錯過早期教育的孩子面面觀

錯過早期教育的孩子面面觀

如果你覺得錯過了孩子的早期教育，那該怎么辦呢?事實上，當父母的無論如何都不應該對自己的孩子放棄希望。孩子畢竟還小，還會有可塑的空間，只要父母教育得法，一切都還不晚。

　　給孩子積極的心理暗示，改變不亮學習習慣

　　兒子鯤鵬是那種讓父母操心的孩子，從小就出奇的調(diào)皮，學習習慣不好，幾乎可以歸類于那種頑劣的兒童了。也許，這同當年我沒有盡到責任有關。兒子出生不久，我就將他交給保姆帶了。保姆很遷就他，對他有求必應。因為這樣，兒子從小就不懂事。

　　兒子上幼兒園了，我們將他全托。不久，我去外地工作，一去就是幾年。兒子上學了，功課不好，考試總是六七十分，有時候還會逃學。我知道后，心里很不是滋味。出差或休假回來，看到兒子的功課做得亂七八糟，心里便有說不出的失落。一年級的時候，他同班一個女同學來家里玩，對我說：“高鯤鵬媽媽，你對你家高鯤鵬說說，讓他把我變成‘二大王’吧?！蔽疫@才知道，在功課不好的調(diào)皮學生中間，兒子是大王，而且會打架。

　　這樣的孩子，自然是令父母痛心的。

　　孩子不好的習慣已經(jīng)養(yǎng)成了，怎么辦?我只能試試亡羊補牢。這是一個見縫插針、因勢利導的努力過程。往往，這種努力的效果并非立竿見影，不過也不至于前功盡棄。

　　兒子就近入學的那所小學不錯，他的語文和數(shù)學老師都是敬業(yè)負責的年輕教師。有一次期末考試前，老師抓緊一切機會為班上的學生復習，兒子這樣的差等生更是老師的重點對象。結果，兒子考了兩個一百分。當丈夫把兒子的兩張考卷給我看的時候，我的心情很復雜。兒子就在旁邊，我故意表示驚訝，對兒子說：“你很不簡單呀!復習一下，就能考滿分?！眱鹤赢敃r的目光我永遠也不會忘記，那是真正驚訝的疑惑的目光?？吹贸鰜恚麅?nèi)心已經(jīng)不自信了，他竟也認為這種低年級學生很容易考的雙百發(fā)生在他身上是一個奇跡!

　　兒子的這種目光令我心痛。我頓了頓，緩緩地說：“其實，你是可以成為一個好學生的。”兒子聽了，半信半疑。為了讓兒子產(chǎn)生自信，我索性矯枉過正，又說：“將來你成為好學生的時候，原來同你好的同學來問你功課，你一定要態(tài)度好，要幫助別人?！边@話說遠了，卻給了兒子積極意義的暗示，同時也為阻止他在未來的學業(yè)競爭之中滋生那種不顧一切的自私性格打了預防針。兒子的學習習慣已經(jīng)不好了，不能讓他的性格再扭曲。只要性格健康，人生總會展現(xiàn)出它應有的意義來。

　　果然，兒子學習上有些進步之后，從未嫌棄過功課差的同學。他仍然同他們是朋友。

　　找校長上奧語班激發(fā)孩子的榮譽心

　　兒子快上四年級的時候，我又調(diào)回到了他的身邊。我明白，愿望是一回事，現(xiàn)實同愿望卻不能同日而語。憑直覺我就感到，對于一個不喜歡學習的孩子來說，硬要他對學問孜孜以求那只能起到拔苗助長的結果。

　　兒子的學習生活中也有鮮亮的事情。三年級的時候，他被班主任老師推薦去上區(qū)里的奧數(shù)班了。

　　在一個下雨的星期天，我去奧數(shù)班接兒子。當我站在教室門口一看，在里面學習的學生大多數(shù)是臂上掛著兩條杠三條杠的中隊長大隊長。與接孩子的家長閑聊，才知道這個休息日學校里還有奧語班與奧英班，許多好學生三門課都上。我突然激動起來，心里不可抑制地升騰起希望。我想這是一個機會，一個激發(fā)兒子榮譽心、提高兒子知識水平的機會。我對兒子說：“你挺光榮啊!來這里學習的都是各小學的好學生。”兒子聽了很高興，他告訴我，當時老師還推薦了另一個學生，他不想來。我說，“你一定很不錯，或者，你有自己都不知道的潛力呢。否則，你們老師不會推薦你?！?/p>

　　兒子的黑眼珠慢慢轉(zhuǎn)著，他顯然在思考我的這句話。我趁熱打鐵地說：“如果你能同這么多好學生在一起學習語文、外語，那該多有意思啊!”

