲玩法與規(guī)則：準備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子，家長將筷子放在兩眼中間，垂直投到瓶中，投中者為勝。。要求兩腿站直，不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。

　　游戲二：金蟬脫殼——草地

　　游戲玩法與規(guī)則：幼兒從起點出發(fā)向前跑，遇到圈時將圈拿起，從頭部經軀干套到腳下脫出，然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后，饒過小椅子，跑回起點處，拍家長的手，家長出發(fā)，玩法同上，依次類推，先完成的家庭為勝。

　　游戲三：心心相印——大二班走廊

　　游戲玩法與規(guī)則：家長選擇老師出示的卡片，以手勢、身體動作、語言描繪做給孩子看，孩子通過看家長動作說出名稱，答對五題者獲勝。

　　游戲四：運西瓜——大二班室內

　　游戲玩法與規(guī)則：家長和幼兒雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜，走到終點，饒過小椅子后返回起點線，先到的家庭為勝。

　　游戲五：猜謎——中一班教室

　　游戲玩法與規(guī)則：教師先準備好謎語紙，將它用繩子懸掛在教室的墻上，家長猜出哪個就將謎語紙從墻上取下到負責的老師處對答案。{家長必須說出準確的答案}

　　游戲六：老虎撞鼓——中一班門前操場

　　游戲玩法與規(guī)則：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓既為贏。

　　游戲七：摸瞎子——中二班教室

　　游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝。

　　游戲八：奪紅旗——草地

　　游戲玩法與規(guī)則：家長背著孩子從起點出發(fā),跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝

　　游戲九：夾小球——小一班

　　游戲玩法與規(guī)則：家長與小孩兩兩合作，輪流夾玻璃球，幼兒用勺子舀家長用筷子夾，從盤子里夾到對面桌子碗里，中途掉下返回再開始。一分鐘內球多為勝。

　　游戲十：投籃大賽——小班門前操場

　　游戲玩法與規(guī)則：幼兒站在一圓圈內，腰間系一個筐，家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內投球，投中一定數(shù)量后為勝。

　　游戲十一：兩人三足跑——室外操場

　　游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿，形成兩人三足姿勢，兩人協(xié)調一致向前方100米處跑。誰先到終點，誰勝。

12、大班節(jié)日教案《五一勞動節(jié)活動》

　　活動的生成：

　　為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。

　　活動內容：

　　1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

　　了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。

　　2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術作品。

　　介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

　　3、談話：說說“我的爸爸媽媽”

　　相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

　　4、組織幼兒義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

　　5、手工：制作“美麗的花”。

　　組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。

　　6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

　　能用身體動作表現(xiàn)歌曲內容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達自己對勞動人民的熱愛。

13、五一勞動節(jié)教案《勞動最光榮》

　　活動目標：

　　1.知道"五一"國際勞動節(jié)是勞動者的節(jié)日。

　　2.懂得勞動是最光榮的。

　　3.有參與勞動的熱情和興趣。

　　4.讓幼兒知道節(jié)日的時間。

　　5.知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

　　活動準備：

　　1.勞動工具或替代物品。

　　2.教學掛圖：《勞動最光榮》。

　　3.歌曲磁帶，錄音機。

　　活動過程：

　　1.幼兒欣賞歌曲《勞動最光榮》。

　　(1)教師：歌曲里有誰?它們在干什么?

　　幼兒看教學掛圖，再次欣賞音樂。

　　(2)教師：你們想學習歌曲中的誰?為什么?

　　(3)我們一起來學一學它們是怎么樣勞動的。

　　幼兒隨音樂做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動的動作。

　　2.了解"五一"國際勞動節(jié)的含義。

　　(1)教師：人們?yōu)榱烁桧瀯趧诱?，將每年的五月一日定為?jié)日，你們知道這是什么節(jié)日嗎?

　　(2)教師：你們知道有哪些人在這一天過節(jié)呢?

　　(3)教師：為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節(jié)日呢?

　　3.游戲"我也來勞動"。

　　(1)教師：小朋友長大以后也會成為一個光榮的勞動者，那么你想做什么呢?

　　幼兒自選一樣能代表自己理想的勞動工具或替代物。

　　(2)幼兒隨《勞動最光榮》的歌曲，手拿勞動工具或替代物，根據(jù)自己對相應職業(yè)的想象隨音樂做動作。

14、親子活動教案《五一勞動節(jié)》

　　“迎五一，愛勞動”幼兒園小班年段親子活動方案

　　為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發(fā)展，增強幼兒生活自理能力，體驗自我服務的樂趣，我們小班年段即將開展了“迎五一、愛勞動”親子活動，增進親子交流，做好家園共育工作。

　　活動安排如下：

　　一、時間：xx年4月27日(星期五)上午8:3011：00

　　二、地點：幼兒園

　　三、活動內容：

　　(一)游戲名稱：我喂媽媽吃果果

　　游戲方位：操場草地

　　游戲準備：塑料框、水果模型

　　游戲玩法：幼兒與家長面對面站在指定的位置上，家長拿塑料簍子，由幼兒從球框里拿出沙包，并拋出，家長用塑料簍子接住，多者為勝。

　　游戲規(guī)則：幼兒不能夠越線拋沙包水果模型掉在地上的不算數(shù)。

　　(二)游戲名稱：剝花生

　　游戲方位：小五班班級門口

　　游戲準備：花生若干、湯匙、小碗

　　游戲玩法：幼兒負責剝花生并放在碗里，爸爸媽媽數(shù)好有20?；ㄉ字螅涂梢宰尯⒆佑蒙鬃游菇o自己吃，花生吃完，計時結束。

　　游戲規(guī)則：1、幼兒要自己剝，家長不能幫忙。

　　2、要用勺子喂，不能用手。

　　(三)游戲名稱：雙人“舞”

　　游戲方位：操場草地

　　游戲準備：寶寶襪子五雙

　　游戲玩法：寶貝在起點穿好襪子，然后孩子的雙腳踩在家長腳上，從起點出發(fā)先到終點獲勝。

　　游戲規(guī)則：在進行途中孩子的雙腳不能離開家長的腳。

　　(四)游戲名稱：樂“扣”

　　游戲方位：小六班早操位置

　　游戲準備：成人襯衫10件、小椅子十把

　　游戲玩法：家長坐在椅子上，孩子立于跟前，教師指令開始，孩子幫家長穿衣服、系扣子，先完成的為勝者。

　　游戲規(guī)則：家長不能代替孩子穿衣服、系扣子。

　　(五)游戲名稱：切香蕉

　　游戲方位：小五班班級教室

　　游戲準備：香蕉人手一根、塑料水果刀、桌面垃圾藍。

　　游戲玩法：寶寶先將香蕉剝好，然后用塑料刀子將香蕉切片，接著喂媽媽吃香蕉。

　　游戲規(guī)則：香蕉皮必須扔到垃圾桶里。家長不能幫忙，哪一組最先完成剝香蕉、切香蕉和吃香蕉，則為勝利。

　　(六)游戲名稱：疊疊樂

　　游戲方位：跑道

　　游戲準備：裝衣籃3個，每個籃子(衣服一件、褲子一件)

　　游戲玩法：寶貝和媽媽一起在起跑點將籃子用身體夾住，將衣服運到指定位置，再進行折衣服，速度最快的為第一名，以此類推。

　　游戲規(guī)則：在運送衣服過程中，不能用手幫忙。

　　附注：

　　1、每位來參加的家長到游戲入場處拿好自己的票參加活動。

　　2、每組參加活動的第一名的獲得印章三個，第二名兩個，第三名一個，最后累計到的印章數(shù)到門口獎品處領獎。

　　3、16-18個印章獎勵風車一個，13-15個沙畫一張，10-12個小支泡泡棒一個，9個以下鼓勵獎貼貼紙一個。

　　4、每班出一名老師當裁判，一名教師維持秩序，一名保育員蓋印章。

15、活動教案《慶祝五一勞動節(jié)》

　　幼兒園慶祝五一勞動節(jié)的活動規(guī)劃計劃方案

　　一、活動的生成：

　　為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。

　　二、活動內容：

　　1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

　　了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。

　　2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術作品。

　　介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

　　3、談話：說說“我的爸爸媽媽”

　　相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

　　4、組織幼兒義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

　　5、手工：制作“美麗的花”。

　　組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。

　　6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

　　能用身體動作表現(xiàn)歌曲內容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達自己對勞動人民的熱愛。

16、五一勞動節(jié)教案《九只小豬旅行記》

　　活動過程

　　1.引出話題：小朋友們五一放假都去哪兒了?你們喜歡旅行嗎?有九只小豬也要去旅行了，我們來看看他們旅行時發(fā)生了什么事情?

　　2.閱讀理解

　　情節(jié)一：入草地

　　出示前三幅畫面，著重引導幼兒了解小豬們亂扔垃圾的行為和心態(tài)，引發(fā)幼兒對故事主題的理解。

　　提問：大家都看懂了嗎?小豬們在旅行中都發(fā)生了什么事?小豬看到警示牌了嗎?他們?yōu)槭裁催€要進入草地?

　　教師小結故事資料;小豬們看到了“禁止亂扔垃圾”的警示牌，可他們忍不住還是進入了草地，又吃又玩真開心，但是美麗的草地卻變成了垃圾場。

　　情節(jié)二：過危橋

　　教師出示危橋畫面，透過提問啟發(fā)幼兒對故事情節(jié)和主角心態(tài)展開聯(lián)想，再呈現(xiàn)故事情節(jié)。

　　提問：①小豬繼續(xù)往前走，這回他們又看到了什么?②為什么要豎這塊“禁止過橋”的牌子呢?③你們猜小豬會過去嗎?小豬過了橋又會發(fā)生什么事呢?④我們一齊來看看結果到底怎樣樣了。

　　情節(jié)三：鉆木桶

　　教師講述時呈現(xiàn)“木桶”圖片，引發(fā)幼兒對故事情節(jié)和結果的猜測。

　　提問：九只小豬繼續(xù)往前走，

　　突然它們聞到了香味。這香味從哪里來的?大蜜蜂桶旁邊也寫著什么，想想這回小豬們會怎樣做?小豬們進入木桶從山坡上滾了下來，你們說一說結果會怎樣?

　　3.拓展理解：采用提問與交流的形式，拓展幼兒對故事的理解。

　　提問：九只小豬去旅行經過了哪些地方?看到了什么?這些牌子有什么相同的地方“禁止”是什么意思

　　九只小豬還要繼續(xù)旅行，一路上他們還會看到“禁止”的牌子嗎?他們會怎樣做呢?請幼兒討論后交流自己的想法。

　　情節(jié)四：過天橋

　　小豬繼續(xù)往前走，他們又看到了什么?會怎樣做呢

　　4.請幼兒完整地欣賞故事

　　5.引導幼兒自由看小故事書、講述故事，然后師幼共同完整講述故事。

　　活動延伸：請幼兒關注周圍環(huán)境中的警示牌并在生活中遵守。

　　記得上次在植物園散步適合，小朋友們就對那個“愛護環(huán)境”的標志牌很感興趣，紛紛的猜測，那幾個是什么字，恰逢五一節(jié)假日歸來，很多的小朋友在外旅游的時候，也看到了這樣的標志牌，結合我們班級幼兒的情況，便設計了本次教學活動，在發(fā)展幼兒語言能力同時，培養(yǎng)幼兒良好習慣。

17、慶五一勞動節(jié)教案《包餃子》

　　一年一度的五一勞動節(jié)如約而至的到來，為了讓幼兒了解和尊重別人的勞動成果，體驗在勞動過程中與同伴或是家長一起合作、交往的快樂，我們將于五一前夕開展“包餃子”親子活動，本次活動我們將充分利用到我園開心農場的蔬菜類與包餃子相互結合，讓幼兒了解到種植的意義，體驗勞動帶來的歡樂和成就感。從而度過一個溫馨難忘的勞動節(jié)。

　　活動時間：20XX年4月28日

　　活動對象：全園師幼和家長

　　活動地點：幼兒園活動場地。

　　活動主要負責人：各班正、副班主任、生活老師

　　活動目標：

　　體驗勞動收獲的喜悅，了解勞動的意義。

　　進一步增進師幼與家長的情感交流，讓家長進一步感悟幼兒教育的觀念，達到家園共育。

　　知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。

　　參與節(jié)日游戲。

　　活動準備：

　　1、發(fā)放通知，邀請家長參加親子活動。

　　2、準備“包餃子”活動素材：(餃子皮 肉餡 面粉 清水 相應的鍋碗瓢盆 湯匙 一次性的桌布)

　　3、各班老師收集相關勞動節(jié)的圖片，或是包餃子的圖片進行宣傳學習，讓幼兒掌握包餃子的技能技巧。

　　4、為了激發(fā)孩子的勞動興趣，請各班備好朗朗上口的兒歌 、詩歌、歌曲讓幼兒在活動中邊做邊念，活躍現(xiàn)場氣氛。

　　活動過程：

　　1、主持人交代包餃子比賽的活動規(guī)則，引導家長與幼兒相互合作，增進親子交流。

　　2、在活動中，將以家庭、班級為單位，進行包餃子比賽，按照在規(guī)定的時間內先后順序完成且餃子花樣精美進行評比，評出一、二、三等獎。

　　3、各班教師要收集本班幼兒包餃子的影像(照片)素材，作為主題墻布置，并讓幼兒回顧包餃子帶來的歡樂之情。

　　4、大家一起來煮水餃。

　　5、分享成果——吃餃子啦?????????

　　6、給獲獎家庭和班級頒發(fā)獎品。

　　7、活動結束。

18、節(jié)日《臘八節(jié)》節(jié)日教案

　　讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習俗和飲食習慣。能積極的參與到活動中，學會關愛需要幫助的人們。在寒冷的冬天，感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。

　　設計意圖

　　如今，隨著生活條件改善，工作節(jié)奏加快，年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節(jié)，煮臘八粥，感受傳統(tǒng)節(jié)日，通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。

　　臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，而我們的孩子對這些習俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程。

　　活動目標

　　1、讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習俗和飲食習慣。

　　2、能積極的參與到活動中，學會關愛需要幫助的人們。

　　3、在寒冷的冬天，感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。

　　活動準備

　　1、各種臘八粥的相關圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻;

　　2、課前對于春節(jié)的了解以及對于臘八節(jié)的了解;

　　3、教學課件PPT準備。

　　活動過程

　　1、談話導入

　　師：小朋友，你們記得農歷十二月初八是什么節(jié)日嗎?每年的臘月初八這一天，一家都要做什么呢?

