幼兒園科學育兒知識 對幼兒健康的評價

幼兒園科學育兒知識 對幼兒健康的評價

幼兒園科學育兒知識 對幼兒健康的評價

幼兒園科學育兒知識 對幼兒健康的評價

每個做父母的都不惜一切代價使自己的孩子能健康成長。但幼兒怎樣才算健康呢?一般人認為只要小兒體重增長快,身高長得高,很少生病就是健康。其實這種認識不完全,只注意到生長,而忽略了發(fā)育。所謂發(fā)育,就是指小兒神經、精神的發(fā)展,包括動作發(fā)育、語言發(fā)育、認識能力的發(fā)育以及與成人和小朋友相處關系良好、有良好的文化修養(yǎng)和衛(wèi)生習慣等。現以2歲半的幼兒為例說明健康的標準。

  (1)生長方面:根據1985年全國兒童生長發(fā)育調查標準,2.5歲的男孩身高平均值為91.3厘米,標準差為2.6;體重平均值為12.96公斤,標準差為1.3。身長、體重在平均值加減兩個標準差范圍之內的均屬正常。

  (2)發(fā)育方面:

 ?、賱幼靼l(fā)育:2歲半小兒可以自由的跑、跳、踢球、扔球,彎腰從地上揀東西不跌跤,能玩各種玩具,能拿匙準確地吃飯,能拿筆“畫畫”,學會用小毛巾擦臉,穿襪、穿鞋,但不知反正。這是人開始使用工具的年齡。②語言發(fā)育:此時期是語言發(fā)育的關鍵時期。能基本掌握語言,用4—5個詞組織一句話,表達自己意思,能唱幾支兒歌、背小詩,可數1—20個數,重復故事的簡單內容。

  (3)認識能力:2歲半的孩子已經逐步懂得什么是對、什么是不對,什么是好,什么是不好,愿意聽講故事,看“看畫識字”,玩積木、鏟土、折紙等。已有自尊心。當小兒有微小進步時受到表揚,他很高興。

  (4)相互關系:喜歡與人交往,尤其是喜歡與小朋友交往,互相謙讓,互換玩具。

  (5)生活習慣:已養(yǎng)成良好的睡眠習慣,睡前不用拍、唱催眠曲,要培養(yǎng)睡醒立即起床、醒后不啼哭的習慣。已能自食,不用人喂可吃好。排便習慣已養(yǎng)成:自己可上便所,不尿濕褲子,夜里不尿床。

  整潔習慣:自己可洗手、擦手,飯前、便后洗手習慣已養(yǎng)成。

  有愛勞動的習慣:擦桌椅、洗手帕等簡單勞動習慣已養(yǎng)成。

  總之,鑒定一個小兒是否健康,一定要從生長與發(fā)育兩方面分析,兩者缺一不可。
溫馨寄語:為了成為帥氣漂亮幼師的好朋友,我們中國兒童教育網一直在努力,每天都在更新,下次一定還要來哦。   O(∩_∩)O