想一想,用3×6還能解決生活中的哪些問題?
想一想,用3×6還能解決生活中的哪些問題?
1、想一想,用3×6還能解決生活中的哪些問題?
北師大二年級數(shù)學上冊《第三單元數(shù)一數(shù)與乘法》動物聚會
想一想,用36還能解決生活中的哪些問題?
擺一個三角形需要3根小棒,擺6個需要幾根小棒?
3x6=18(根)
一本書6元,買3本書要花多少元?
6x3=18(元)
2、部編版一年級下冊語文《小青蛙》想一想,填一填
部編版一年級下冊語文《小青蛙》想一想,填一填
睛 情 晴 清 請
眼睛 ()問 ()水
()天 心()
答案:請 清 晴 情
3、北師大一年級數(shù)學上《文具》想一想,做一做
北師大一年級數(shù)學上《文具》想一想,做一做
6個鉛筆盒
6根棍子
6個三角形
6根手指頭
7把尺子
7根棍子
7個圓圈
7根手指頭
4、北師大一年級數(shù)學上冊 《猜數(shù)游戲》 想一想,手里有多少個黑珠子?
北師大一年級數(shù)學上冊 《猜數(shù)游戲》 想一想,手里有多少個黑珠子?
左手有4個黑珠子,右手有2個黑珠子。
4+1=5,再添1個就是6個。
4+2=6
5、北師大一年級數(shù)學上冊《整理與復習》 回家 想一想,3+7可以解決什么問題?9-1呢?
8:4+3+1;9-1
9:10-3+2;5+4;9-0
10:6+3+1;3+7
想一想,3+7可以解決什么問題? 9-1呢?
可以解決很多問題:
3+7:
爸爸給了小明3元錢,媽媽又給了7元,小明手里一共有多少元錢?
小兔原來3根胡蘿卜,媽媽又給了它7根,它現(xiàn)在有幾根?
9-1:
小米出門前帶了9元錢,在路上,她用1元買了報紙,問,她還剩幾元?
6、北師大一年級數(shù)學上冊《上下》 2.分房子。把附頁中的動物頭像剪下,貼在右圖中。想一想,說一說。 (1) 誰住在最下面? (2)誰住在第2層?它在誰的上面?它的上面有誰?第3層呢? (3)誰住在最上面?
北師大一年級數(shù)學上冊《上下》
2.分房子。把附頁中的動物頭像剪下,貼在右圖中。想一想,說一說。
(1) 誰住在最下面?
答案:大象在最下面。
(2)誰住在第2層?它在誰的上面?它的上面有誰?第3層呢?
答案:小狗住在第2層,它在大象的上面,它的上面是小兔。
小兔住在第3層,它在大象和小狗的上面,它的上面是小貓。
(3)誰住在最上面?它的下面都有誰?
答案:小貓住在最上面,它的下面都有大象、小狗和小兔。
7、北師大一年級數(shù)學上冊《一起來分類》 練一練 3.分一分,說一說。天上飛的有哪些? 地上跑的有哪些? 水里游的有哪些?
北師大一年級數(shù)學上冊《一起來分類》 練一練 3.分一分,說一說。
天上飛的有哪些?
答案:大雁、燕子
地上跑的有哪些?
答案:兔子、熊貓、小羊
水里游的有哪些?
答案:金魚、蝦
8、北師大一年級數(shù)學上冊《六 認識圖形》1.說一說,圖中有哪些物品?你能把它們分成幾類?2.照樣子分一分,認一認。3.玩一玩
北師大一年級數(shù)學上冊《六 認識圖形》
說一說,圖中有哪些物品?你能把它們分成幾類?
圖中有:籃球、水杯、茶罐、牙膏、盒子、噴霧、魔方、墨水盒、乒乓球、面包。
可以分為4類:長方體、正方體、圓柱和球
1.長方體、正方體都有6個面,長長方方長方體,正正方方正方體。
2.圓柱和球都能滾動,圓柱的上下圓面一樣大。
9、風娃娃讀一讀,想一想:生活中還能做些什么?
讀一讀,想一想:生活中還能做些什么?
寒風 涼風 暖風
狂風 臺風 暴風
和風細雨 風和日麗
風平浪靜 風調雨順
答:風可以吹散霧霾,讓空氣質量變好,風可以用來發(fā)電,緩解城市電力緊張的狀況;風可以帶來清涼,驅散炎熱;風可以卷走房屋,帶來災難。
10、讀一讀,想一想:生活中風還能做些什么?