　　兒子輕輕地說：“他們都是學校推薦的。我語文不好，上不了的?！?/p>

　　我就去找了兒子學校的校長。校長說名額滿了，我懇切地再三請求，校長后來終于松了口，問：“孩子呢?我看看?！蔽覅s找不到兒子了。好不容易在操場的乒乓球臺邊找到他，他因為乒乓球拍借給別人弄丟了，正在哭。我把他強拉到校長面前，老校長看著哭得滿面骯臟的兒子，卻微笑著同意了。我充滿感激地望著老校長，受到啟發(fā)：經(jīng)驗豐富、德高望重的老校長都沒有嫌棄玩性那么重的兒子，我就更應該對他有耐心了。

　　因勢利導，把孩子的興趣和精力往學習上引

　　上了初中的兒子逆反心理很嚴重，身上又多了不少令人頭疼的壞習慣。他突然整天聽起音樂來，做功課的時候戴著耳機聽，甚至上課的時候也偷偷聽，有一種近乎瘋狂的勁頭。老師勸他，他陽奉陰違;家長說他，他一臉的不在乎。我意識到，這種時候同他對著干只會起反作用。我就讓他多聽外語歌曲，盡量同他所學的英語掛上鉤。兒子同許多孩子一樣，崇拜周杰倫，他的歌百聽不厭。我就對兒子說：“你還應該注意周杰倫的變現(xiàn)力，想想為什么他那么受歡迎?！?/p>

　　兒子雖調(diào)皮，性格卻一直比較內(nèi)向，原來說去表演節(jié)目就會害羞的，聽歌竟使得他敢于上舞臺表演了。后來，兒子成了班級里的文藝骨干，上臺表演就成家常便飯了。這件事又給了我一個啟發(fā)：對孩子的某些不良習慣，有時候因勢利導，說不定能起到化腐朽為神奇的作用。

　　兒子喜歡打籃球，但人的精力是有限的，由于運動太多，到晚上做功課的時候就沒有精力了。聽老師說，有時候他連中午休息時候都要去打籃球。勸阻了幾次沒什么效果，我就采取關心他運動的態(tài)度，關心他每次參加的比賽。在體育比賽中，兒子表現(xiàn)出很強的集體榮譽感，班級贏了興高采烈，輸了垂頭喪氣，雖不成熟，卻是一種責任心的表現(xiàn)。我一面竊喜，一面告訴他，在體育上的熱情和吃苦精神，應該勻一點在學習上。后來，兒子被選為學校的國旗班成員，并且被指定為升旗手。他興奮極了，回來不厭其煩地反復練動作。當五星紅旗從他手中撒開或由他拉著冉冉升起的時候，他說他體會到了什么叫神圣，那份自豪與驕傲溢于言表。我及時說：“升旗手應該是讓功課好的同學擔當?shù)摹Ｄ悻F(xiàn)在在學校很受人矚目，如果功課不好，同學們會議論的?！眱鹤映聊艘粫?，說：“是的。我們學校規(guī)定，國旗班的同學必須功課好品德好?！蔽艺f：“那你快努力呀?！眱鹤拥哪娣葱睦泶藭r已經(jīng)漸漸消散，他希望一直能當升旗手，學習就比原來努力了。

　　后來，兒子的同座換了一個尖子生，數(shù)理化成績很好。我說：“那你就應該向他看齊?！眱鹤佑行殡y地告訴我：“他智商很高。有時候，明明看他眼睛在看窗外。老師叫他回答問題，他全能回答出來?！蔽蚁肓讼?，謹慎地說：“難道你就以為自己智商低嗎?再說，智商也不是最重要的，重要的是肯靜下心來學習，在于自己要上進?！边@以后，兒子說他后來上課就比原先專心了，有兩次數(shù)學測驗，兒子的成績居然都超過了他的同座。我很欣慰，兒子卻用一種崇拜的語氣說：“這一次測驗只是中等難度，再難一點，我恐怕就不行了?！币猹q未盡的他接著用夸張的語調(diào)補充說，“他簡直是數(shù)理化狂。太厲害了!”

　　我不再說什么，心里反倒感到一絲欣慰：兒子有自知之明。如果因為有一點點進步就狂妄起來，那才真是令人擔憂的。年輕人，應該敬佩強者崇拜強者，而不是嫉妒。前者是一種健康的情緒，后者損害的最終還是自己。

　　同許多學生一樣，兒子看見寫作文就頭疼。有一段時間，我發(fā)現(xiàn)兒子迷上了《哈里·波特》。我看那套書的語言和想象力都不錯，就索性鼓勵他認真地看，給他買回了全套的《哈里·波特》。他入迷的程度令我們害怕，廢寢忘食地看，功課。也不想做，我把書藏來藏去總是被他找出來。對此我心中有些擔心，怕弄巧成拙?？珊髞碛幸惶?，我在整理他的房間時發(fā)現(xiàn)兒子寫的小說，已經(jīng)寫了一萬多字，居然是從未見過的認真，不僅字跡工整，語言也很通順生動。于是我對兒子說：“看了這些書，你的文字能力是有些提高了，但你還應該多觀察身邊的事。你可以看《讀者》，里面的大多數(shù)文章都是有感而發(fā)的?！眱鹤訌倪@以后就開始看《讀者》了。后來，他去了一次“九·一八”紀念館，回來寫的作文突然有了感覺，不僅語言有味道，表現(xiàn)的內(nèi)容也有味道了，簡直是一個飛躍。老師果然也表揚了他，評語中對這篇作文的評價頗高。這以后，兒子寫作文的時候就比以前肯動腦筋了，我相信他以后會越寫越自如。我同時也想，對于一個被忽視了早期教育的孩子，如果理解他，從他的角度對他因勢利導，也許“亡羊補牢，未為晚也”!