小班語言優(yōu)質(zhì)課教案：誰的耳朵最靈（原創(chuàng)）

小班語言優(yōu)質(zhì)課教案：誰的耳朵最靈（原創(chuàng)）

小班語言優(yōu)質(zhì)課教案：誰的耳朵最靈（原創(chuàng)）

游戲目的：

復(fù)習(xí)音近的拼音字母（前后鼻音、平翹舌音）和生字。
 
游戲準備：學(xué)生每人準備一套拼音卡片，和有關(guān)的生字卡片。
 
操作過程：
（1）導(dǎo)語：我們一起來比一比，看誰的耳朵最靈，是順風(fēng)耳。請聽仔細。
（2）老師或小老師報音，其他同學(xué)找出相應(yīng)的聲母、韻母、音節(jié)或生字卡片，邊舉起卡片邊迅速讀出來“找到了，找到了ao ao
ao”。看誰找得對、準，讀得快、準。
（3）這樣能幫助學(xué)生區(qū)分浙江方言中較難分辨的平翹舌音、前后鼻音，提高學(xué)生的聽音辨別能力，培養(yǎng)學(xué)會傾聽的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
溫馨寄語：為了成為帥氣漂亮幼師的好朋友，我們中國兒童教育網(wǎng)一直在努力，每天都在更新，下次一定還要來哦。   O(∩_∩)O