經(jīng)典托班年度計劃（二）

經(jīng)典托班年度計劃（二）

經(jīng)典托班年度計劃（二）
 
一、      指導(dǎo)思想：
  根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際水平來抓住好本班紀(jì)律和保育工作。選擇符合幼兒學(xué)習(xí)的教學(xué)內(nèi)容和要求，培養(yǎng)幼兒在體、智、德、美各方面的發(fā)展。要發(fā)展幼兒的基本動作，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w格鍛煉，提高幼兒的健康水平，促進(jìn)身心正常發(fā)展。要發(fā)展幼兒模仿理解和運(yùn)用語言的能力，通過語言及認(rèn)識周圍環(huán)境事物，使幼兒智力得到發(fā)展。要進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛、有禮貌、誠實(shí)、勇敢等良好品德行為的教育。要培養(yǎng)幼兒在飲食、睡眠、衣著、盥洗、與人交往等各方面的文明衛(wèi)生習(xí)慣及美觀念。讓幼兒在一日生活中愉快、活潑的度過。
  二、本學(xué)期中心工作：
1、      根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)來安排體育內(nèi)容，使活動內(nèi)容多樣化，鼓勵幼兒積極參加體育活動。
2、      發(fā)展幼兒的語言，培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和正確的發(fā)音，大膽回答老師的問題，并學(xué)習(xí)用單詞句或雙詞句向成人詢問或?qū)で髱椭?br />3、      培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格、喜歡參加集體活動，同伴之間能友好相處，懂得尊敬成人，有禮貌，知道“對”與“不對”，有初步的自我控制能力。
4、      發(fā)展幼兒的注意、觀察、記憶、思維、想象的能力。鞏固對常見的物品的認(rèn)識，并能講出名稱和簡單用途，有初步的數(shù)和時間空間的概念。
5、      培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣和愛好，初步有節(jié)秦感，使幼兒能安靜地欣賞一些簡單的音樂，學(xué)會簡單的歌曲，歌表演和舞蹈動作。
6、      培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，逐步培養(yǎng)幼兒在成人幫助下自己學(xué)習(xí)吃飯、洗手、上床、脫鞋以及能主動要求坐盆等獨(dú)立生活能力。
7、      主題教學(xué)：
(1)、大拇指                    (2)、小貓走
(3)、小青蛙                    (4)、認(rèn)識手
(5)、買東西                    (6)、手心手背
(7)、聽音樂拍手                (8)、浮起來、沉下去
(9)、認(rèn)識冷和熱                (10)、攏龍放開
(11)、找朋友                   (12)、布娃娃
(13)、小小蛋兒把門開           (14)、什么地方不一樣
三、措施：
1、      加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育，通過各種形式的訓(xùn)練逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。
2、      讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做，并發(fā)展幼兒注意、觀察、記憶、和初步思想能力，使幼兒獲得簡單的知識。
3、      發(fā)展和加強(qiáng)幼兒在游戲活動過程中，培養(yǎng)幼兒同伴之間友好地相處，不要打罵同伴，不要欺負(fù)同伴等行為。
4、      教師要注意個別教育，對個別任性或“怕”的幼兒要多關(guān)心、多接近、要耐心教育，使他們和集體一起生活。
四、衛(wèi)生習(xí)慣：
1、      懂得上床后要閉眼安靜入睡、醒來時情緒好、能配合成人穿衣、鞋、
2、      在老師的提醒下知道要求坐盆、在固定的地方大小便，不尿褲、坐盆時不吃食物或玩耍。
3、      學(xué)習(xí)自己用手帕擦鼻涕、飯前、飯后要洗手的習(xí)慣。
4、      保持不爬、不踩桌椅、不亂涂墻壁、不亂扔玩具的習(xí)慣。
5、      知道保持自己身體和衣服的整潔。
五、思想品德：
1、      能擺脫對家人的依戀，喜歡上幼兒園，愿意與老師、同伴交往。
2、      遇到不愉快或有困難的事，愿意找老師幫助，喜歡參加各項(xiàng)活動，保持愉快的情緒。
3、      學(xué)習(xí)關(guān)心同伴，愿意幫助有困難的同伴，有隨意亂放玩具，主動幫助成人收拾玩過的玩具。
4、      培養(yǎng)幼兒勇敢不要為一點(diǎn)小事就哭、跌倒后自己會爬起。
5、      教育幼兒做錯了事，在老師的提醒下能承認(rèn)錯誤、初步懂得遵守紀(jì)律。

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