讓孩子知道錢是怎么來的相關(guān)知識

讓孩子知道錢是怎么來的相關(guān)知識

讓孩子知道錢是怎么來的相關(guān)知識

  男孩最初遇到的金錢問題,體現(xiàn)為購買東西的欲望。從剛剛會走開始,他就會要這要那——吃的、玩的,等等。這個時候他還不知道金錢到底是什么,他認為金錢就好像是從父母口袋里冒出來的,可以用它換來很多好東西。

  因此,父母對男孩進行的第一項金錢教育,就應(yīng)當是——告訴他,錢是怎么來的!

  如果此時,父母對孩子不進行必要的金錢教育,只是一味地滿足孩子的要求。長此以往,在孩子眼中,父母就會成為無限提款機,他們甚至?xí)Ω改刚f:“沒錢,就去銀行取啊!”在他們看來,只要自己需要,父母就會像變戲法一樣拿出錢來……這類孩子長大后,不僅會缺少賺取金錢的能力,更會嚴重缺乏感恩的心態(tài),一味向父母索取,而不知回報。

  每個孩子都是天性善良的,在沒有受到教育和影響的時候,孩子的大腦就像一張白紙,必須加以正確引導(dǎo)。而引導(dǎo)的重要方法之一,就是帶領(lǐng)你的男孩一同去“消費”!

  小明要上幼兒園了,爸爸媽媽為了培養(yǎng)孩子的理財意識,決定帶他一道去交學(xué)費。在交學(xué)費的路上,小明像很多小朋友一樣,他歪著腦袋問父母:“為什么要把這么多錢交給幼兒園呢?”

  爸爸媽媽于是順著問題,給他講上學(xué)要交的這些錢主要是用于支付幼兒園教師的工資,用于買玩具、學(xué)習(xí)用品,用于買飲料、水果,還用于給小朋友修建玩耍的場所。同時,爸爸媽媽又給他講,這些錢是他們工作得來的,跟幼兒園的教師一樣,他們只有通過工作才能獲取金錢。

  雖然只是交學(xué)費路上的簡單對話,卻可以讓幼小的孩子明白了這樣兩個重要的問題:

  一、為什么交錢才能上幼兒園。

  二、讓孩子意識到,錢是一種貨物之間等價交換的中介,是需要付出勞動才能得到的東西,并不是憑空就有的。

  給父母的建議

  男孩的特性之一,就是自控力不強。于是,很多男孩在無形中就養(yǎng)成了花錢隨便和愛跟別人攀比的不良習(xí)慣。

  一位父親就曾沉痛地反思道:

  一次,家里發(fā)生了意外事件,財產(chǎn)幾乎損失精光。就在我和孩子的媽媽一籌莫展的時候,兒子卻對我說:“爸,明天是我們班長的生日,他和我特好,給我300塊錢,我請他到卡拉OK包廂過生日?!?/p>

  兒子的話,使我驚愕。區(qū)區(qū)小孩,竟然要拿錢給同學(xué)包包廂過生日?兒子的消費觀念,令我擔憂。我說:“兒子,咱家最近出了意外,你是知道的,爸爸哪有錢給你請同學(xué)過生日?再說,同學(xué)過生日,你為何非要請他到那種場所消費?”兒子不以為然:“我知道你最近沒錢,可300塊總拿得出吧。再說,請班長過生日,我是想讓別的同學(xué)看看,我們哥們多酷多帥?!?/p>

  聽著兒子理直氣壯的回答,我只有哀嘆不已!

  面對家庭困境,兒子不僅不聞不問,而且還理直氣壯地跟父親要錢去消費。想必故事中的父親此時一定會悔恨不已,后悔自己之前的無度給予,后悔自己之前沒有及時對孩子進行適當?shù)睦碡斀逃?/p>

  生活中,像故事中的孩子一樣,不理解父母的苦衷、貪圖虛榮、講究排場的孩子并不在少數(shù)。究其原因我們會發(fā)現(xiàn),孩子之所以會形成這種不良的消費習(xí)慣,其根源就在于,孩子并不知道金錢來之不易的道理。

  因為不知道金錢的獲取是需要付出辛勞的,所以孩子學(xué)會了不珍惜;因為不清楚父母為這個家庭承擔著多大壓力,所以孩子學(xué)會了不理解;因為不了解生活殘酷與現(xiàn)實的一面,所以孩子感覺不到自己的生活多么幸?!?/p>

  所以,身為父母,就應(yīng)運用自己的智慧,幫助孩子正確認識金錢,珍惜并尊重大人為此付出的勞動,進而養(yǎng)成從小節(jié)約的好習(xí)慣。

  方法一:帶孩子到自己工作的地方看看

  父母每天都會對自己的男孩說:“兒子,爸爸(媽媽)上班去了”;每到月末,父母也都會拿回為數(shù)不少的工資。孩子尚且稚嫩的思維,還不能明白“工資”究竟是一個什么樣的概念。他們對工資最直接的感受只能是,爸爸媽媽用工資為自己購買了自己喜歡的東西,滿足了自己的需要,所以工資是個好東西。于是,大多數(shù)孩子都會將目光聚焦在金錢之上,而忽略了父母在工作中的辛勞付出。