寒風 涼風 暖風
狂風 臺風 暴風
和風細雨 風和日麗
風平浪靜 風調雨順
風還能傳播花粉、幫助發(fā)電、凈化空氣.
11、動物聚會練一練1.想一想,連一連。
北師大二年級數(shù)學上冊《第三單元數(shù)一數(shù)與乘法》動物聚會練一練及答案
1.想一想,連一連。
12、《動物聚會》想一想,連一連。
北師大二年級數(shù)學上冊《第三單元數(shù)一數(shù)與乘法》動物聚會
《動物聚會》想一想,連一連。
每籃3個,有6籃。
每盤6個,有3盤。
13、想一想,怎樣記住2的乘法口訣?
北師大二年級數(shù)學上冊第5單元《2-5的乘法口訣》做家務
想一想,怎樣記住2的乘法口訣?
一二得二 二二得四 二三得六
二四得八 二五一十 二六十二
二七十四 二八十六 二九十八
想一想,怎樣記住2的乘法口訣?
后一句口訣中的結果,總比前一句的多2
知道了二五一十,再加一個2,就知道二六十二。
14、1.所有的汽車只能前進或倒退,想一想,怎樣才能開出出口?
北師大二年級數(shù)學上冊第四單元《玩一玩,做一做》練一練及答案
1.所有的汽車只能前進或倒退,想一想,怎樣才能開出出口?
圖一:③前進2格,黃車前進三格到出口
圖二:①前進一格,②③都倒退一格,⑤退2格,⑥退3格,⑦進3格,④進2格,黃車往前3格到出口。
15、二年級數(shù)學上冊《練習二》9.想一想,填一填。
北師大二年級數(shù)學上冊《練習二》練習題及答案
9.想一想,填一填。
6+6=12
3+3+3+3=14
4+4+4=12
2+2+2+2+2+2=12
16、北師大二年級數(shù)學上冊《練習二》5.想一想,連一連。
北師大二年級數(shù)學上冊《練習二》練習題及答案
5.想一想,連一連。
17、二年級數(shù)學上冊邊擺邊說,說一說,畫一畫,4×6可以解決什么問題?
北師大二年級數(shù)學上冊《整理與復習》我學到了什么練習及答案
邊擺邊說
邊擺邊說2,3,4,5的乘法口訣。
2x2=4 二二得四
2x3=6 二三得六
2x4=8 二四得八
2x5=10 二五一十
說一說,畫一畫,46可以解決什么問題?
問:每本書4元,6本書一共多少元?
46=24(元)
答:6本書一共是24元。
18、想一想,填“厘米”還是“米”呢?
北師大二年級數(shù)學上冊《1米有多長》
想一想,填厘米還是米呢?
門高約2米。 一拃長約15厘米。
黃瓜長約20厘米。 橡皮長約3厘米。
李老師身高約175厘米。 樹高約10米。
19、2.想一想,填一填。只買一種獎品,分別能買多少呢?
可以買的獎品
3
8
6
4
能買多少
8
3
4
6
20、下面的圖形哪些是角,哪些不是角?
人教版二年級數(shù)學上冊練習八參考答案
下面的圖形哪些是角,哪些不是角?
第一個和第三個是角,其他的不是。
21、毛毛雨,陣雨,雷雨,暴雨的情景那還記得嗎?
毛毛雨,陣雨,雷雨,暴雨的情景那還記得嗎?
陣雨:陣雨的季節(jié),一般都是在夏天。特別是連著的太太陽的,大家都覺得室內(nèi)特別的悶熱,室外又是特別的熱,所以長期積存的熱氣,在云中積水,由于承受不住,就會從空中掉落下來,陣雨一般都是不連續(xù)的,而且范圍也非常大。
最讓我印象深刻的就是有一次的陣雨,明明是同一個地區(qū),但是這邊地上特別濕還伴有風下著雨,另外的一邊卻天氣晴朗,萬里無云。就好像是一個透明的玻璃罩子遮擋住了一樣。
22、《掌聲》默讀課文,想一想:英子前后有怎樣的變化?為什么會有這樣的變化?
默讀課文,想一想:英子前后有怎樣的變化?為什么會有這樣的變化?
