幼兒園小班活動計劃:彩色的雨滴

幼兒園小班活動計劃:彩色的雨滴

幼兒園小班活動計劃:彩色的雨滴
設(shè)計意圖：
小班幼兒對顏色比較敏感，喜歡各種顏色，對顏色有初步的了解，為此我根據(jù)小班幼兒的特點設(shè)計了本次的活動，通過flash課件制作來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，然后在活動中進(jìn)一步加深對顏色的認(rèn)識。
活動目標(biāo):
1、在指定的范圍內(nèi)用右手食指蘸彩色顏料，從上往下，一下、一下地點畫出雨滴，學(xué)會用抹布擦手（弄干凈手指）的方法。
2、感知兒歌、歌曲的節(jié)奏，幫助幼兒學(xué)會“點”和“提”的動作。
3、合作作畫時，會找空地方，并能保持手指的清潔。
活動準(zhǔn)備：
1、貼有“白云娃娃”的藍(lán)色粉畫紙若干張，用鉛筆在“白云”下面畫上“豎線”。（貼在墻上，直接作畫）
2、分別裝有紅、黃、藍(lán)、綠4種水粉顏料和吸水的海綿。
3、抹布若干。
活動過程：
1、感知作畫方式，引起學(xué)習(xí)興趣。
（1）音樂游戲《大雨小雨》（用身體和手部的動作及嘴巴的發(fā)音，感知一下一下的節(jié)奏和點、提的動作）。
（2）老師邊蘸色邊隨著音樂的節(jié)奏一下下由“云”而下地順著鉛筆線點畫雨滴。
（3）引導(dǎo)幼兒觀察：老師在干什么？老師怎樣畫出雨滴的？
（4）請一位幼兒來模仿老師點畫出雨滴，全體幼兒邊聽唱《大雨小雨》，邊空手練習(xí)一下一下地點，注意不拖拉。
（5）請兩位幼兒示范同方向點畫如何不碰撞，以及擦手的要求。
2、幼兒作畫
（1）兩位幼兒共同點畫一朵云上下來的雨滴。
（2）老師巡回指導(dǎo)。
3、評價活動。
（1）將作品貼在活動室墻上。
（2）幼兒和老師一起收拾桌面，整理作畫工具。
（3）幼兒自由地去觀賞作品。