　　師：想熬出香香甜甜的臘八粥，我們要準備哪些事情呀?

　　2、和孩子們探究臘八粥的制作過程，繪制臘八粥制作順序表

　?、?介紹食材

　　師：今天我們班請來了兩位熬制臘八粥的高手，瞧瞧她們是誰?(請兩位廚師出場)兩位廚師師傅帶來了許多東西，一起來看看吧。

　　★ 孩子們圍在桌子旁時，老師引導孩子說出食材、準備的用具。

　?、谝龑Ш⒆哟竽懕硎鲋谱髋D八粥的方法

　　師：準備這些東西是要干什么呀?你們會煮嗎?看來小朋友都學會煮臘八粥了!你愿意告訴老師你會怎么做嗎?

　　師：怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢?先放什么，再放什么……

　　3、延伸活動

　　臘八節(jié)除了有好喝的粥，還有好聽的故事，我們一起來聽一聽吧~

　　關于臘八節(jié)的傳說故事：

　　學兒歌《過了臘八就是年》

　　小孩小孩你別饞，過了臘八就是年;

　　臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三;

　　二十三，糖瓜粘;

　　二十四，掃房子;

　　二十五，凍豆腐;

　　二十六，炸羊肉;

　　二十七，宰公雞;

　　二十八，把面發(fā);

　　二十九，蒸饅頭;

　　三十晚上熬一宿;

　　大年初一扭一扭。

　　以上是本教案的全部內容，如果您覺得不錯請轉發(fā)分享給更多需要的人哦!

19、幼兒園母親節(jié)教案《漂亮的媽媽》節(jié)日美術活動

　　《漂亮的媽媽》是一節(jié)關于母親節(jié)的美術活動，通過活動讓幼兒懂得媽媽的辛苦與不易，引導幼兒用不同的線條學習人物頭像，表現(xiàn)出媽媽的主要特征。

　　我的靚媽媽真的是太有才了，買衣服總是這么會買，所以我的媽媽是很有品味的，也是很時尚的。媽媽有著長長的烏黑的頭發(fā)，紅紅的嘴唇，臉上總是微笑著，待人和善。通過本次幼兒園教案讓小朋友們記住母親節(jié)是那一天，認識到母親將我們送到這個世界的不易與艱辛，培養(yǎng)幼兒和媽媽的親情。

　　活動目標：

　　1、用不同的線條表現(xiàn)出媽媽的特點;

　　2、學習畫人物頭像，能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。

　　活動準備：幼兒帶媽媽的正面照片、教師為自己媽媽畫的相片

　　活動過程：

　　一、我愛媽媽

　　——教師出示媽媽的照片，告訴幼兒這是老師媽媽。

　　——請幼兒看看媽媽的照片，每個幼兒都有媽媽，看看媽媽的照片就像看見媽媽一樣，心里特別高興。

　　——老師和小朋友都是媽媽生的，是媽媽辛苦把我們養(yǎng)大，我們都愛自己的媽媽，我們可以對媽媽說什么?

　　如：“媽媽我愛你”、“媽媽，你辛苦了”------

　　二、媽媽的畫像

　　——教師出示畫好的媽媽的頭像。老師很愛自己的媽媽，雖然有點老了，但在我心里她是最漂亮的，我為她畫了畫像，你們想看嗎?

　　——通過照片和畫像的比較，引導幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進行粗略的比較。

　　三、我為媽媽畫像

　　——同桌幼兒相互比較媽媽的照片，引導幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進行粗略的比較。

　　——提醒幼兒畫得大點，能表現(xiàn)出一、二處的主要特征。

　　用不同線條表現(xiàn)出媽媽的特點。如各種各樣的頭發(fā)

　　——展示作品，幼兒說說自己媽媽的樣子，最喜歡媽媽的什么。

20、幼兒園母親節(jié)教案《給媽媽一個驚喜》節(jié)日

　　活動中引導幼兒表述生活中媽媽是怎樣喜歡和關注自己的，通過情景感知和表演活動，引導幼兒學會表達，關心自己的媽媽。

　　活動準備：

　　1、兔媽媽、兔寶寶頭飾

　　2、家庭場景布置(小床、桌椅、臉盆、毛巾、茶杯、皮球等)

　　活動目標：

　　1、懂得關心自己的媽媽。

　　2、樂意與同伴一起觀看情境表演，并能用簡單的語言表述看到的內容。

　　活動過程：

　　1、引出話題：

　　欣賞歌曲《世上只有媽媽好》

　　引導幼兒一起說說媽媽世怎樣喜歡自己、關心自己的。

　　2、情境感知：

　　師生共同觀看表演，“剛才你看到了什么?”

　　“你們喜歡這只小兔嗎?”“媽媽下班后，小兔都做了些什么?”

　　3、再次表演，引導幼兒傾聽角色語言：

　　兔媽媽和兔寶寶合作表演。“兔寶寶一邊做，一邊師怎么說的?”(幼兒學說角色語言)

　　4、參與演出，師生合作。

　　“誰愿意來做我的兔寶寶，下班回到家，好寶寶怎樣關心媽媽?”(教師與一名幼兒表演——教師與全體幼兒表演)，給關心媽媽、大膽表述的幼兒貼紅花。

21、幼兒園教案《國慶節(jié)放假通知和溫馨提示》含反思

　　2021年國慶節(jié)還剩余半個月就到了，為了能讓孩子度過一個安全、快樂、充實的假期，敬請家長配合做好孩子的監(jiān)護、教育工作，孩子是祖國的花朵，是家長的未來和希望。關注他們的健康成長，是家庭、幼兒園的共同責任，讓我們攜起手來共建孩子們文明、安全、和諧的成長環(huán)境。最后，幼兒園全體教職工預祝各位家長與寶貝們假期愉快充實、幸福安康!

　　親愛的家長朋友：

　　在這金桂飄香的季節(jié)，我們即將迎來祖國71華誕。今年國慶恰逢中秋，中秋節(jié)圓月當空，我們共享美好佳節(jié);國慶節(jié)紅旗飄揚，我們同慶祖國華誕的榮光。在此，幼兒園全體教職工提前向您送上節(jié)日的問候!

　　做好安全教育

　　疫情還未結束，我們仍需繼續(xù)防控，請家長朋友們?yōu)楹⒆幼龊冒踩逃?，并繼續(xù)做好常態(tài)化疫情防護，不要出國(境)或前往疫情中、高風險地區(qū)。

　　做好個人防護

　　? 外出時要戴口罩，與他人保持1米以上的社交距離，配合體溫檢測和公共場所驗碼等措施。

　　? 保持良好的個人衛(wèi)生，勤洗手、勤消毒、勤通風，如果出現(xiàn)發(fā)熱等相關癥狀，要做好防護，及時去發(fā)熱門診就診，及時通報。

　　? 秋分過后，氣候開始變得干燥，各地氣溫也開始下降，早晚溫差較大，孩子稍不注意就容易感冒。家長要注意及時給孩子增減衣物。

　　外出注意安全

　　? 出游期間，密切關注各地權威部門發(fā)布的疫情風險提示，提前準備好“健康碼”、身份證等有效證件，自覺接受體溫監(jiān)測，健康碼查驗等防控措施。

　　? 在乘坐公共交通工具、入園(館)游覽時，有序排隊，自覺與其他游客保持間距。

　　? 教育孩子遵守交通規(guī)則，提高自我防護能力。例如：不在馬路上追逐、打鬧、嬉戲;過馬路時要走斑馬線、人行天橋等，不得隨意橫穿。

　　? 引導孩子自覺遵守公共秩序。如：上下樓梯不擁擠打鬧;乘坐手動扶梯時，雙腳在黃線內站穩(wěn)，并扶好扶手;不要在扶梯上嬉鬧玩耍或趴在扶手上面，不要將頭、手伸出扶梯的范圍之外，更不能倒乘電梯。

　　? 乘坐私家車時，提醒孩子系上安全帶，不要把頭、手伸出車窗外，下車后應先觀察再通行。 注意居家安全

　　? 家長務必監(jiān)護到位。不讓孩子獨自在家、不單獨外出，培養(yǎng)孩子的自我防范意識。

　　? 做好陽臺等區(qū)域的安全隱患排查。教育孩子不向樓下扔東西，不攀爬陽臺、門窗或其它高處，謹防摔傷、墜落。

　　? 隨時檢查家中電源、燃氣開關、用水的安全，對孩子進行相關教育，防止出現(xiàn)觸電、煤氣中毒等事故。

　　? 請將易燃、易爆、易碎、有毒、鋒利或其他對孩子身心有不良影響的物品以及家中藥品保管好，不要讓孩子接觸或玩耍。

　　? 教育孩子不要亂動、亂接電線、燈頭、插座，不用濕手或濕布觸碰家用電器，同時指導孩子學會正確使用家用電器。

　　? 樹立安全防范意識，提高幼兒的自護自救能力，有效預防事故發(fā)生。

　　確?！吧嗉馍系陌踩?/p>

　　放假期間，孩子的生活作息習慣都被打亂，如果這時候不注意飲食健康，就更容易生病。家長一定要注意：只有合理規(guī)劃飲食與營養(yǎng)攝入，才能保證孩子身體健康以及正常的生長發(fā)育。

　　飲食保證營養(yǎng)健康

　　? 在進食前，要對食品“一聞二看三品”，如有異常，應立即停止飲食。

　　? 少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，因為這些食物不僅沒有營養(yǎng)，而且還會損害孩子健康。

　　? 不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃冷菜、不喝生水、不吃垃圾食品。

　　培養(yǎng)健康的飲食習慣

　　? 養(yǎng)成良好的飲食習慣，飯前要洗手，洗干凈、煮熟了的食物才能食用。

　　? 一日三餐要吃好，定時定量進食，切忌暴飲暴食。

　　? 外出就餐時，注意使用公筷公勺，保持安全間距。

　　合理安排假期生活

　　長假期間，除了注意孩子的安全教育，還要合理安排好孩子的學習和生活，讓孩子度過一個安全、愉快而又充實的假期。

　　? 假期里，請科學合理安排幼兒的假期作息時間，保持健康有序的一日生活常規(guī);注意動靜交替，多帶孩子外出參加各項有益的活動。

　　? 假期即將結束時，請?zhí)崆?-2日提醒孩子即將入園，調整好心態(tài)與作息，以免孩子出現(xiàn)節(jié)后入園焦慮、哭鬧、疲乏等現(xiàn)象。防止沉迷電子產品? 家長應有意識地控制孩子使用電子產品的時間，引導孩子在使用電子產品15-20分鐘后，休息遠眺放松10分鐘。

　　? 支持孩子鍛煉身體，每天安排不少于1小時的戶外運動，可以讓孩子練習某項體育技能，如拍球、跳繩、騎自行車等活動。

　　? 每天抽出一定的時間，陪孩子一起閱讀或游戲。

　　? 鼓勵孩子在家中參與家務勞動，做自己力所能及的事，并能協(xié)助成人為他人服務，提高孩子的自理能力和責任意識。

　　教學反思：

　　每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日。在這個秋高氣爽，一年一度的國慶佳節(jié)來臨時刻，國人各個都喜氣洋洋，我們的孩子也沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當這個時候，街上到處都張燈結彩，洋溢著一片愉悅的氛圍。電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們愛國教育的實施帶來很多便利條件。所以，這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。此次活動，我們以生成性主題“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為內容，通過“國慶節(jié)”的主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝祖國生日，激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。

22、幼兒園《國慶節(jié)放假通知及溫馨提示模板歡迎》

　　親愛的家長：

　　您好!

　　感謝您一直以來對我園工作的關心支持和幫助!在這家國同慶之際，我園根據(jù)國務院辦公廳放假通知，將幼兒園國慶節(jié)假期安排如下：

　　放假時間：10月1日-10月8日，共8天

　　返園時間：10月9日

　　其中，9月30日(星期六)正常開園，請您安排好行程。

　　另外，建議家長朋友從10月7日起，提醒孩子還有兩日要入園，調整好作息時間和心態(tài)。

　　幼兒園國慶節(jié)假期溫馨提示

　　國慶黃金周，想必您已安排好了形式多樣的放松、娛樂活動，但孩子的健康是您的關注，也是我們的牽掛。為了讓孩子度過一個愉快、平安、健康、充實的國慶假期，在此我們提醒家長朋友們，無論出游還是留在家里，時刻關注孩子的健康，請您密切留意：

　　1、參加聚會或到公園、商場等人群擁擠的公共場所，請注意孩子的人身安全，不要讓孩子離開視線內，不玩電梯、扶梯，不大聲喧嘩。注意勞逸結合，出國游玩的孩子，回國后可在家觀察幾日后再行入園。

　　2、國慶假期，很多家長會帶著孩子旅游，在品嘗各地美食的時候，請注意避免讓孩子攝入辛辣刺激的食物，注意飲食的衛(wèi)生與安全，切勿暴飲暴食，不要吃過多零食、油膩的食物，避免消化不良，引起胃腸疾病。

　　3、在家休息的孩子，要合理安排好作息時間，做到早睡、早起，不可讓孩子長時間在室內看電視，盡量保持幼兒園的作息規(guī)律，以免孩子放假后回到園中出現(xiàn)不適應的現(xiàn)象。

　　4、請勿將幼兒單獨留在家里，外出時要提高警惕，防止壞人詐騙孩子，防止傷害未成年人的事件發(fā)生。

　　5、天氣變涼，家長要多注意幼兒，及時幫幼兒增減衣物。

23、節(jié)日《五一勞動節(jié)放假前及安全教育》范文參考

　　以下是小編整理的關于五一勞動節(jié)放假通知和安全教育，老師們可根據(jù)需要改動日期，歡迎查看。專注幼兒教育、關注幼師提升、專業(yè)幼教資源，盡在!

　　范文一

　　尊敬的家長：您好!