答:前后變化:(平時)自卑(講故事)緊張、猶豫、痛苦(講故事后)自信、快樂
因為同學們的掌聲,給了英子支持和鼓勵,使她變得自信、快樂。
23、讀句子,體會豐富的想象,再想一想:這些輕清脆麗的小球,還有哪些美麗的去處呢?
讀句子,體會豐富的想象,再想一想:這些輕清脆麗的小球,還有哪些美麗的去處呢?
◇借著扇子的輕風,把她們一個個送上天去送過海去。
◇到天上,輕輕地挨著明月,渡過天河跟著夕陽西去。
◇或者輕悠悠地飄過大海,飛越山巔,又低低地落下,落到一個熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上
示例:飄過群山,飛到大草原,落在牛羊身上
24、默讀課文,想一想,列寧和小男孩在對話的時候,他們各自心里想的是什么?
列寧說:孩子,你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎?(男孩想:他是不是知道我把灰雀捉走了。)
列寧說:多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來了。(男孩想:他是多么喜歡灰雀啊,我應該放了它。)
列寧說:會飛回來?(男孩想:我決定改正錯誤,一定放了它。)
男孩說:沒我沒看見。(列寧想:說話吞吞吐吐,難道是他捉了灰雀?)
男孩說:會飛回來的,一定會飛回來的。它還活著。(列寧想:真是你捉了它呀?。?o:p>
一定會飛回來!男孩肯定地說。(列寧想:看來孩子知道自己錯了,真是個好孩子?。。?o:p>
25、默讀課文,想一想:英子前后有怎樣的變化?為什么會有這樣的變化?
答:英子內(nèi)心很自卑,一個偶然的機會讓她不得不面對全班同學的目光。想不到的是,同學們給了她鼓勵的掌聲。掌聲從此改變了英子的生活態(tài)度,她變成了一個活潑開朗的人,開始微笑著面對生活。前后變化:(平時)自卑(講故事)緊張、猶豫、痛苦(講故事后)自信、快樂。因為同學們的掌聲,給了英子支持和鼓勵,使她變得自信、快樂。
26、北師大三年級數(shù)學上冊《過河》 看一看,說一說,用(70-46)÷8還能解決什么問題?
北師大三年級數(shù)學上冊《過河》 看一看,說一說,用(70-46)8還能解決什么問題?
已經(jīng)看了46頁,余下的想用8天看完。平均每天應該看幾頁?
有70元,買了1個書包,余下的錢還能買幾本日記本?
27、北師大三年級數(shù)學上冊《二 觀察物體》看一看(二) 下面這兩幅圖分別是誰看到的?想一想,看一看。
北師大三年級數(shù)學上冊《二 觀察物體》看一看(二)
下面這兩幅圖分別是誰看到的?想一想,看一看。
淘氣:我在前面看到牙膏盒的正面和杯子的側面。
笑笑:我在右側看到杯子把牙膏盒擋住了,所以我看不到牙膏盒。
奇思:我從上面看,看到的是牙膏盒和杯子口。
28、北師大版三年級上冊數(shù)學《文具店》 想一想,填一填。
北師大版三年級上冊數(shù)學《文具店》
想一想,填一填。
圖1:2元2角2分=2.22元
圖2:2元0角4分=2.04元
圖3:0元8角1分=0.81元
29、北師大版三年級上冊數(shù)學《能通過嗎》 3.25米有多高? 3.50 米呢?想一想,說一說。
北師大版三年級上冊數(shù)學《能通過嗎》
3.25米有多高?3.50米呢?想一想,說一說。
3.25米是3米2分米5厘米。
3.50米是3米5分米。
3米2分米5厘米小于3米5分米。大卡車能通過。
30、讀一讀,體會豐富的想象,再想一想這些輕清脆麗的小球還有哪些美麗的去處呢?還
讀一讀,體會豐富的想象,再想一想這些輕清脆麗的小球還有哪些美麗的去處呢?
◇借著扇子的輕風,把她們一個個送上天去送過海去。
◇到天上,輕輕地挨著明月,渡過天河跟著夕陽西去。
◇或者輕悠悠地飄過大海,飛越山巔,又低低地落下,落到一個熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上
肥皂泡輕悠悠地飄過屋頂,飛上樹梢,又低低地落下,落到了小鳥的翅膀上,和小鳥一起去森林中旅行
31、上面的數(shù)據(jù)中,哪些是精確數(shù)?哪些是近似數(shù)?
