增強(qiáng)幼兒責(zé)任感大班的主題教案:我是你的榜樣

增強(qiáng)幼兒責(zé)任感大班的主題教案:我是你的榜樣

增強(qiáng)幼兒責(zé)任感大班的主題教案:我是你的榜樣
 
活動(dòng)目的
1、激發(fā)幼兒做哥哥姐姐的自豪，增強(qiáng)其責(zé)任感。
2、培養(yǎng)幼兒觀察力和動(dòng)手操作能力。
3、引導(dǎo)幼兒利用廢舊物品制作玩具、飾物。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教師準(zhǔn)備驚喜袋，袋中可放小禮物：如卡通印章、貼紙、小飾品、手工小玩具、等。
2、舊物品。如掛歷、塑料瓶、牙膏盒、剪刀、膠水、彩筆、針線、彩色毛線、繩子、乒乓球等。
3、花一束。
活動(dòng)過程
1、幼兒圍成圓圈坐好，老師坐在圓的一點(diǎn)，參與幼兒的游戲。說：“小朋友們，老師和大家在這個(gè)班一起生活學(xué)習(xí)，一起游戲玩耍這么時(shí)間大家都成了分不開的好朋友，再過3個(gè)月你們就要上學(xué)去了，成為一名小學(xué)生，老師為你們驕傲，同時(shí)也真舍不得和你們分開，老師祝福你們將來在小學(xué)里學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、快樂地成長(zhǎng)。”
2、小朋友說：“謝謝老師?！?br />3、老師說：“在這個(gè)班里，你們一定也有自己的好朋友吧！你想對(duì)他們說些什么祝福的話哪？”（小朋友站起來說出自己想說的話。請(qǐng)小朋友說說聽到這些祝福話的感受）現(xiàn)在讓我們一起來做個(gè)小游戲，在歌聲中把祝福送給你的好朋友吧！”
4、在歡快的樂曲聲中，幼兒積極參與唱歌傳花的游戲，歌曲結(jié)束時(shí)，手里拿花的幼兒，找一位好朋友走到他的面前，說出祝福的話；接到花的幼兒再開始隨著歌曲傳遞花朵，依次做3－4次。
5、老師出示驚喜袋，引導(dǎo)小朋友說出還可以給小弟弟妹妹送禮物。走到每個(gè)幼兒面前，請(qǐng)幼兒自己從袋中摸取一個(gè)禮物，并說出它是用什么做的。
6、在大帶小的活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒通過自己的努力給弟弟妹妹帶來更多的驚喜和快樂，激發(fā)幼兒做禮物送給弟弟妹妹的愿望。
7、出示各種紙盒、塑料瓶、剪刀、膠水等材料，幼兒自由組合分組，共同選擇材料制作高摟、汽車，也可以折疊小動(dòng)物；還可以用塑料瓶做“裝飾燈”，用掛歷紙做“紙手鐲”，用小彩珠穿“項(xiàng)鏈”和“手鏈”，還可以剪貼小裝飾畫等。
8、老師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)作，鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象，開動(dòng)腦筋，合作或獨(dú)立完成，可以比著驚喜袋中的禮物制作，也可以用袋中的小飾物進(jìn)行裝點(diǎn)。
活動(dòng)結(jié)束
最后由幼兒親自將禮物送到隔壁的小班去。