　　接上級通知，我園“五一勞動節(jié)”假期為4月29日至5月1日。4月28日、5月2日照常上班。為了讓幼兒度過一個愉快、平安、健康、充實的假期，請家長履行起監(jiān)督孩子的重任，無論出游還是在家里，一定要注意安全，時刻防范，做好孩子假期安全教育工作。幼兒園特別提醒家長們注意以下幾點：

　　一、五一假期出門旅游，幼兒必須由家長帶領，做好不跟陌生人走的安全教育。時刻注意交通安全。

　　二、教育幼兒注意飲食和飲用水衛(wèi)生，不吃變質食品，防止病從口入。

　　三、教育幼兒假期要勞逸結合，既要休息好，也要合理安排自己的學習時間。請勿將幼兒單獨留在家里。

　　四、對幼兒進行熱愛勞動、尊老愛幼的傳統(tǒng)品德教育。建議讓幼兒在家多幫父母做一些力所能及的事情，多參加一些有益于身心健康的實踐活動。

　　五、教育幼兒遠離人員密集的場所，預防和杜絕受病毒感染。

　　祝：家長、小朋友們過一個安全、健康、快樂、充實的假期!

　　范文二

　　尊敬的家長：

　　您好!我園接教育局通知，于4月29日—5月1日放假三天，5月2日照常上課，為了讓幼兒度過一個安全、健康的節(jié)日，敬請家長配合幼兒園做好安全教育，切實履行起監(jiān)護孩子的重任，保證讓孩子過一個愉快和有意義的假期。請您注意以下事項：

　　1、在周六接走孩子的時候，記得將孩子的被子帶回家洗曬，5月2日開學時再帶來。

　　2、保持良好的生活作息制度，堅持早睡早起。

　　3、教育幼兒不玩火、不玩電，不私自去游泳，不在水渠等危險領域旁嬉戲玩耍。

　　4、加強幼兒交通安全教育，教育幼兒不在公路邊玩耍，不乘超速、超載、無牌照的車及密封貨車。

　　5、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，不吃變質、霉爛、無衛(wèi)生許可證、超過保質期的食品。

　　6、春季是傳染病的高發(fā)季節(jié)，您一定要讓孩子有充足的睡眠時間，注意房間的空氣流通和孩子的個人衛(wèi)生，培養(yǎng)孩子勤洗手的良好習慣，不要帶孩子去人員密集的場所。外出時，也要注意飲食衛(wèi)生。

　　7、放假期間，請您隨時留意孩子的身體情況，如有發(fā)熱、皮疹等癥狀，切不可大意，要及時帶孩子去醫(yī)院診治。如發(fā)現(xiàn)孩子不小心患上手足口病，請及時告之本班老師，注意營養(yǎng)，安心在家靜養(yǎng)，不到處走動傳播病原。

　　祝您及家人健康愉快地度過一個美好的假期!

24、節(jié)日《五一勞動節(jié)幼兒園放假通知范本》精選

　　馬上就要迎來五一小長假，小編整理了以下五一放假通知范文，希望對你有所幫助。果您是剛踏入幼師行業(yè)的教師，如果您正需要學習教案的編寫，希望整理的教案可以幫到您。

　　五一勞動節(jié)幼兒園放假通知范本

　　尊敬的各位家長：?您好!

　　衷心感謝家長們一直以來對幼兒園工作的支持與幫助，根據(jù)國務院關于勞動節(jié)放假的安排，為了讓孩子度過一個充實、平安的假期，現(xiàn)把放假時間及溫馨提示通知如下，敬請家長配合，做好孩子的監(jiān)護、教育工作。

　　一、放假時間：

　　2019年4月29日(星期日)-5月1日(星期二)，共3天;?2019年5月2日(星期三)正常入園上課。

　　二、溫馨提示：

　　1、放假期間，請您安排好幼兒的生活作息時間，堅持早睡早起(盡量做到中午讓孩子午睡)，保證幼兒有規(guī)律的飲食與生活，養(yǎng)成良好的生活習慣。

　　2、假期出門旅游，幼兒必須由家長帶領，選擇正規(guī)部門的交通工具，時刻注意交通安全。望家長帶動幼兒遵守交通規(guī)則，加強交通安全教育。外出活動時家長要引導好幼兒愛護公共衛(wèi)生，并為幼兒做好榜樣。

　　3、家長要加強安全意識，幼兒外出活動一定要有家長陪同，不要讓幼兒到危險的地方去，不玩危險物品。同時注意孩子的飲食衛(wèi)生安全，教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣;教育孩子要遠離火、電、開水等危險物品。特別是要教育幼兒遠離小河、池塘等區(qū)域，注意防溺水事件的發(fā)生，保護好孩子的安全。

　　4、繼續(xù)做好春季流感的預防工作，每天做好幼兒的體溫測查。在放假期間不隨意外出，不到復雜的公共場所活動。及時關注幼兒的體溫情況，凡有發(fā)熱等情況要及時就醫(yī)、居家觀察。

　　5、放假了，幼兒看電視的時間難免會過長，請您把孩子看電視的時間每天控制在2小時以內，提醒幼兒與電視機保持1.5米以上的距離，注意保護好孩子的眼睛。

　　xx幼兒園?20xx年x月x日

　　五一勞動節(jié)幼兒園放假通知

　　尊敬的家長朋友：?您好!

　　一年一度的“五一”勞動節(jié)又將來臨，首先向您致以節(jié)日的問候!按上級文件通知，“五一”節(jié)放假時間為4月29日、4月30日、5月1日，共三天。5月2日正常上課。為了使您的孩子度過一個安全、快樂、幸福的節(jié)日，我們特向您提出以下幾點建議：

　　1、加強交通安全教育，要遵守交通規(guī)則，教育孩子不在馬路上玩耍，橫穿馬路要走人行橫道;不要隨意或未經家長許可擅自外出玩耍。

　　2、加強防火安全教育，不準玩火，不能讓小孩獨自使用蠟燭，注意用電、用水安全。

　　3、做好預防溺水的教育。安全教育關乎孩子的生命安全，孩子放假期間，請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監(jiān)護工作，提高孩子的自我保護意識。

　　4、加強飲食衛(wèi)生教育，繼續(xù)做好飲食衛(wèi)生工作，教育幼兒要勤洗手、多喝開水、吃熟食，不要帶孩子到不衛(wèi)生的攤點就餐，不購買和食用“三無”食品(無廠家，無商標，無衛(wèi)生許可證)、過期變質的食品，防止病從口入。

　　5、春夏季是呼吸道傳染病和腸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，特別是“五一”假期即將到來，人員流動性劇增，各種病毒傳播風險將大大增加。

　　家長應盡量少帶孩子到擁擠的公共場所，特別是避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被傳染的機會。

　　6、防蚊蟲叮咬傳播病源。放假期間家長做好蚊蟲滅殺，從根本上消除病源。教育孩子不要輕易接觸防蚊蟲藥物。

　　7、教育孩子不上當受騙，不跟陌生人走。外出玩耍時看護好孩子，嚴防走散。提高孩子自我防護意識，教會孩子如發(fā)生和大人走散后的處理方法。家長朋友們，我們相信，有您的教育引導和陪伴呵護，假期一定是快樂而又有所收獲!

　　xx幼兒園

　　20xx年x月x日

　　五一勞動節(jié)幼兒園放假通知范文

　　尊敬的家長：?您好!

　　根據(jù)上級有關部門關于五一休假的通知，幼兒園五一休假時間共3天：4月29日至5月1日放假，共3天。

　　孩子的平安與幸福，是我們的最大心愿，為讓全園幼兒過一個安全、穩(wěn)定、祥和、快樂的五一假期，請您做好幼兒的安全教育和科學養(yǎng)護，在節(jié)假日期間切實擔負履行起監(jiān)護孩子的重任，陪伴孩子共同度過一個愉快的節(jié)日!請您及家人注意以下幾點注意事項：

　　1、加強防火安全教育，注意用電、用水安全。

　　2、加強交通安全教育，要遵守交通規(guī)則，教育孩子不在馬路上玩耍，橫穿馬路要走人行橫道。

　　3、為了孩子的健康請您安排孩子規(guī)律作息，不要讓孩子過度疲勞。

　　4、假期中請您堅持讓孩子做好自己的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯、自己按時午睡等。外出走親訪友時引導孩子做到文明有禮，禮貌待客。

　　5、近期h7n9禽流感流行，請盡量不帶幼兒去公共場所和人口聚集場所，外出回家要勤洗手，多通風，多吃蔬菜瓜果，肉類、蛋類要煮熟煮透后才能食用。不接觸家禽、鳥類小動物等。

　　6、幫助幼兒豐富關于“五一國際勞動節(jié)”的相關知識經驗，了解勞動人民工作的辛苦，并珍惜他們的勞動成果，回園后可以與老師、小朋友一起分享。

　　感謝您的配合!祝愿您和您的孩子節(jié)日快樂，闔家幸福!

　　xxx幼兒園

　　20xx年x月x日

25、幼兒園勞動節(jié)《勞動最光榮》節(jié)日教案

　　五一"國際勞動節(jié)馬上就要到來了，幼兒園都要準備勞動節(jié)活動，以下這節(jié)課通過活動讓幼兒.懂得勞動是最光榮的。幼兒園節(jié)日教案怎樣寫?如何你也準備寫五一教案，不妨看看這篇由整理的勞動節(jié)教案。希望對你有所幫助。

　　活動目標：

　　1.知道"五一"國際勞動節(jié)是勞動者的節(jié)日。

　　2.懂得勞動是最光榮的。

　　3.有參與勞動的熱情和興趣。

　　活動準備：

　　1.勞動工具或替代物品。

　　2.教學掛圖：《勞動最光榮》。

　　3.歌曲磁帶，錄音機。

　　活動過程：

　　1.幼兒欣賞歌曲《勞動最光榮》。

　　(1)教師：歌曲里有誰?它們在干什么?

　　幼兒看教學掛圖，再次欣賞音樂。

　　(2)教師：你們想學習歌曲中的誰?為什么?

　　(3)我們一起來學一學它們是怎么樣勞動的。

　　幼兒隨音樂做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動的動作。

　　2.了解"五一"國際勞動節(jié)的含義。

　　(1)教師：人們?yōu)榱烁桧瀯趧诱?，將每年的五月一日定為?jié)日，你們知道這是什么節(jié)日嗎?

　　(2)教師：你們知道有哪些人在這一天過節(jié)呢?

　　(3)教師：為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節(jié)日呢?

　　3.游戲"我也來勞動"。

　　(1)教師：小朋友長大以后也會成為一個光榮的勞動者，那么你想做什么呢?

　　幼兒自選一樣能代表自己理想的勞動工具或替代物。

　　(2)幼兒隨《勞動最光榮》的歌曲，手拿勞動工具或替代物，根據(jù)自己對相應職業(yè)的想象隨音樂做動作。

26、幼兒園植樹節(jié)節(jié)日《我和小樹共成長》教案

　　再過幾天就是植樹節(jié)了，為使孩子主動參與到植樹節(jié)的活動，親受親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，小編精心整理了這篇植樹節(jié)的教案，更多節(jié)日相關教案請關注。

　　一、設計意圖

　　在我國第34個植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強每個人“人與自然和諧共處”的意識，中班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對瓜果蔬菜生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。

　　二、活動方案

　　(一)活動時間：

　　(二)活動目標

　　1.認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關系。

　　2.激發(fā)幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛(wèi)菜園的意識。

　　3.培養(yǎng)幼兒勞動技能，了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處，在集體勞動中學習與人配合、協(xié)作，增強團隊意識。

　　4.給予幼兒親近自然的機會。

　　(三)活動地點：幼兒園后花園種植園地內

　　(四)活動具體內容

　　1.向幼兒講解活動意圖，了解活動意義。

　　2.觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。

　　3.帶領幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。

　　4.勞動將種植園地的雜草全部清理掉。

　　5.播種春天易生長的蔬果種子。

　　(五)活動注意事項

　　1.各班按時到達指定地點。

　　2.區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。

　　3.注意安全，認真負責地完成這項活動。

　　三、活動反思

　　在我國第34個植樹節(jié)到來之際，武康幼兒園中班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。

　　旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

　　在班級老師的帶領下，孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子。在活動中，孩子們體驗成功的喜悅;在播種時，促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。

　　小百科：植樹節(jié)是按照法律規(guī)定宣傳保護樹木，并組織動員群眾積極參加以植樹造林為活動內容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周和植樹月，共稱為國際植樹節(jié)。提倡通過這種活動，激發(fā)人們愛林造林的熱情、意識到環(huán)保的重要性。

27、幼兒園《期末評語》精選范文參考

　　期末又要到了，老師們都開始準備給幼兒寫評語，如何把每個孩子的表現(xiàn)寫得恰如其分，恰如其人，并且發(fā)揮教育的作用?以下是小編整理的幼兒評語，希望對你有所幫助。

　　聰明的虎子：

　　看你這學期進步這么大，老師們越來越喜歡你了。老師知道你喜歡我們班，關心班級的事情，積極地參加班里組織的各項活動，能為班級爭光，老師們都為你感到自豪。你在上課時，特別喜歡回答問題，有時都得意地站了起來。其實，你坐著老師也看得見。平時，你能認真對待老師布置的每一件事情，很喜歡畫畫和講故事，你講的故事我和小朋友都很喜歡。在日常生活中，你講究衛(wèi)生知道飯前飯后，總是勤洗手，特別喜歡做班長和值日生，幫助小朋友端碗，抹桌子等。

　　如果你今后能加快速度，專心進餐，自覺入睡，你的身體就會更健康、更結實!

　　希望家長培養(yǎng)孩子認真細致的習慣，提高孩子有意注意的時間。

　　教師：趙、錢、孫

　　川川小朋友：

　　愛學習、愛集體是你最大的優(yōu)點，經過一學期的培養(yǎng)，你已成為老師心目中的好孩子。你具有強烈的好奇心，十分喜歡觀察周圍事物，懂得了許多小朋友都不知道的知識。上課時你更是積極主動，吐字清楚，思考問題全面，回答問題和別人都不一樣，十分具有想象力和創(chuàng)造力。雖然你很優(yōu)秀，但你從不驕傲，能虛心接受老師、同伴的意見，并能成為老師的小助手。知道嗎?你很善良，有同情心，常常為別人的困難難過，并熱心幫助別人、老師、小朋友都非常喜歡你!

　　如果你能學學你喜歡的“藍臉貓”那么勇敢，不輕易掉眼淚，大膽站勝困難，相信你會更棒!

　　希望家長培養(yǎng)孩子認真細致的習慣，提高孩子有意注意的時間。

　　教師：趙、錢、孫

　　聰明的曾翔海：

　　你是個活潑、大方很善于與人交往的可愛孩子，雖然你平時言語很少，但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你還是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝老師、小朋友的關愛。你有很強的語言、美術、英語感受力和表現(xiàn)力。在“六一”演出中，你的動作優(yōu)美，很像一名小舞蹈家喲!