  所以,不管孩子的年齡有多大,父母最應(yīng)做的一項理財教育就是——帶兒子到自己工作的地方去看看。

  一天,兒子對我說:“我們同學(xué)都騎××牌電動車,不到2000塊,爸你也給我買一輛吧,要不我那老土的自行車太沒面子了?!甭犕陜鹤拥脑?,我驚詫無語,怎么在兒子的口中,錢就像大風(fēng)刮來似的呢!妻子每月工資只有800元,勞動強度特別大,我決定帶兒子到妻子打工的工廠,讓兒子感受一下媽媽掙錢的辛苦。

  到了工廠,我問:“媽媽工作苦不苦?”兒子沒說話,只是點點頭,看得出他有所感受。我又問兒子,你媽一天掙20幾塊錢,你卻一張口就要一輛上千元的豪華電動車,媽媽要干多少天這樣勞累的活,才夠買你要的那輛電動車?兒子雖然不說話,但眼眶里含滿了淚水。

  只有讓孩子真切地感受到父母的工作是多么辛苦,他才會明白金錢的來之不易,才會明確地知道金錢是從何而來的。正如某位哲人所說的:“要讓你的孩子知道,你付出了代價,才擁有了現(xiàn)在的生活。”

  值得特別提醒的是,即便是一些金錢無憂的家長,也應(yīng)當在生活中施行這一教育方法。要知道,即使你可以讓孩子永遠遠離缺少金錢的煩惱,但再多的金錢都不能給予孩子一顆感恩的心!

  孩子看到你的付出是汗水、是辛勞,而非單純的金錢,才會更加地敬你、愛你!

  方法二:讓不諳世事的男孩體味到你的辛苦

  當你拖著疲憊的身體回家時,你頑皮的孩子很可能會纏著你陪他玩。此時,你會怎樣回答他?

  “媽媽(爸爸)很累,自己玩去!”

  “媽媽(爸爸)很累,因為媽媽(爸爸)想在六一兒童節(jié)為你實現(xiàn)一個心愿。所以,媽媽(爸爸)要辛苦地工作賺錢。你能給媽媽(爸爸)捶捶背嗎?”

  很顯然,前一種回答實在很糟糕,因為你忽略了孩子的心情,他多么想念一天沒見面的媽媽(爸爸),多么想在你的身邊撒撒嬌啊,但是你打碎了孩子的夢想。

  后一種回答則一舉兩得,你不僅告訴了孩子,你為什么這么辛苦、為什么不能陪他玩,而且告訴了孩子,媽媽(爸爸)賺錢很辛苦,讓孩子體會到你的辛苦,為你捶捶背、揉揉腰。這樣,既告訴了孩子掙錢不易,要體會大人的艱辛,而且密切了孩子和你之間的感情。

  方法三:讓男孩知道金錢來之不易

  男孩看到別的小朋友有鋼琴,他也想要,于是整天纏著媽媽說這件事。聰明的母親沒有立刻滿足他,她不想讓兒子成為呼風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨的“小皇帝”。在她確認了兒子對學(xué)習(xí)鋼琴的確有興趣后,她認真地告訴兒子:“鋼琴很貴,要用掉好多好多的錢,媽媽要認真地工作一段時間,把錢攢夠后才能給你買,你得等一等。”

  一年的時間過去了,兒子一直記著媽媽的話,當他再次向媽媽提到這件事時,母親故意面露難色,十分抱歉地對他說:“對不起,鋼琴實在是太貴了,媽媽還沒有攢夠錢,你能不能再等一等呢?”兒子雖然有點兒失望,但還是答應(yīng)了媽媽的請求。

  到了向兒子履行諾言的時候了,媽媽拿出3萬元錢,故意叫工作人員將它們換成每張10元面額的,然后將一大堆錢帶回家擺在兒子面前,告訴他要花這么多錢才能買到一架鋼琴。孩子看到面前的這么多錢,驚訝得張大了嘴。

  就這樣,兒子通過媽媽的苦心,理解了一架鋼琴的價值,他不僅很自覺地愛護這架鋼琴,并且非常認真地學(xué)習(xí)鋼琴,因為這是媽媽辛苦工作很長時間,用“很多很多”的錢買來的。

  這位母親是聰明的。對于孩子來說,買一件東西究竟需要多少錢,他是沒有概念的。但當一大堆具體的錢放在他的眼前,他就會突然醒悟,原來要購買的這個東西如此珍貴。這樣一來,孩子不僅學(xué)會了懂得珍惜,更學(xué)會了尊重他人的勞動成果。