北師大四年級數(shù)學上冊《近似數(shù)》練一練習題及答案
上面的數(shù)據(jù)中,哪些是精確數(shù)?哪些是近似數(shù)?
精確數(shù):60響禮炮,56個方隊和梯隊
近似數(shù):近66分,約20萬人,近2萬平方米
32、4.把一張圓形的紙對折三次。想一想,填一填。
北師大四年級數(shù)學上冊第二單元《角的度量(一)》練一練習題及答案
4.把一張圓形的紙對折三次。想一想,填一填。
180平角 90直角 45銳角
33、4.在下面的方格圖中畫出一個長方形,并用數(shù)對表示四個頂點的位置。想一想,你發(fā)現(xiàn)了什么?
北師大四年級數(shù)學上冊第五單元《確定位置》練一練習題及答案
4.在下面的方格圖中畫出一個長方形,并用數(shù)對表示四個頂點的位置。想一想,你發(fā)現(xiàn)了什么?
34、1.想一想,和同伴說說它們的商為什么都是一樣的。
北師大四年級數(shù)學上冊第六單元除法《商不變的規(guī)律》練習題及答案
1.想一想,和同伴說說它們的商為什么都是一樣的。
93=3 93=3
90:30=3 279=3
900300=3 8127=3
答:從上往下看被除數(shù)和除數(shù)都乘相同的數(shù),所以商一樣的。
35、小練筆:如果有人問你為什么而讀書, 你的回答是什么?想一想,寫下來,注意寫清楚理由。
部編版四年級語文上冊第21課《為中華之崛起而讀書》課后習題答案
小練筆:如果有人問你為什么而讀書, 你的回答是什么?想一想,寫下來,注意寫清楚理由。
為祖國的醫(yī)學事業(yè)而讀書。前幾天,我在網(wǎng)上看到一則新聞,說每年有幾百萬人死于癌癥,至今還沒有有效的治療措施。我現(xiàn)在努力學習,增長本領,爭取早日成為一名醫(yī)生,攻克癌癥,讓人們健康、幸福地生活。
為了快樂成長而讀書。入夜了,月光撒向大地,我靜靜地坐在臺燈旁,看著《中外名人名著》,感覺特別好??赐旰螅S地山的《落花生》讓我明白:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人;馮驥才的《花的勇氣》使我明白,在成長的道路上,陰風冷雨并不可怕,要以無所畏懼的勇氣去面對一切艱難險阻.....
36、北師大版五年級上冊數(shù)學《誰打電話的時間長》 9.想一想,填一填。
北師大版五年級上冊數(shù)學《誰打電話的時間長》
9.想一想,填一填。
37、北師大版五年級上冊數(shù)學《誰打電話的時間長》 2.想一想,填一填。 11.7÷0.9
北師大版五年級上冊數(shù)學《誰打電話的時間長》
2.想一想,填一填。
11.70.9
=(11.710)(0.910)
=1179
=13
38、4.看一看,想一想,如何把“9”變成“6”。
北師大版五年級上冊數(shù)學《軸對稱和平移(二)》
4.看一看,想一想,如何把9變成6。
39、北師大版五年級上冊數(shù)學《整理與復習 鞏固應用》 2.想一想,填一填。
北師大版五年級上冊數(shù)學《整理與復習 鞏固應用》
2.想一想,填一填。
15:0.8=(150):8
9.5:0.25=(950):25
12.51.5=(125)(15)
1.682.4=(168)(240)
比的前項和后項同時擴大相同的倍數(shù),比值不變。
被除數(shù)和除數(shù)同時擴大相同的倍數(shù),商不變。
40、北師大版五年級上冊數(shù)學《練習四》 3.想一想,填一填。
北師大版五年級上冊數(shù)學《練習四》
3.想一想,填一填。
5的倍數(shù):60 35 95
2的倍數(shù):60 72 48 84
3的倍數(shù):60 72 48 84 93 99
41、1.把1千克茶葉平均裝在4個小罐里,每個小罐裝多少千克?平均裝在5個小罐里呢? (1) 想一想,算一算,并與同伴交流。 (2)請你再舉-一個例子,說明分數(shù)與除法的關系。
北師大版五年級上冊數(shù)學《分數(shù)與除法》
1.把1千克茶葉平均裝在4個小罐里,每個小罐裝多少千克?平均裝在5個小罐里呢?
