培養(yǎng)幼兒主人翁意識的教學(xué)方案

培養(yǎng)幼兒主人翁意識的教學(xué)方案

培養(yǎng)幼兒主人翁意識的教學(xué)方案

動手做，游戲樂——奧運(yùn)情

一、  設(shè)計意圖：

“奧運(yùn)會”是團(tuán)結(jié)和友誼的象征，是“更高、更快、更強(qiáng)”精神的體現(xiàn)，它所提倡的“重在參與”得到了世界人民的贊賞。特別是近年來我國運(yùn)動健兒為國爭光的動人事跡和輝煌成就，特別是北京申辦奧運(yùn)會成功地鼓舞了全世界的炎黃子孫。幼兒通過電視、廣播等新聞媒介的宣傳引導(dǎo)和成人之間議論等多渠道。對此略知一二，受到感染。雖然他們對奧運(yùn)會知之甚少，但也十分關(guān)心。本活動通過讓幼兒動手操作，運(yùn)用各種廢舊的盒子、瓶瓶罐罐等搭建奧運(yùn)村，并舉行開幕式的活動形式，使幼兒了解有關(guān)奧林匹克的知識。并以此為教材，培養(yǎng)幼兒的主人翁意識及熱愛祖國的情感。

二、  幼兒情況分析：

現(xiàn)在的孩子都喜歡看電視，對一些新鮮的事物都很感興趣，他

們接受能力快，表演欲望強(qiáng)。針對幼兒的這一特點(diǎn)，我選取了“奧運(yùn)會”這一主題，讓幼兒通過做做、玩玩，了解有關(guān)奧運(yùn)的粗淺知識及北京申辦奧運(yùn)，與申辦奧運(yùn)成功的簡單意義。并以此為教材，讓幼兒學(xué)習(xí)，關(guān)心和了解國家大事，培養(yǎng)幼兒的主人翁意識及熱愛祖國的情感。教育幼兒準(zhǔn)備為2008年北京實(shí)現(xiàn)“綠色奧運(yùn)，人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”而從小學(xué)好本領(lǐng)的意識。

三、活動目標(biāo)：

1、  引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種廢舊材料，大膽發(fā)揮想象，搭建奧運(yùn)村、設(shè)計吉祥物、制作五環(huán)旗等。

2、  鼓勵幼兒大膽表演，相互合作，體驗(yàn)游戲的樂趣。

3、  培養(yǎng)幼兒的主人翁意識及熱愛祖國的情感。

四、活動準(zhǔn)備：

1、  各種廢舊的紙盒、紙箱、瓶子、罐頭等。

2、 各種顏色的紙、布料、剪刀、雙面膠等。

3、  音樂磁帶、錄音機(jī)。

五、活動過程：

一、  談話，引出活動主題。

1、師：你們知道什么叫做2008年的奧運(yùn)會在哪舉行嗎？

2、介紹奧運(yùn)會的粗淺知識。（1）奧運(yùn)會的全稱是國際奧林匹克運(yùn)動會，每四年舉行一次。（2）奧運(yùn)會的會旗是五環(huán)旗。

二、  自由結(jié)合，選擇材料，完成任務(wù)。

可分成搭建組：請幾名幼兒運(yùn)用紙盒、紙箱等材料，搭建奧運(yùn)村。

設(shè)計組：由1"2名幼兒設(shè)計奧運(yùn)會的吉祥物。

制作組：主要負(fù)責(zé)制作奧運(yùn)五環(huán)。

表演組：運(yùn)用布、頭巾等材料，根據(jù)自己的意愿裝扮自己，

進(jìn)行表演。

幼兒自由選擇材料，根據(jù)自己的喜好參加活動，教師巡回指導(dǎo)。

三、  播放音樂，讓幼兒進(jìn)行游戲。

1、  請幼兒將制作好的五環(huán)放置在活動室最醒目的地方。

2、  請設(shè)計吉祥物的小朋友為每一位幼兒掛上吉祥物牌。

3、  請“拉拉隊(duì)”進(jìn)場。

4、  高唱《國歌》，結(jié)束游戲。   
 
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