　　在日常生活和游戲中，你能自覺遵守規(guī)則，有較強的是非判斷能力，上課能大膽舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，平時能主動和老師問好表達愿望，個人衛(wèi)生習慣很棒喲!

　　如果你今后能進一步提高獨立生活能力，認真進餐、自覺入睡，那樣你的身體就會更健康啦!

　　十分感謝家長對我們工作的支持與配合!

　　教師：趙、錢、孫

　　聰明的滔滔：

　　看你這學期進步這么大，老師們越來越喜歡你了。老師知道你喜歡我們班，關心班級的事情，積極地參加班里組織的各項活動，能為班級爭光，老師們都為你感到自豪。你在上課時，特別喜歡回答問題，有時都得意地站了起來。其實，你坐著老師也看得見。平時，你能認真對待老師布置的每一件事情，很喜歡畫畫和講故事，你講的故事我和小朋友都很喜歡。在日常生活中，你講究衛(wèi)生知道飯前飯后，總是勤洗手，特別喜歡做值日生，幫助小朋友端碗，抹桌子等。

　　如果你今后能認真聽講，學到更多的本領，那你就更棒了!

　　希望家長培養(yǎng)孩子認真細致的習慣，提高孩子有意注意的時間。

　　教師：趙、錢、孫

　　聰明的旺旺：

　　看你這學期進步這么大，老師們越來越喜歡你了。老師知道你喜歡我們班，關心班級的事情，積極地參加班里組織的各項活動，能為班級爭光，老師們都為你感到自豪。你在上課時，特別喜歡回答問題，有時都得意地站了起來。其實，你坐著老師也看得見。平時，你能認真對待老師布置的每一件事情，很喜歡畫畫和講故事，你講的故事我和小朋友都很喜歡。在日常生活中，你講究衛(wèi)生知道飯前飯后，總是勤洗手，特別喜歡做班長和值日生，幫助小朋友端碗，抹桌子等。

　　如果你今后能加快速度，專心進餐，自覺入睡，你的身體就會更健康、更結實!

　　希望家長培養(yǎng)孩子認真細致的習慣，提高孩子有意注意的時間。

　　教師：趙、錢、孫

　　可愛的沈靖如：

　　你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像 電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時?？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態(tài)度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮;小朋友們都說你每天到校最早。希望你能有更多得好朋友，你這么聰明，老師相信你一定能做到，對嗎?

　　十分感謝家長對我們工作的支持與配合!

　　教師：趙、錢、孫

　　夏志喆小朋友：

　　“漂亮兒子”你是一個聰明伶俐、活潑好動的小孩兒。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，各方面的成績也不錯。同時，你又是班里的體育“小健將”，在秋季長跑和冬季運動會上，你為班級立下了汗馬功勞，博得了小朋友們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”，上課時也經常招惹別的同學，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此，你也偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生，這樣，老師和小朋友們就會更喜歡你了，你愿意嗎?

　　希望家長培養(yǎng)孩子認真細致的習慣，提高孩子有意注意的時間。

　　教師：趙、錢、孫

　　可愛的曾瑛：

　　你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時?？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態(tài)度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮;小朋友們都說你每天到校最早。希望你能有更多得好朋友，你這么聰明，老師相信你一定能做到，對嗎?

　　希望家長能鼓勵曾瑛大方的表現(xiàn)自己，更加出眾!

　　教師：趙、錢、孫

　　聰明的陳詩嘉:

　　你就是個精美的小話匣子，一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事，就如你的名字一樣充滿了詩情畫意，連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題，課下又能組織小朋友搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和小朋友們說，讓老師和小朋友們感受到你是個“熱心腸”。 愿你在今后的生活中，繼續(xù)努力，讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子!

　　希望家長能鼓勵陳詩嘉大方的表現(xiàn)自己，更加出眾!

　　教師：趙、錢、孫

　　聰明的程澤：

　　你是個活潑、大方很善于與人交往的可愛孩子，雖然你平時言語很少，但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你還是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝老師、小朋友的關愛。你有很強的語言、美術、英語感受力和表現(xiàn)力。在“元旦”演出中，你的動作優(yōu)美，很像一名小舞蹈家喲!在日常生活和游戲中，你能自覺遵守規(guī)則，有較強的是非判斷能力，上課能大膽舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，平時能主動和老師問好表達愿望，個人衛(wèi)生習慣很棒喲!如果你今后能進一步提高獨立生活能力，認真進餐、自覺入睡，那樣你的身體就會更健康啦!

　　十分感謝家長對我們工作的支持與配合!

　　教師：趙、錢、孫

　　聰明的彭靚鈺：

　　你是個活潑、大方很善于與人交往的可愛孩子，雖然你平時言語很少，但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你還是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝老師、小朋友的關愛。你有很強的語言、美術、英語感受力和表現(xiàn)力。在“元旦”演出中，你的動作優(yōu)美，很像一名小舞蹈家喲!在日常生活和游戲中，你能自覺遵守規(guī)則，有較強的是非判斷能力，上課能大膽舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，平時能主動和老師問好表達愿望，個人衛(wèi)生習慣很棒喲!如果你今后能進一步提高獨立生活能力，認真進餐、自覺入睡，那樣你的身體就會更健康啦!

　　十分感謝家長對我們工作的支持與配合!

　　教師：趙、錢、孫

　　可愛的干書鵬：

　　老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)暮⒆?。課堂上你那 精彩的發(fā)言贏得小朋友們的陣陣掌聲;你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你，教室里有你那“小老師”的影子，使小朋友們個個遵守紀律;你是難得的好生，小朋友們以你為榜樣。你是個聰明、性格開朗的小男孩，小朋友們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體。這學期你的進步非常大，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能繼續(xù)努力，多幫其他的小朋友。好嗎?

　　希望家長能鼓勵干書鵬大方的表現(xiàn)自己，更加出眾!

　　教師：趙、錢、孫

　　曉曉小朋友：

　　愛學習、愛集體是你最大的優(yōu)點，經過一學期的培養(yǎng)，你已成為老師心目中的好孩子。你具有強烈的好奇心，十分喜歡觀察周圍事物，懂得了許多小朋友都不知道的知識。上課時你更是積極主動，吐字清楚，思考問題全面，回答問題和別人都不一樣，十分具有想象力和創(chuàng)造力。雖然你很優(yōu)秀，但你從不驕傲，能虛心接受老師、同伴的意見，并能成為老師的小助手。知道嗎?你很善良，有同情心，常常為別人的困難難過，并熱心幫助別人、老師、小朋友都非常喜歡你!

　　如果你能學學你喜歡的“藍臉貓”那么勇敢，不輕易掉眼淚，大膽站勝困難，相信你會更棒!

　　十分感謝家長對我們工作的支持與配合!

　　教師：趙、錢、孫

　　航航：

　　你的知識面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結果。學好知識，完成老師不止的任務是你遨游知識海洋的“船”和“槳”，有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”，會使你盡早地到達知識的彼岸，你能用好這“船”和“槳”嗎?你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容;你那滿眼的關切，讓小朋友們感到莫大的溫暖。這學期你的進步非常大，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能繼續(xù)努力，多幫其他的小朋友。

　　十分感謝家長對我們工作的支持與配合!

　　教師：趙、錢、孫

　　可愛的鑫鑫：

　　你是一個有個性的男孩子，堅韌、倔強是你最大的優(yōu)點，‘堅持就是勝利’，老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別人!”你知道嗎?其實老師和小朋友們都說你很聰明、很機靈，全班的小朋友不是都很喜歡同你一起玩耍，一起游戲嗎?看著你的聰明，大家都說你厲害，你總是笑了笑，撲閃著一雙眼睛，這時，你多么討人喜歡!你呀，就是不專心，為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。你將是一個多么出色的孩子，我們都在拭目以持。

　　希望家長培養(yǎng)孩子認真細致的習慣，提高孩子有意注意的時間。

　　教師：趙、錢、孫

　　可愛的琦琦：

　　你是一名聰明、文靜而懂事的孩子，課堂上常能聽到你那 清脆悅耳的回答聲;你不怕苦不怕累，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫助老師發(fā)餐具，平時你總是帶著甜甜的笑容，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵;上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會說，而且舞蹈也很棒，看你的四肢盤球，動作做得多到位，如果你能多參加體育鍛煉，就能使文靜中增添朝氣，也不會經常生病羅!那么你定會更加討人喜歡羅!

　　希望家長能鼓勵琦琦大方的表現(xiàn)自己，更加出眾!

　　教師：趙、錢、孫

　　可愛的羅夢潔：

　　你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。小小的個子，細細的聲音，平時能歌善舞、可別小看你小小的個子，當你站在臺上表演時，大家都要翹起大大的拇指夸不停。笑瞇瞇的樣子真惹人喜愛。你的繪畫也很棒，畫畫時，你那專注的神情、執(zhí)著的眼神，細致的筆墨，讓老師打心眼里喜歡看你畫畫的樣子，你的作品細致，豐富，色彩鮮艷，畫的小娃娃一個一個可愛極了，如果在課堂上你也能像畫畫那樣細致，認真，聽老師講的知識，多讓小朋友聽聽你的見解，那該有多好哇!老師希望下學期看到一個更加優(yōu)秀的潔潔，好嗎?

　　希望家長能鼓勵潔潔大方的表現(xiàn)自己，更加出眾!

　　教師：趙、錢、孫

　　李祎潔：

　　看你這學期進步這么大，老師們越來越喜歡你了。老師知道你喜歡我們班，關心班級的事情，積極地參加班里組織的各項活動，能為班級爭光，老師們都為你感到自豪。你在上課時，特別喜歡回答問題，有時都得意地站了起來。其實，你坐著老師也看得見。平時，你能認真對待老師布置的每一件事情，很喜歡畫畫和講故事，你講的故事我和小朋友都很喜歡。在日常生活中，你講究衛(wèi)生知道飯前飯后，總是勤洗手，特別喜歡做班長和值日生，幫助小朋友端碗，抹桌子等。

　　如果你今后能加快速度，專心進餐，自覺入睡，你的身體就會更健康、更結實!

　　希望家長培養(yǎng)孩子認真細致的習慣，提高孩子有意注意的時間。

　　教師：趙、錢、孫

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28、幼兒園《簡短評語》精選范文40條

　　期末又要到了，老師們都開始準備給幼兒寫評語，如何把每個孩子的表現(xiàn)寫得恰如其分，恰如其人，并且發(fā)揮教育的作用?以下是小編整理的幼兒評語，希望對你有所幫助。

　　魏乃佳：

　　你文靜、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺，習慣好。這學期你愛動腦筋了，課堂上常能看到你積極舉手發(fā)言。小組長工作做得非常出色，總是能主動完成任務，并且有事能和老師主動交流，膽子比以前大，自信心增強了。老師希望你以后要加強體育鍛煉，有健康的身體，才能學習好，對嗎?

　　馬祎飛：

　　你是個活潑、好學、很聰明的男孩子。這學期你的進步可大了，喜歡勞動，爭當小組長，自信心也增強了，老師非常欣賞你的這份勇氣、這份聰慧。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規(guī)則。老師希望你能養(yǎng)成良好的睡眠習慣，在以后的學習中遵守紀律，爭取做個三好學生，好好努力吧。

　　冷逸飛：

　　你是個愛勞動、會動腦筋的孩子，每次活動你總能積極參加，課堂上你有時能舉手發(fā)言。你非常愿意幫助老師做事，愛勞動。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣。希望你能有獨立解決問題的能力，更有主見些。在一年級你可要大膽舉手發(fā)言，鍛煉自己的自信心，爭取做個三好學生哦!

　　許馨怡：

　　你是個活潑可愛、懂事的小女孩。你的舞姿越來越美，許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好，課堂上經常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流，較以前大方，自信。你能幫老師做很多事如：小組長、飯前發(fā)點心盆等，責任心很強。希望你在一年級更加認真學習，做個全面發(fā)展的三好生。好嗎?

　　陳聰：

　　你是個很要好的孩子，誠實、有禮貌、愛集體。你的拼音、數(shù)學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了，愛思考，可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好，健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短，更加努力，爭取更大的進步。

　　孔玲菲：

　　在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋，積極舉手發(fā)言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上小學了，老師希望你不斷努力，做個全面發(fā)展的好學生。

　　步中強：

　　你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!

　　大班評語精選

　　殷晶磊小朋友：

　　你聰明可愛，是個非常能干的好孩子。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋，能積極思考，善于提問題。你的語言表達能力、畫畫水平有了很大的進步，老師真為你高興!希望你進入小學后能好好學習，以取得優(yōu)異的成績。

　　張超睿小朋友：

　　你是個聰明能干，待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學習習慣，能夠獨立完成老師布置的作業(yè)，你的生活習慣也很好，自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發(fā)言了，老師真為你而感到高興。希望你到小學里有更大的進步!

