幼兒園中班區(qū)角活動記錄觀察

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觀察教師:劉悅倩

觀察日期:2004. 9.15

班級:中班

觀察對象:蔡若歆 、毛睿欣                 

所在活動區(qū):娃娃家

操作材料內(nèi)容或材料名稱:廚房用具、杯子等

觀察過程:

娃娃家中,“媽媽”蔡若歆和“孩子”毛睿欣在家吃早飯。

媽媽說:“寶貝,快點喝,豆?jié){可有營養(yǎng)了!”

可是 “孩子”皺著眉頭撅著小嘴說:“豆?jié){有味兒,我不喝!”“媽媽”生氣了,聲音更大了:“不喝不行!不喝長不高!”

孩子也隨著大聲說:“我就是不喜歡喝嘛!”說完,她把杯子狠狠的摔在地上。

媽媽氣得不知所措。

觀察分析:

“吃早飯?zhí)羰场边@一現(xiàn)象在幼兒的生活中比較普遍。孩子們在此次活動中,能夠很好的進入角色,根據(jù)自己的角色內(nèi)容,進行充分的展示?!皨寢尅睉B(tài)度的變化(從苦口婆心的勸說到耐心的解釋到大聲的呵斥)與現(xiàn)實生活家庭中媽媽的表現(xiàn)是一致的。而扮演“孩子”的毛睿欣不愛喝豆?jié){與她自身存在的飲食習慣相同。多給幼兒創(chuàng)造機會體驗生活,可以進一步豐富幼兒的游戲內(nèi)容,對于幼兒更好的適應現(xiàn)實生活十分的有利。