　　張豪杰小朋友：

　　你尊敬老師，熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，能積極舉手發(fā)言，老師希望你到小學后能更加努力，以取得更大的進步。

　　李琪鈺小朋友：

　　你活潑可愛，能干懂事。在園能尊敬老師，喜歡和同伴游戲。平時講衛(wèi)生，吃飯、午睡習慣好，衣服、被子疊得很整齊，自理能力強。你喜歡聽故事、音樂、自編自演，象個小演員。課堂上有時能積極舉手發(fā)言。希望你以后繼續(xù)努力，做小朋友們的好榜樣。

　　周怡君小朋友：

　　你尊敬老師，團結同伴，講衛(wèi)生，愛勞動，樂于幫集體做事，你積極參加幼兒園的各項活動，有較強的集體榮譽感。本學期各方面進步都較大：你的詩歌朗誦得很優(yōu)美，你的動手能力增強了。如果上課能積極舉手發(fā)言，那就更好了。

　　酈晨昕小朋友;

　　你是文靜、乖巧的孩子，懂禮貌、守紀律，小朋友都很喜歡你。你的小手很能干，做事耐心、細心。這學期，你各方面都有了很大的進步，上課認真聽講，有時還積極舉手發(fā)言，聲音響亮，老師希望你到小學后繼續(xù)努力，取得更大的進步。

　　戎金曼小朋友：

　　你愛勞動，講衛(wèi)生，尊敬老師，團結同伴，積極參加幼兒園的各項活動，繪畫興趣較濃。做事較認真，動手能力較強，老師布置的任務能按時完成。本學期對早期閱讀活動感興趣，特別喜歡看圖書。老師希望你進入小學后，認真學習，大膽舉手發(fā)言。

　　孫嘉豪小朋友：

　　你講文明，懂禮貌，愛勞動，能主動為班集體做事，有較強的集體榮譽感。你的小手很能干，做事耐心、細心，折紙、畫畫有了很大的進步，上課能認真聽講，有時能舉手發(fā)言，老師希望你進入小學后，更加努力，大膽、自信。

　　劉磊小朋友：

　　你性格內向，尊敬老師、熱愛同伴，小朋友都喜歡你。你是個愛勞動的好孩子：經常搶著幫集體做事，而且特別耐心，細心。你上課能認真聽講，有時能舉手發(fā)言。你做數(shù)學總是又快又好，老師希望你進入小學后能更加努力，以取得更大的進步。

　　盛熠小朋友：

　　你是個活潑可愛的孩子。你喜歡動腦筋，上課時總能看到你的小手高高舉起，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。但我覺得你在寫字、畫畫時很容易走神，不能按時完成，老師希望你進入小學后能嚴格要求自己，爭取更大的進步。

　　徐朱杰小朋友：

　　你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你到小學后能養(yǎng)成良好的學習習慣，取得更大的進步。

　　王輝小朋友：

　　你聰明、能干，上課時你認真聽講，積極舉手發(fā)言，能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步，能夠自己的事情自己做，還能幫助老師做一些力所能及的事情。但你睡覺時喜歡做小動作，長時間不入睡，老師希望你能改掉這一習慣，在新學期里有更大的進步。

　　王明小朋友：

　　你尊敬老師，熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，有時能積極舉手發(fā)言，老師希望你進入小學后，能更加努力，大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進步。

　　許夢小朋友：

　　你天真可愛，聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享，如果在上課時你能經常舉起你的小手，那該多好啊!老師希望你進入小學后，能更加努力，更加大膽、自信。

　　張涵小朋友：

　　你是個聰明、能干的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。你做任何事情都很認真、仔細，老師交給你的任務總能一絲不茍的完成，老師希望你進入小學后能更加努力，敢于大膽發(fā)表自己的見解。

　　史琦小朋友;

　　你聰明可愛，對老師有禮貌，和同伴能友好地游戲。平時講衛(wèi)生，能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認真聽講，老師布置的任務能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點飯，積極鍛煉身體，使自己長得棒棒的。

　　鄒凡小朋友：

　　你聰明、可愛，對老師很有禮貌，你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大，兒歌、故事都講得很好，你也養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣：老師布置的任務你能認真地完成，起床后你能把被子整理好。老師希望你進入小學后更加努力，敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。

　　王思源小朋友：

　　你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入小學后能有更大的進步!

　　蔡偉康小朋友：

　　你是個聰明、能干的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。你做事情都很認真、仔細，老師交給你的任務總能一絲不茍的完成，老師希望你以后上課能更加大膽地發(fā)表自己的見解。

　　王之浩小朋友：

　　你是個聰明自信的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，集體榮譽感較強。，上課時經常看到你高高舉起的小手，聽到你大膽響亮的聲音，這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師希望你到小學后要認真學習，按時完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　盛昊小朋友：

　　你是個聰明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老師，團結同伴，熱愛勞動，動手能力較強，畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細心，小組長工作認真負責。你上課能認真聽講，，如果你能再大膽自信一點，積極舉手發(fā)言，那就更好了。

　　鳳超凡小朋友：

　　你活潑可愛，樂于幫助別人，這學期你在寫字等方面有了很大的進步,你喜歡讀書，你的兒歌念得很棒，你的生活習慣較好，自理能力較強,能獨立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優(yōu)點,如果在上課時你能經常舉起你的小手告訴大家你的看法，那該多好啊!

　　王洋小朋友：

　　你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。你上課能認真聽講，老師希望你以后能大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進步。

　　周城小朋友：

　　你是一個靦腆、不愛說話的小男孩。你愛學習，上課總是很認真，有時能舉手發(fā)言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入游戲、學習活動，你的小手也很能干，折紙、畫畫都有了很大的進步，希望你進入小學后能更加努力，爭取更大的進步。

　　盛港小朋友：

　　你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你能在新學期養(yǎng)成良好的學習習慣，取得更大的進步。

　　胡啟凱小朋友：

　　這學期你每天能按時來園上學，學習的興趣很高，在剪紙活動中你的小手靈巧能干，動手操作能力發(fā)展較好。在課堂上你能動腦筋進行想象、創(chuàng)編，討論時思維較活躍，在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。

　　嚴子愷小朋友：

　　你是個做事認真負責的好孩子，你愛學習、愛同伴，小朋友們都喜歡和你做游戲，你上課時表現(xiàn)很棒：能大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的觀點，思維很活躍。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，老師希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。

　　林瑩小朋友

　　你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。你的小手很靈巧，學會自己梳辮子、疊被子，剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了。這學期你的拼音學得比上學期好，不過，老師覺得你的數(shù)學練習還需多努力，這樣在一年級你才能學得輕松些呀!

　　邱佳明小朋友：

　　你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真的完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現(xiàn)：思維活躍，愛動腦筋，能大膽講述自己的觀點，敢于向老師提問題。你馬上就要上一年級了，高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的。

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29、幼兒園主題活動《圣誕節(jié)》節(jié)日教案反思

　　一、活動意義：

　　每年的12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。

　　從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個全民性的節(jié)日，國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似西方像我國過春節(jié)。

　　西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。

　　紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方，扮演圣誕老人也是一種習俗。

　　“圣誕節(jié)”這個名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個宗教節(jié)。我們把它當作耶蘇的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節(jié)。這一天，全世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關聯(lián)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶

　　的日子。

　　二、活動目標：

　　1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

　　2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

　　3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

　　4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

　　5、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。

　　6、能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。

　　三、活動準備

　　1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

　　2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內裝若干智力題卡片。

　　3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一

　　套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內……。

　　四、活動過程

　　(一)活動導入

　　1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑

　　姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

　　2、示范講解“尋寶”玩法：

　　出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

　　老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“

　　服務員”檢查正確后，可領一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。

　　3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

　　4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

　　(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

　　幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

　　(三)智多星游戲

　　1、教師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內容(如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格…

　　…)來表演，做對了，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

　　2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

　　(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷

　　1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

　　2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。

　　(旁白-教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊，遇到

　　了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。

　　乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?

　　富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

　　乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧?

　　窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

　　乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

　　活動反思：

　　能通過圖片等方式，讓幼兒區(qū)分中外節(jié)日的不同，從而培養(yǎng)幼兒的觀察力，想象力，讓每一位幼兒在娛樂中學習，從學習中娛樂。不足之處是沒有讓幼兒親手制作小禮物，而是自備小禮物互送。

30、幼兒園母親節(jié)節(jié)日活動《我的女神》方案反思

　　活動目標

　　1. 感受節(jié)日氣氛，增進家園感情。

　　2.幼兒知道節(jié)日的相關內容，和爸爸一起學會感恩媽媽，和諧家庭環(huán)境。

　　3.激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

　　4.樂于探索、交流與分享。

　　活動準備

　　1. 手工包制作材料：打印有LV字樣的A4紙、彩色綢帶、打孔機、油畫棒。

　　2. 家長工作準備：提前將班級所有爸爸單獨建一個微信群，在群里發(fā)消息邀請爸爸們?yōu)閶寢寕儗懸环庑?要求發(fā)自內心，感謝的甜言蜜語，可以用孩子或者自己的口吻)。提前一天將所有的信收集起來，注意寫上名字。

　　3. 視頻錄制(提前一天將每位幼兒對媽媽的感恩和祝福的話錄制并剪切好)。

　　4. “我有一個好媽媽”手語舞排練(提前一周利用餐前、過度環(huán)節(jié)跟著視頻學習,手語舞視頻可借鑒https://v.youku.com/v_show/id_XNDE0OTM1NzcwOA==)。

　　5. 其他：、舞蹈音樂、背景PPT、簽到表、小點心、水果、玫瑰花、紙巾等。

　　具體活動方案及流程

　　一、設計意圖：

　　母親節(jié)在大多數(shù)人看來是孩子媽媽們的節(jié)日，作為一個三歲孩子母親，深知母親在家庭中的地位和付出。在這樣一個特殊的節(jié)日里，除了想收到來自孩子的祝福，更需要的是孩子爸爸的祝福與感謝。現(xiàn)代人通過手機交流，書寫漸少，更別說書信了。通過設計爸爸們的來信(甜言蜜語)這一環(huán)節(jié)，讓爸爸們也能真心的參與到活動中來，將平日不善表達的語言通過書信表達出來，而不是用金錢換來的禮物。爸爸和孩子一起準備無疑是給了媽媽一個大大的驚喜。

　　二、活動時間：2019年5月10日

　　三、活動地點：幼兒園中一班教室

　　四、活動具體安排及流程：

　　(一)提前一天將幼兒對媽媽的感恩和祝福的話語視頻錄制好并剪切好。

　　(備注：視頻前段是每個孩子對媽媽的話語，視頻后段將每句感謝的話接在一起)

　　(二)15：30—16:20 幼兒LV手提包制作

　　1. 導入。師：“孩子們你們知道本周星期天是什么節(jié)日嗎?”—“母親節(jié)”師：“媽媽生我們養(yǎng)育我們辛苦了，媽媽是這個世界上最愛我們的人，也是最善良最溫柔的人，今天我們就來親手做一個小禮物送給我們的女神媽媽好嗎?”

　　2. 出示制作好的手工包，請幼兒觀察和猜測制作方法和步驟?——先將LV的手工紙沿邊線剪下來，注意留下陰影部分;然后將其對著，折疊陰影部分并用固體膠棒粘貼;接著打孔穿上彩色綢帶;最后圖上和綢帶搭配的顏色，寫上幼兒名字或學號標志。

　　教師幫助幼兒梳理步驟，強調制作時的注意事項：材料自取，輪流使用;用完后及時歸位;愛護環(huán)境，清理垃圾;正確使用剪刀。

　　3. 幼兒操作，教師巡視，協(xié)助個別完成較困難的幼兒。

　　4. 作品分享，先做完的幼兒和同伴一起聊聊自己的作品。

　　5. 分發(fā)信件，教師協(xié)助將爸爸們寫的信件裝進幼兒制作的手工包里。

　　(三)16：20—16:30 幼兒著裝整理

　　(四)16：:30—16:35 家長入園班級簽到。

　　配班教師組織家長簽到并送每位到場媽媽一枝玫瑰，主班教師組織先到的家長就坐分享小點心、水果、自由聊天。

　　(五)16:35—16:40 觀看提前錄制好的幼兒祝福語視頻

　　主班教師開場：“今天很榮幸能邀請到我們的女神，美麗的媽媽們來園參加這樣一個特殊的母親節(jié)，相信這會是一個難忘的，驚喜的母親節(jié)。孩子們有一些話想對他們的女神說，接下來我們一起來聽聽?！?播放提前錄制好的每位幼兒對媽媽說的感恩、感謝和祝福的話)

　　配班教師用相機記錄媽媽們觀看視頻時留下的感動瞬間。

　　(六)16:40—16:45 幼兒現(xiàn)場表演：我有一個好媽媽手語舞。

　　1. 主班教師：“在這個特殊的日子里，孩子們還準備了一個手語舞蹈，掌聲歡迎?！?/p>

　　2. 提前在門口準備好的幼兒入場就位，配班教師播放音樂，邊唱邊跳“我有一個好媽媽”手語舞表演。表演結束一起對媽媽們說“祝女神們節(jié)日快樂，我們永遠愛你!”

　　(備注：本環(huán)節(jié)可根據(jù)班級具體情況，增加表演項目)

　　(七)16:45—16:55 送禮物，感謝媽媽，擁抱時刻

　　師：“接下來是送禮物環(huán)節(jié)，孩子們親手做的LV名牌包送給女神們，驚不驚喜，意不意外?”幼兒到配班教師和保育教師處按順序領取自己的手提包送給媽媽，并給媽媽一個大大的擁抱，親親媽媽。

　　配班教師用相機記錄下精彩瞬間。

　　(備注：本環(huán)節(jié)可根據(jù)班級情況展開制作不同的手工作品)

　　(八)16:55—17:00個別訪談媽媽的心聲，留影。

　　教師用相機采訪記錄收到禮物后的女神們的感動心聲，并留影紀念。

　　師：“我的女神們，你們的LV包里還有更大的驚喜，回去之后再打開吧!”

　　(九)17:00—回家，閱讀爸爸的信，微信群里分享節(jié)日心情。

　　1. 回到家談談看到爸爸寫的信后的感受并自愿分享。

　　2. 回家后的過節(jié)氣氛，也可分享與家人留下的美好瞬間。

　　3. 教師傳今日活動照片至班級QQ相冊。

　　總結與反思：

　　本次母親節(jié)活動最大的亮點是將爸爸們秘密加入進來，讓爸爸和孩子一起為媽媽慶祝節(jié)日。從前期的建群到部分爸爸閑麻煩的推辭，中途雖然遇到一些困難但在我們的共同努力下，節(jié)日活動取得圓滿成功。

　　活動后的反饋好評如潮。此次活動不但讓媽媽們度過了一個有意義的母親節(jié)，更促進了家園和諧發(fā)展。和諧的家庭氛圍是培養(yǎng)健全孩子的必要條件。

31、幼兒園小班《五一勞動節(jié)》活動教案

　　(小班)

　　活動名稱:《五一勞動節(jié)》

　　活動目標:

　　1、讓幼兒初步感知“勞動”。

　　2、讓幼兒知道5月1日是勞動節(jié)。

　　3、培養(yǎng)孩子尊重勞動、熱愛勞動的好習慣。

　　4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。

　　5、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

　　活動重點:讓幼兒知道5月1日是勞動節(jié)，并初步感知“勞動”。

　　活動難點:鼓勵幼兒自己的事情自己做，并初步學習尊重別人的勞動成果。

　　活動準備:各行各業(yè)的人:醫(yī)生、廚師、農民伯伯、老師、消防員的圖片。

　　活動過程:

　　(一)用“各行各業(yè)”的人圖片導入，引起幼兒興趣，并感知勞動。

　　1、師:(出示圖片)，你們認識這是人嗎?

　　他是誰?

　　2、師:醫(yī)生的工作是什么?出師的工作是什么?……以此類推。

　　3、教師小結:醫(yī)生的工作是治病，廚師的工作是做出美味的飯菜，農名伯伯的工作是種出我們吃的飯菜等……他們做的這些工作都叫做勞動。

　　(二)讓幼兒知道5月1日是勞動節(jié)，引導幼兒學會自己的事情自己做。

　　1、師:x老師也很喜歡做勞動，我會自己掃地，會自己煮飯，還會自己洗碗、洗衣服等，你們會做什么勞動呢?(引導語:自己會背書包嗎?自己會整理玩具嗎?)

　　2、師小結:你們可真棒，自己的事情都自己做，你們會做的事情，會做的勞動，也真多呀!會自己穿衣服，會自己穿褲子，還會自己穿鞋!

　　3、師:你們知道嗎?在下星期一:5月1日，我們會迎來一個關于勞動的節(jié)日，它有一個好聽的，名字，叫做勞動節(jié)!5月1日是什么節(jié)日呀!(詢問兩遍)

　　(三)引導鼓勵幼兒尊重勞動，熱愛勞動。

　　師:我們除了自己的事情自己做，這叫做勞動。我們也要愛護別人的勞動。比如:我們吃飯時不剩飯，這就是愛護農民伯伯的勞動和廚師的勞動，因為飯菜是農民伯伯給我們種的，然后廚師又把飯菜煮熟，變成美味可口的飯菜了。做一個愛護別人勞動的人，爸爸媽媽和老師我都會愛護他。

　　(四)、活動延伸:爸爸媽媽辛苦了。

　　師:爸爸媽媽也是每天都在做勞動，比如，去工作、為我們做飯，洗衣服等。他們很辛苦，我們也為他們做點事情吧!回家為爸爸麻麻做一件事情，比如,端水、盛飯、澆花、扔垃圾等。

32、幼兒園端午節(jié)主題活動《好吃的粽子》小班節(jié)日教案

　　以下這節(jié)課比較適合小班的幼兒，小班的幼兒認知和表達有限，下面這個活動通過引導幼兒看一看，摸一摸、想一想，認識粽子并了解端午節(jié)的習俗和來歷。通過實踐操作活動，感知粽子的形狀和品種，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識。更多節(jié)日教案請關注。

　　教學目標：

　　1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風俗和來歷。

　　2、通過實踐操作活動，感知粽子的形狀和品種，鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識。

　　教學準備：

　　1、故事錄音。

　　2、各種形狀的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

　　教學過程：

　　一、引出話題。

　　T：小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時候?在這一天，我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子，請你拿一個看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。

　　小結：粽子的形狀真有趣!

　　二、品嘗粽子，并講述。

　　1、認識粽葉。

　　T：粽子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的，它叫粽葉。

　　2、幼兒品嘗。

　　T：你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子，我們來吃吃看，跟你吃過的一樣嗎?

　　3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

　　小結：原來粽子的品種這么豐富啊!

33、幼兒園兒童節(jié)《六一活動通知》精選范文

　　在六一兒童節(jié)這個童心飛揚的節(jié)日里，幼兒園通過活動可以培養(yǎng)幼兒園的良好文明禮儀品質。感受快樂的兒童時光。小編為大家整理了這篇六一活動通知，喜歡的話轉發(fā)分享給更多的人。

　　一、指導思想

　　“六—”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日。以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神″為指針,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質。

　　二、活動目標

　　通過開展慶?！傲被顒?使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六—”兒童節(jié)使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

　　三、活動主題及口號:

　　主題:放飛夢想,舞動童年,慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂

　　口號:“我能行,我真棒!

　　四、活動演出安排

　　演出時間:20x年5月30日上午9點-11點(周六)

　　(如遇特殊原因當天下雨將改期)

　　演出地點:ⅹ幼兒園操場

　　五、演出當天家長送幼兒入園的最佳時間:6:30-7:30

　　(一)、小孩入園前請您做好如下幾方面：

　　①5月29日晚上安排小孩七點鐘提前入睡,以便第二天早起

　?、?月30日早晨幼兒必須七點半之前入園,統(tǒng)一到幼兒園化妝,請家長按時送幼兒入園,以免影響小孩的化妝和演出。

　?、墼绯空埣议L精心替小孩準備豐盛可口的早餐,讓小孩吃好、吃飽,早晨來園時一定要穿著簡單、易脫的服裝(最好是穿單件衣褲),因為到幼兒園老師需要給幼兒更換幼兒園統(tǒng)一的服裝;每名幼兒都需背上空書包,方便即使把換下的衣物整理到書包里,避免丟失。

　　(二)、演出前和演出時請家長配合幼兒園做到：

　?、偌议L把幼兒交給班級教師之后請務必離園,家長不得在幼兒園逗留,早到的家長請到幼兒園演出地點等待幼兒節(jié)目開始。

　?、谘莩鰰r請家長站到家長觀看區(qū),不能隨意走動,更不得進入幼兒等候區(qū),堅決不能跟自己的小孩在一起,請務必做到,否則會影響演出。

　　③爭做文明觀眾,在觀看演出時務必注意自己的言行舉止,不打鬧、不來回走動,整個演出未結束,任何家長不得中途離開,不要去候場區(qū)干擾您的孩子,每一個節(jié)目演出結束時請多為孩子鼓掌加油!喝彩!

　　(三)演出結束后請您注意如下幾點:

　?、贋榱撕⒆拥陌踩?演出結束后,請家長有序地接自己的孩子。

　?、诮拥叫『⒌募议L請清點一下小孩的東西和衣服,如有錯穿或帶錯的東西請家長暫時不要著急,麻煩您告之班主任老師,及時給您進行調換。

　　我們相信:有您的參與、支持和寶貝的歡笑,將是我園最高的榮譽!

　　特別提醒家長:不要委托別人接小孩,需要委托的家長請?zhí)崆巴ㄖ蠋?禁止陌生人接小孩。

　　附說明:

　?、僬麍鲅莩鲇袛z影師攝像;

　　②家長一定親自參加觀看。

34、幼兒園六一兒童節(jié)《六一活動通知》精選范文

　　六一兒童節(jié)成上就要到來，為大家整理了幼兒園活動通知范文，希望這節(jié)范文對你有所幫助。適合人群：中小幼兒園、園長、副園長、骨干教師、轉崗老師、實習老師以及在讀幼師。

　　各位家長朋友:

　　您們好!一年一度的“六一國際兒童節(jié)”即將到來,為了慶祝孩子們的節(jié)日,我園將定于20x年5月23日(周六)上午在ⅹx幼兒園舉行慶“六—”及園慶文藝演出,為了和孩子共度這個快樂的節(jié)日,請各位家

　　長安排好自己的工作,抽出時間和孩子一起參加活動,期待您按時到來,欣賞孩子們的精彩表演!

　　家長配合:

　　1、5月23日早上,幼兒在家吃過早餐后,于7:30送幼兒到xX小學,節(jié)目8:00準時開始,因為每個孩子都有演出,為了不影響活動正常開展,請您按時送幼兒。

　　2、根據(jù)班級老師的要求為幼兒化妝,著裝統(tǒng)一;

　　3、您是孩子的榜樣,請您在觀看演出時務必注意自己的言行舉止,盡量坐在觀眾席觀看節(jié)目，不要來回走動,避免影響活動的正常進行。

　　4、演出時請為孩子鼓掌加油!我們安排了專業(yè)的攝影和照相,您幫幼兒拍照時請注意,避免影響幼兒演出以及其他家長們觀看節(jié)目。

　　5、現(xiàn)場準備的有垃圾桶,請注意垃圾入簍。

　　xx幼兒園

　　x年x月x日

35、節(jié)日《六一兒童節(jié)通知》范文精選

　　六一兒童節(jié)是我國的法定節(jié)假日之一，也是小朋友們都很喜愛的節(jié)日。幼兒園為了舉辦活動都要提前通知家長，以下是六一兒童節(jié)活動通知范文。適合人群：中小幼兒園、園長、副園長、骨干教師、轉崗老師、實習老師以及在讀幼師。

　　尊敬的家長:

　　20xx年“六一兒童節(jié)”即將來臨,祝您及家庭成員闔家歡樂,祝**幼兒園全體可愛的孩子們“六一兒童節(jié)”快樂!!

　　一、我校根據(jù)國務院辦公廳部分節(jié)假日安排的通知精神,將今年

　　兒童節(jié)放假及活動安排，通知如下：

　　1、5月29日(本周五)，學生7:25必須到校,帶小凳。學校舉辦“老校氤氳深厚教育薪火傳承“六一”校史編撰啟動會暨慶六一活動?；顒咏Y束后,繼續(xù)上課半天。

　　2、5月30日(周六)、31日周日)法定假日2天;6月1日(周一)兒童節(jié),學生放假1天

　　3、6月2日(周二)正常上周二課程

　　二、為了使您的孩子度過一個安全、愉快的假期我們特向您提出以下幾點建議:

　　1、加強對孩子衛(wèi)生教育、積極預防各類傳染病。放假期間,注意家庭及個人衛(wèi)生,經常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后;咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶;近期是水痘及手足口高發(fā)階段,請家長一定要提高警惕。做好孩子的傳染病防控。

　　2、加強對孩子的安全教育。

　　(1)嚴禁孩子私自到水邊及池塘邊玩?；蛴斡?。

　　(2)提醒孩子注意交通安全,出門過馬路時一定要遵守交通規(guī)則。不要獨自在大街上騎自行車。

　　(3)在家要注意用火、用電安全,加強消防安全知識教育。

　　(4)防止其它各類傷害事故的發(fā)生。

　　(5)最近,社會上暴力事件頻出,所以,為了保護孩子的安全,請在過節(jié)期間不要帶孩子到人多的場所,要注意安全。孩子單獨外出,要征得家長同意。

　　3、加強對孩子的文明行為教育。讓孩子遠離網吧、游戲機室等場所。孩子在家上網時間平均每天不得超過1個小時,請家長認真監(jiān)督。

　　xx幼兒園

　　x年x月x日

36、節(jié)日《六一兒童節(jié)通知》范文參考

　　小朋友樣期待的六一兒童節(jié)就要來了，幼兒園里也會舉辦豐富多彩的活動，以下是關于六一兒童節(jié)的幼兒園活動通知，希望可以幫到你。關注，學不完的公開課視頻和精美PPT課件，還有免費優(yōu)質教案方便隨時隨地學習。

　　寶爸寶媽們:

　　你們好!童心插上理想的翅膀,讓愛彌兒的孩子在茁壯中成長;歌聲伴著歡笑飛翔,讓我們的孩子在六月里歌唱。在即將迎來孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)之際,我們由衷地對孩子們說一聲“節(jié)日快樂”!愛彌兒托幼中心全體老師祝愿孩子們能健康、快樂、茁壯的成長!

　　為了讓孩子們在節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我園定于6月1日在本園舉辦慶“六—”聯(lián)歡活動。每一個孩子都有上臺表演的機會,都是舞臺上的小主人、節(jié)目的主角。相信今年的“六一”兒童節(jié)會給每位家長和孩子們留下最美好的回憶!

　　為了更好的做好本次活動,現(xiàn)將有關事項，通知如下：

　　1、每個家庭至少一位家長參加活動,最好爸爸、媽媽都參加。

　　2、請在指定的位置觀看節(jié)目,活動過程中請不要隨意走動,請注意保持會場秩序。服從本園會場管理,聽從老師的安排。

　　3、親子游戲過程中,請遵守游戲規(guī)則

　　4、參加親子活動時,請注意安全。

　　xx幼兒園

　　x年x月x日

37、節(jié)日《五一休假通知》范文參考

　　五一節(jié)到來之際，幼兒園都需要制定一個放假通知，以下內容由整理，歡迎查看。關注，學不完的公開課視頻和精美PPT課件，還有免費優(yōu)質教案方便隨時隨地學習。

　　幼兒園五一休假通知

　　您好!根據(jù)國務院辦公廳文件精神及上級通知，現(xiàn)將五一節(jié)放假事宜安排通知如下：

　　放假時間：20xx年5月1日(周五)至5月3日(周日)，共放假3天。?20xx年5月4日(周一)照常上課。請各位家長提前做好安排，注意假期安全。同時，期盼寶寶們準時返園。

　　為了讓幼兒度過一個安全、健康的節(jié)日，敬請家長配合幼兒園做好安全教育，切實履行起監(jiān)護孩子的重任，保證讓孩子過一個愉快和有意義的假期。請您注意以下事項：

　　1、保持良好的生活作息制度，堅持早睡早起。

　　2、加強幼兒安全教育，教育幼兒不玩火、不玩電、不在馬路邊玩耍。

　　3、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食。

　　4、春季是傳染病的高發(fā)季節(jié)，一定要讓孩子有充足的睡眠時間，注意房間的空氣流通和孩子的個人衛(wèi)生，培養(yǎng)孩子勤洗手的良好習慣，不要帶孩子去人員密集的場所。

　　5、放假期間，請您隨時留意孩子的身體情況，如有發(fā)熱、皮疹等癥狀，切不可大意，要及時帶孩子去醫(yī)院診治。

　　祝您及家人健康愉快地度過一個美好的假期!

　　2015年幼兒園五一放假告家長書

　　尊敬的家長：

　　您們好!我園按國家法定假統(tǒng)一安排，將于2019年5月1日—5月3日放假三天，5月4日照常上課。

　　為了讓幼兒度過一個安全健康的節(jié)日，請家長配合幼兒園做好安全教育，切實履行起監(jiān)督孩子的重任，保證讓幼兒過上一個愉快和有意義的假期，請您注意一下事項：

　　1、幼兒外出游玩安全

　　幼兒走親訪友、外出旅游等一定要有成年人監(jiān)督與照顧，遵守交通規(guī)則，以防走失。單獨一人在家時，教育幼兒不跟陌生人玩、不吃陌生人的東西，防止拐騙等事件的發(fā)生。?????2、注意交通安全和游泳安全

　　外出游玩時注意交通安全，不乘坐“三無”車輛和“三超”車倆：注意游樂安全，不讓孩子參加有危險性的活動;不讓孩子獨自到溪邊和公路邊玩耍，以免發(fā)生溺水等事故。?????3、注意食品衛(wèi)生安全

　　飲食睡眠要有規(guī)律，不要暴飲暴食。注意幼兒飲食衛(wèi)生，不吃不衛(wèi)生零食，防食物中毒。特別是出游時，應到符合衛(wèi)生的地方用餐。家長應該教育孩子務必注意飲食衛(wèi)生，嚴禁購買過期或變質的食物;嚴禁不用餐或在劇烈運動后飲水或快速吞食物的行為。

　　4、注意用電、用火安全

　　家長應教育孩子注意用電用火安全，遠離存在安全隱患的地方，杜絕一切事故的發(fā)生。

　　5、注意生命安全與身體健康

　　天氣溫熱多變，容易生病，家長要注意保持孩子有規(guī)律的生活，合理安排孩子休息時間，適當加強體育鍛煉，增強體質。把握好孩子收看電視和玩電腦的時間，注意用眼衛(wèi)生。?????6、嚴防腸道手足口病及豬流感、麻疹等傳染病

　　手足口傳染流行期間，教育、監(jiān)督幼兒多喝水，吃前、便后、戶外活動后用正確的洗手方法洗手，不吃生冷食物，以多種形式向幼兒講解衛(wèi)生防病知識，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。

　　安全是快樂的、是幸福的、是健康的首要因素，讓我們家園攜手共同教育孩子提高安全意識，祝大家度過一個快樂而豐富的假期!祝所有家長及小朋友節(jié)日快樂!

38、節(jié)日《五一勞動節(jié)放假通知》范文參考

　　以下內容由整理，老師們可根據(jù)需求修改日期，歡迎查看。幼師上課學習、參加賽課、提升水平，就來，給您全面優(yōu)質的幼教資源。

　　20xx年五一勞動節(jié)放假通知

　　我園五一放假時間為4月30日(星期六)至5月2日(星期一)放假，共3天。

　　溫馨提示：

　　為了讓幼兒度過一個安全、健康的節(jié)日，敬請家長配合幼兒園做好安全教育，切實履行起監(jiān)護孩子的重任，保證讓孩子過一個愉快和有意義的假期。請您注意以下事項：

　　1、在周四接走孩子的時候，記得將孩子的被子帶回家洗曬，5月4日開學時記得帶來，天氣變熱，被子可以換薄一點的哦!

　　2、保持良好的生活作息制度，堅持早睡早起，在放假期間盡量不要帶幼兒去人多密集的地方，保證幼兒正常的休息時間，多給幼兒喝水。

　　3、教育幼兒不玩火、不玩電，不私自去游泳，不在水渠等危險領域旁嬉戲玩耍。

　　4、加強幼兒交通安全教育，教育幼兒不在公路邊玩耍，不乘超速、超載、無牌照的車。

　　5、注意飲食衛(wèi)生，?不暴飲暴食，不吃變質、霉爛、無衛(wèi)生許可證、超過保質期的食品。

　　6、放假期間，請您隨時留意孩子的身體情況，如有發(fā)熱、皮疹等癥狀，切不可大意，要及時帶孩子去醫(yī)院診治。如發(fā)現(xiàn)孩子不小心患上手足口病，請及時告之本班老師，注意營養(yǎng)，安心在家靜養(yǎng)，不到處走動傳播病原。

　　7、春季是傳染病的高發(fā)季節(jié)，您一定要讓孩子有充足的睡眠時間，注意房間的空氣流通和孩子的個人衛(wèi)生，培養(yǎng)孩子勤洗手的良好習慣。

　　幼兒園全體教職員工祝您及家人健康愉快地度過一個美好的假期!

39、幼兒園家長開放日《母親節(jié)通知范文》參考

　　母親節(jié)是一個感恩母親的節(jié)日，幼兒園里都會舉行一引起活動來讓幼兒接近親子感情，培養(yǎng)幼兒知恩感恩的情感。本篇文章由整理，歡迎分享。

　　幼兒園母親節(jié)通知范文

　　尊敬的家長：

　　溫馨五月,康乃馨花朵朵開,為了迎接母親節(jié)的到來,并感謝媽咪們的辛苦付出,***幼兒園特地舉辦了一場別開生面的家長開放日活動

　　及親子開心嘉年華,盼您能大手牽著小手闔家參與此次盛會!

　　時間:2019年5月11日

　　地點:XX幼兒園各活動室

40、幼兒園母親節(jié)《母親節(jié)通知范文》

　　母親節(jié)就要來了，小編為大家整理了幼兒園母親節(jié)活動通知范文，歡迎參考。幼兒教學越來越受重視，幼師是教師及教育工作中不可忽視的力量，教育的路上陪您一同學習和成長!

　　幼兒園母親節(jié)通知范文

　　親愛的爸爸媽媽/尊敬的家長，您好!

　　母親節(jié)即將到來，我園將在5月11日(周六)舉辦五月感恩情″活動?；顒臃稚衔纭⑾挛鐑蓤鲞M行。

　　具體安排如下：

　　上午：中一班、中二班、中三班、小一班，小二班

　　10:00-10:40家長送菜時間

　　10:40-11:50感恩及品嘗廚藝時間

　　下午：小三班、小四班、大一班、大二班、大三班

　　16:30-17:10家長送菜時間

　　17:20-18:30感恩及品嘗廚藝時間

　　請各位家長按時捋菜送到,保證活動正常進行!

　　二丶天氣逐漸變熱,請家長按時送孩子入園。為了確保孩子飲食安全衛(wèi)生，早8:30后不再為孩子留早餐。謝謝配合!

　　三、學校戶外玩具是全園小朋友共享的,請家長下午放學時勿先占領玩具,給小朋友做個良好示范。

　　謝謝大家配合!

　　XXX幼兒園

　　2019年5月6日

41、社會活動《五一勞動節(jié)》大班勞動節(jié)教案

　　勞動節(jié)馬上就要到了，通過以下這節(jié)課，引導幼兒走向社會，了解和懂得尊重他人的勞動，培養(yǎng)幼兒懂得關心勞動者們，關心身邊的事，更多關于節(jié)日教案請關注。

　　又到了五一勞動節(jié)，通過“五一勞動節(jié)”的活動，讓幼兒走出幼兒園，走向社會，了解和懂得尊重他人的勞動，培養(yǎng)幼兒懂得關心他們，關心身邊的事，從而提高幼兒的責任感與社會適應能力!

　　活動目標：

　　1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。

　　2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

　　3、激發(fā)愛勞動的愿望。

　　活動準備：

　　1、假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

　　2、工人、農民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。

　　活動過程：

　　1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

　　(1)教師請幼兒認讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

　　(2)講解“五一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。

　　2、認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。

　　(1)觀看錄像片，邊看邊穿插提問和引導，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的。

　　(2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關系，引導幼兒尊重他們。

　　3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

　　教師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

　　4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

　　5、幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

　　提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

　　6、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)，并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

　　7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。

　　活動延伸：讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物，祝賀他們的節(jié)日。

42、節(jié)日《五一國際勞動節(jié)》大班勞動節(jié)教案

　　通過《五一國際勞動節(jié)》這節(jié)課，引導幼兒了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦但又快樂的事。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成愛勞動的習慣。

　　活動目標：

　　1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。

　　2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦但又快樂的事。

　　3、初步懂得勞動是件光榮的事，使幼兒初步養(yǎng)成愛勞動的習慣。

　　活動準備：

　　1、與附近的理發(fā)店、郵局和百貨商店聯(lián)系，帶領幼兒參觀。

　　2、安排幼兒定期做值日生和參加幼兒園勞動。

　　3、卡紙、膠水、剪刀、彩紙。

　　活動過程：

　　1、組織談話。使幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。

　　2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、郵局、百貨商店的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

　　我們參觀過幼兒園附近的郵局、理發(fā)店和百貨商店，你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

　　3、組織討論，幫助幼兒進一步了解勞動是一件辛苦而又快樂的事。

　　郵局的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們在做哪些事?他們給人們帶來了什么方便?

　　百貨商店的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們每天都站著干活累不累?既然累為什么還要干呢?

　　理發(fā)店的叔叔阿姨的工作又是什么?他們是怎樣工作的?如果沒有理發(fā)店會怎么樣?

　　這些人勞動一天累嗎?從他們的更加城你覺得他們工作時的心情是怎樣的?為什么?

　　4、讓幼兒談談自己在家或在幼兒園參加勞動的事。

　　你會勞動嗎?你在哪里參加過什么勞動?如做班級值日生，幼兒園集體勞動等，勞動的時候你的心情怎么樣?為什么?

　　5、教師小結。

　　勞動是件光榮的事，小朋友從小參加一些勞動，會使我們從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣，長大了，也能像爸爸媽媽一樣做一名光榮的勞動者。

　　6、讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物，祝賀他們的節(jié)日。

43、幼兒園清明節(jié)《清明節(jié)掃墓》節(jié)日教案

　　這是一節(jié)關于清明節(jié)的掃墓活動教案，教案里有詳細的活動行程，本教案免費分享，歡迎分享和收藏。教案欄目每天為您提供優(yōu)質的大、中、小班最新最全教案，歡迎關注。

　　活動主題：清明節(jié)掃墓活動

　　活動時間：4月4、5日

　　活動地點：中山公園

　　活動目的：

　　1、讓幼兒了解清明節(jié)的習俗及掃墓的意義。

　　2、通過活動，對幼兒進行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

　　參加人員：

　　4月4日——小小班、小班幼兒

　　4月5日——中、大班以上幼兒

　　一、活動準備：

　　1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);

　　2、準備代表全園的手工紙花圈，各班設計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);

　　3、音響準備(石龍文化站提供，園長聯(lián)系);

　　4、聯(lián)絡電視臺(園長聯(lián)系)

　　5、活動音響監(jiān)督、音樂準備(李旋老師)

　　二、活動程序：

　　1、整理隊伍，清理物品，出發(fā)去中山公園;

　　2、到達目的地，整理隊伍;

　　3、清明節(jié)掃墓程序(活動主持人：許亞菲)

　　第一項：唱國歌

　　第二項：向革命烈士默哀

　　第三項：敬獻花圈

　　第四項：請園長講話

　　第五項：奏國際歌

　　第六項：瞻仰周思來紀紀念銅像，獻花

　　三、注意事項

　　1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

　　2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進行當中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調整實際組織時間。

　　四、活動所需材料：(略)

44、幼兒園教案《蕩秋千》清明節(jié)節(jié)日

　　通過了解清明節(jié)的習俗及秋千的來歷，在活動中鍛煉幼兒的平衡能力，感受節(jié)日的氣氛。您是否在苦惱教案怎么寫?每天更新幼兒園大中小班教案，歡迎收藏和分享!

　　活動目的：

　　1.讓幼兒了解秋千的來歷。

　　2.培養(yǎng)幼兒的勇敢精神，增進其身心健康;鍛煉幼兒的平衡能力。

　　3.知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。

　　4.參與節(jié)日游戲。

　　活動準備：

　　在幼兒園內用木頭、繩子、踏板架一牢固的秋千，“熊貓蕩秋千”的掛圖。

　　活動過程：

　　1.出示“熊貓蕩秋千”的掛圖，引出課題。教師邊出示掛圖邊問：“小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?”( 清明節(jié))

　　“節(jié)日里，動物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲，它們在干什么?”(蕩秋千)

　　2.介紹秋千的來歷。

　　讓幼兒知道秋千是我們的祖先借以攀樹取食和避獸宿息的一種工具。后來演化為秋千活動。

　　3.介紹秋千的玩法，引起幼兒的興趣。組織幼兒蕩秋千。

　?、賰墒治绽K，坐或站在兩繩之間的橫板上。

　?、诋斦局帟r，兩腿并攏，并屈膝前蕩;坐著蕩時可有人在后邊將秋千上的人往前推。

　?、垡笥變号懦梢宦房v隊站在一旁，每人蕩2—3分鐘，蕩過的小朋友站至隊尾。教師邊指導邊表揚表現(xiàn)勇敢的小朋友，鼓勵膽小的幼兒。

　　4.命題畫：“小猴蕩秋千”。畫出小猴蕩秋千的各種姿態(tài)。

45、幼兒園三八婦女節(jié)《媽媽辛苦了》節(jié)日教案

　　怎樣讓幼兒通過三八婦女節(jié)表達對媽媽的愛?一起來看看以下小編整理的《胖胖熊的禮物》教案，通過故事知道三月八日婦女節(jié)是媽媽的節(jié)日，會向媽媽表達自己的愛。致力于收集、整理全國各類優(yōu)秀教案。歡迎轉發(fā)分享給更多需要的人!

　　一、活動目標

　　1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

　　2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

　　二、活動準備

　　故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。

　　三、活動過程

　　(一)介紹三八婦女節(jié)：

　　1、教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日?(2013年3月6日)明天呢?(3月7日)

　　后天是幾月幾日?(3月8日)。

　　2、師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

　　3、教師向幼兒介紹：3月8日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。

　　4、提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)

　　5、教師小結：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱作婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。

　　(二)媽媽愛我，我愛她：

　　1、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋)，對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

　　2、有的小朋友說要送媽媽禮物，那我們一起說說：送怎么樣的禮物最合適呢?

　　(三)傾聽故事，學會愛媽媽：

　　1、(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》，幼兒傾聽。師：婦女節(jié)快來了，我們來聽一個關于胖胖熊的故事，聽聽看它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。

　　2、提問：

　　(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?

　　(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

　　(3)胖胖熊只有一塊錢，最后胖胖熊用一塊錢買了什么?

　　(4)媽媽喜歡嗎?為什么?

　　3、教師小結：熊媽媽不在乎禮物是什么，而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

　　4、在聽故事的基礎上，請幼兒再次設想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑，都可以表達自己愛媽媽的情感。

　　(四)情景創(chuàng)設：表達自己對媽媽的情感老師扮演媽媽，請幼兒上臺來向“媽媽”表達一下愛媽媽的情感。附故事《胖胖熊的禮物》。

　　活動結束：

　　表揚小朋友知道三月八日是婦女節(jié)，而且都給媽媽準備了禮物，送給媽媽一句溫暖的話語。

46、幼兒園中秋節(jié)放假通知

　　明月寄語思鄉(xiāng)情，香甜月餅繞心頭，又是一年中秋佳節(jié)，中秋節(jié)放假的通知怎么寫?教案網小編幫園長和幼師家長朋友整理了一些通知模板，歡迎大家參考!為了能讓孩子度過一個快樂、安全、有意義的中秋節(jié)日，請家長配合幼兒園做好以下幾方面的工作：

　　中秋節(jié)放假的通知

　　尊敬的家長朋友：

　　您好!首先衷心感謝您一直以來對春田花花幼兒園工作的關心、支持和幫助!在這秋色宜人的九月，我們即將迎來我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。根據(jù)國務院辦公廳通知精神及國家節(jié)假日放假規(guī)定，并結合我園實際情況，特將2021年中秋節(jié)放假安排通知如下。

時間安排

　　調休：9月18日星期六正常入園

　　假期：共三天， 9月19日(星期日)—9月21日(星期二)

　　返園：9月22日星期三返園

溫馨提示

　　為了能讓孩子度過一個快樂、安全、有意義的中秋節(jié)日，請家長配合幼兒園做好以下幾方面的工作：

　　1.放假期間請加強幼兒安全教育，并按照政府發(fā)布的相關指引繼續(xù)做好常態(tài)化疫情防護;請勿出國(境)或前往疫情中、高風險地區(qū)。

　　2.請科學合理安排幼兒的假期作息時間，保持健康有序的一日生活常規(guī);注意動靜交替，多帶領孩子外出參加各項有益的活動;

　　3.鼓勵孩子在家中參與家務勞動，做自己力所能及的事，并能協(xié)助成人為別人服務，提高孩子的自理能力和責任意識;

　　4.每天抽出一定的時間，陪孩子一起閱讀或游戲;

　　5.支持孩子鍛煉身體，每天安排不少于1小時的戶外運動，可以讓孩子練習某項體育技能，如拍球、跳繩、騎自行車等活動。

　　6、提前1日提醒孩子即將開學，調整好心態(tài)與作息，盡量避免出現(xiàn)節(jié)后入園焦慮、哭鬧、疲乏等現(xiàn)象。

　　在享受著美好假期的同時，也請家長不要忽略孩子的健康成長，以下幾點，請您進行配合，保證孩子健康的度過中秋節(jié)假期：

　　一、疾病預防

　　圖片

　　圖片

　　在享受著美好假期的同時，也請家長不要忽略孩子的健康成長，以下幾點，請您進行配合，保證孩子健康的度過中秋節(jié)假期：

　　一、疾病預防

　　1、傳染病預防。假期期間避免帶孩子前往人群擁擠、空氣污濁的場所。秋季是上呼吸道傳染的高發(fā)季節(jié)，希望家長引起高度重視，做好防范工作。

　　2、室內勤通風。保持室內空氣里流通是預防傳染病的有效方式，空氣質量達標時，保證每天不少于30分鐘開窗通風時間。

　　3、提醒孩子多喝白開水、勤洗手。

　　4、如發(fā)現(xiàn)孩子有疑似傳染病癥狀，應立即就醫(yī)。

　　5、外出游玩時，注意備一些藥物，以便急需之用。

　　6、月餅是中秋節(jié)美食，但熱量高、不易消化，更不能暴飲暴食。水果和零食也不宜讓幼兒多吃，以免引起孩子的腸胃不適。

　　二、交通安全

　　在享受著美好假期的同時，也請家長不要忽略孩子的健康成長，以下幾點，請您進行配合，保證孩子健康的度過中秋節(jié)假期：

　　一、疾病預防

　　1、傳染病預防。假期期間避免帶孩子前往人群擁擠、空氣污濁的場所。秋季是上呼吸道傳染的高發(fā)季節(jié)，希望家長引起高度重視，做好防范工作。

　　2、室內勤通風。保持室內空氣里流通是預防傳染病的有效方式，空氣質量達標時，保證每天不少于30分鐘開窗通風時間。

　　3、提醒孩子多喝白開水、勤洗手。

　　4、如發(fā)現(xiàn)孩子有疑似傳染病癥狀，應立即就醫(yī)。

　　5、外出游玩時，注意備一些藥物，以便急需之用。

　　6、月餅是中秋節(jié)美食，但熱量高、不易消化，更不能暴飲暴食。水果和零食也不宜讓幼兒多吃，以免引起孩子的腸胃不適。

　　二、交通安全

　　1、注意幼兒的交通安全，不讓幼兒獨自過馬路，或在街上亂跑。

　　2、過馬路不闖紅燈，要左右看，走人行橫道、過街天橋和地下通道。

　　3、行走時不要東張西望或邊走邊玩。

　　4、坐車時不要將頭手伸出車窗外。

　　5、不讓孩子坐副駕駛，不讓孩子在車上走來走去。

　　6、不讓孩子獨自一人留在車內，切忌切忌。

　　三、防拐防騙

　　1、不獨自一人外出，逛商場或旅游等不亂跑。

　　2、不隨便和陌生人說話，不吃陌生人給的東西，不跟陌生人走。

　　3、和爸媽走散，找警察、保安、廣播室、商場工作人員等。

　　4、記住家庭地址和爸爸媽媽的電話號碼。

　　5、讓孩子牢記防拐防騙的兒歌，如:

　　陌生人，給吃的，不要拿，不要吃;

　　陌生人，來搭訕，不說話，轉身走;

　　陌生人，抱你走，抓住欄桿不松手。

　　四、居家安全

　　1、不讓孩子獨自一人在家，以防發(fā)生意外事故。

　　2、不攀爬陽臺、門窗或其它高處，防止跌落。

　　3、不玩插座和開關，以防觸電。

　　4、不玩打火機和點著的蚊香，以防燙傷或引起火災。

　　5、不玩尖銳或易碎的物品，以防割傷劃傷戳傷。

　　6、不把手伸進風扇葉，以防受傷。

　　7、藥品一定要妥善保管，以防誤食。

　　8、熱水壺要放在孩子夠不著的地方，以防燙傷。

　　9、煤氣閥門要及時關閉，嚴防煤氣中毒。

　　五、防火防電

　　1、教會孩子識別安全標志。

　　2、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3、不玩電源插頭插座，更不用手或導電物伸進電源插座內。

　　4、不在火源附近或高壓線下玩耍。

　　5、不玩火，如火柴、打火機、蠟燭等。

　　6、知道發(fā)生火災撥打119火警電話。

　　7、教給孩子火災自救知識，如用濕毛巾捂住口鼻逃離。

　　小貼士

　　中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習俗，流傳至今，經久不息。中秋節(jié)稱團圓節(jié)，為寄托思念故鄉(xiāng)，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產。中秋節(jié)為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。

　　孩子們可以通過查閱資料、咨詢長輩等方式完成對節(jié)日的由來、習俗等知識點的探究學習。同時用自己的方式來展示節(jié)日的魅力，碰撞的奇妙，用自己的語言來演繹節(jié)日的民俗傳說。珍惜與家人、親朋好友相處的寶貴時間。

　　幼兒園全體教職工祝

　　所有小朋友和家長朋友們：

　　節(jié)日愉快!合家歡樂!

47、幼兒園節(jié)日專題《“六一國際兒童節(jié)”》活動策劃方案

　　活動目標

　　1、通過開展慶“六.一”文藝匯演的活動形式，使幼兒在積極中體驗合作與節(jié)日的快樂，從而度過一個難忘的“六.一”兒童節(jié);

　　2、使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);

　　3、通過向家長、村民展示“六.一”活動，進一步讓他們了解幼兒園;

　　4、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望;

　　5、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。

　　活動準備

　　確定節(jié)目舞蹈、合唱、環(huán)保走秀、畢業(yè)詩、親子游戲等環(huán)節(jié)，氣球、幕布、話筒、音響、地毯、相機或手機(需安排一人專門攝像)人字梯作為拍照所用

　　具體活動方案及流程

　　新坪幼兒園2018年“六一國際兒童節(jié)”活動策劃方案

　　一年一度的的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園是自開園以來的第一個六一兒童節(jié)，我們將以文藝匯演的方式來進行，為了使活動順利進行特制定此方案。

　　一、 活動目的

　　通過開展慶“六.一”文藝匯演的活動形式，使幼兒在積極中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的“六.一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、村民展示“六.一”活動，進一步讓他們了解幼兒園。

　　二、 活動時間

　　定于2018年5月30日下午3點30分

　　三、 活動地點

　　幼兒園園內操場

　　四、活動主題

　　開心六一，快樂做主。

　　五、 邀請嘉賓

　　提前1-2個工作日電話邀請，特邀請芭蕉鎮(zhèn)人民政府分管領導、芭蕉鎮(zhèn)中心校辦公室人員、芭蕉鎮(zhèn)派出所、芭蕉鎮(zhèn)長巖村村委會、芭蕉鎮(zhèn)新坪小學、芭蕉鎮(zhèn)中心幼兒園等出席活動。

　　六、 活動準備

　　全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境余氛圍，共同鼓勵幼兒積極參加“六一”的各項活動。

　　確定節(jié)目舞蹈、合唱、環(huán)保走秀、畢業(yè)詩、親子游戲等環(huán)節(jié)，氣球、幕布、話筒、音響、地毯、、相機或手機(需安排一人專門攝像)人字梯作為拍照所用

　　七、 活動負責人員職責

　　1、園長負責內容如下：

　?、?、 撰寫活動主題、策劃方案、做到各個環(huán)節(jié)條理清楚，增加本園的美譽度。

　　②、 節(jié)目串詞的編寫：應開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話

　　讓每個節(jié)目自然的過渡。

　?、邸?安排整個活動大致方針

　?、?、 備好音響話筒，安排專門的人員照相、錄像等事務。

　?、荨?節(jié)目主持

　　2、家長邀約等工作由畢歐負責，具體內容如下：

　?、偬崆把埣议L參與活動，并做準備工作。每個家庭，要求至少一名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來參加。

　?、诩覉@互助安排，包括吹氣球、鋪地毯、舞臺布置、清理背景布粘毛、化妝、

　　3、節(jié)目編排以及現(xiàn)場秩序由姚莉莉負責，具體內容如下：

　?、倏紤]各個環(huán)節(jié)的內容及形式等合理安排節(jié)目出場順序，保證活動有序進行。

　　②活動當天準備好各項活動所需的服裝、道具及器材等。活動前一周將所有節(jié)目音樂備齊

　　③為確?；顒禹樌M行、要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)、讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。

　　3、后廚及后勤由廚房職工李傳鳳負責，具體內容如下：

　?、俦ＷC節(jié)目有序的進行，表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

　?、诨顒咏Y束后安排就餐

　　八、活動計劃安排：

　　1、5月1日-5月15日：教師開始準備各班節(jié)目，并確定內容

　　2、5月21日：表演活動第一次彩排

　　3、5月28日第二次彩排

　　4、5月29日，鋪地毯，踩點，

　　4、5月30日進行六一活動

　　5、6月1日觀看新坪小學六一活動。

48、幼兒園節(jié)日專題《慶?！傲弧眱和?jié)》活動方案

　　活動目標

　　以開展各種趣味游園，激發(fā)幼兒熱愛生活，熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

　　培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

　　培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

　　活動準備

　　具體活動方案及流程

　　“六一”兒童節(jié)是孩子們期盼已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地享受表演、游戲、充分體驗節(jié)日快樂，度過一個快樂而有意義的節(jié)日，我園特邀幼兒家長高度參與本次“六一”慶祝活動，并以開展各種趣味游園，激發(fā)幼兒熱愛生活，熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。今年是我們幼兒園迎來的第六個“六一”兒童節(jié)，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定本一下活動方案：

　　一、活動主題：放飛童心，夢幻童年

　　二、活動對象：我園幼兒、教師以及家長

　　三、活動內容：

　　1. 班級早操展示評比。

　　(1)時間：5月29日上午8:30開始。

　　場地：操場。

　　(2)每班自選本學期早操1個。

　　(3)考核教師以及幼兒的動作規(guī)范性，精神面貌等。

　　2. 趣味游園活動。

　　(1)時間：5月29日下午。

　　場地：中、大、學前班在舊樓前;小班在各班教室。(暫定)

　　(2)各年齡組自行商議游戲內容，要求符合幼兒年齡特點以及興趣，中、大、學前組游戲活動為12項;小班組為7項。

　　(3)游園活動重在參與，不設獎項，參與有獎。

　　(4)各組請于5月26日前上交游戲名稱、游戲規(guī)則到唐潔處。

　　3. 家園歌舞大聯(lián)歡。

　　(1)活動形式：家長展示舞蹈、唱歌、童話劇、情景劇、才藝展示、詩朗誦、走秀等。以班級為單位，每班一個節(jié)目，也可兩個班級合作編排節(jié)目，節(jié)目數(shù)量則為兩個。(時間在5分鐘以內)。各班節(jié)目請于5月4日前上報到唐潔處，各班盡量避免過多重復。

　　(2)排練時間：5月2日——5月31日

　　(3)連排時間：5月28日晚上7:30在操場進行連排，掛衣不掛妝。

　　(4)走臺時間：5月30日上午8:00準時開始，教師及后勤人員8:00到位。(對光、音樂交接)

　　(5) 演出服裝、道具以及音樂由各班根據(jù)需要決定。(5月25日前上報音樂)

　　(6)各班準備節(jié)目串詞，于5月23日前上報覃永妮。

　　(7)各班需要的電音設備上報時間：5月25日前。

　　(8)活動時間：6月1日上午9:00正式開始，所有人員8:00到位。地點：在區(qū)桂劇院舉行。

　　(9)演出要求：

　　1.原則以左上右出，也可左右上右出。

　　2.提前兩個節(jié)目候場。

　　3.話筒的交接。(待定)

　　4.會場不能帶零食，飲料，只能帶飲用水。

　　四、環(huán)境布置

　　各班做好環(huán)境布置，以 “六一”為主題，讓小朋友感受歡樂的氣氛(5月29 日前完成)。

　　五、人員安排

　　總策劃：廖振琴

　　執(zhí)行策劃：韋莉娜、唐潔

　　后勤安全：陳小芬

　　音樂收集：李柳瑩、韋靜文

　　燈光、音響：桂劇院小沙師傅

　　節(jié)目單、主持稿：韋莉娜

　　票券發(fā)放、檢票：陳小芬

　　背景構思：覃永妮

　　節(jié)目催場：鄭海燕

　　拍照、攝像：中一班家長

　　環(huán)境布置：行政人員

　　獎品采購：楊珍、鄭海燕

　　衛(wèi)生保?。簵盍铡㈥懶∶?/p>

　　場地劃分：唐潔、楊琳、陸小蒙

　　主持人：覃永妮、學二班男家長、大三班盤海權(男)、大三班韋婉彤(女)