(1) 想一想,算一算,并與同伴交流。
14=1/4(千克)
15=1/5(千克)
答:把1千克茶葉平均裝在4個小罐里,每個小罐裝1/4千克,平均裝在5個小罐里,每個小罐裝1/5千克。
(2)請你再舉-一個例子,說明分數(shù)與除法的關系。
35=3/5
被除數(shù)相當于分數(shù)的分子,除數(shù)相當于分數(shù)的分母。
42、11.想一想,再根據(jù)分數(shù)與除法的關系列出算式。 (1)淘氣、笑笑一天的睡眠時間分別占全天的幾分之幾? (2)請你再提出一個用分數(shù)解答的問題
北師大版五年級上冊數(shù)學《練習六》
11.想一想,再根據(jù)分數(shù)與除法的關系列出算式。
(1)淘氣、笑笑一天的睡眠時間分別占全天的幾分之幾?
淘氣一天的睡眠時間占全天的1/3
笑笑一天的睡眠時間占全天的3/8
(2)請你再提出一個用分數(shù)解答的問題
淘氣一天的睡眠時間是笑笑一天的睡眠時間的幾分之幾
89=8/9
43、2.想一想,填一填。 盒子里有兩種不同顏色的球,笑笑摸了30次,摸球的情況如下表。 根據(jù)表中的數(shù)據(jù)推測,盒子里_____色的球可能多,_____色的球可能少。
北師大版五年級上冊數(shù)學《摸球游戲》
2.想一想,填一填。
盒子里有兩種不同顏色的球,笑笑摸了30次,摸球的情況如下表。
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)推測,盒子里_____色的球可能多,_____色的球可能少。
答案:盒子里藍色的球可能多,紅色的球可能少
44、從三首詩的題目中,你能了解到哪些信息?
部編版五年級語文上冊第12課《古詩三首》課后練習及答案
讀懂詩歌的題目有助于我們理解詩歌的內(nèi)容。從三首詩的題目中,你能了解到哪些信息?
示兒這個詩題意思是:給兒子看。也就是說這首詩是寫給兒子看的。
題臨安邸這個詩題意思是:題寫在臨安旅店里的詩。題目告訴我們寫詩的地點。
己亥雜詩這個詩題意思是:寫于己亥年的組詩。詩題告訴我們寫詩的時間。
45、和自己的讀書體會聯(lián)系,說說課文的內(nèi)容對你有哪些啟發(fā)?
和自己的讀書體會聯(lián)系,說說課文的內(nèi)容對你有哪些啟發(fā)?
指導:課文中的讀書方法雖好,但不一定適合所有的人。每個人的學習情況不一樣,大家要根據(jù)自身實際選擇適合自己的讀書方法,這樣讀書才能有率。
示例:朱熹所提倡的三到讀書法使我受益匪淺。我每次讀書時容易走神,對書中的內(nèi)容記得不深刻。采用三到讀書法集中精力于書本,眼睛認真地看每一個字,嘴巴隨著眼睛的移動而大聲誦讀,這樣一遍下來,我竟然記住了絕大部分內(nèi)容。
46、1.人們再聯(lián)歡時,會自然地圍成圓形,為什么?想一想,說一說。
北師大六年級數(shù)學上冊第一單元圓《圓的認識(一)》練習題及答案
1.人們再聯(lián)歡時,會自然地圍成圓形,為什么?想一想,說一說。
答:圓從圓心到圓上的各點的距離相同,就達成了一種均衡的狀態(tài),人們的距離相同,既共同有了安全感,同時都達到了同等的視覺效果。
47、下面這兩幅圖分別是從哪個位置拍攝的?想一想,說一說。
北師大六年級數(shù)學上冊第三單元觀察物體《天安門廣場》練一練答案
下面這兩幅圖分別是從哪個位置拍攝的?想一想,說一說。
第一幅是在1點拍的,第二幅是在4點拍的。
48、想一想,百分數(shù)怎樣化成小數(shù)和分數(shù)?算一算,說一說。
北師大六年級數(shù)學上冊第四單元百分數(shù)《營養(yǎng)含量》練一練練習題及答案
想一想,百分數(shù)怎樣化成小數(shù)和分數(shù)?算一算,說一說。
37% 25% 300% 62.5%
37%=0.37
37%=37/100
25%=0.25
25%=1/4
300%=3
62.5%=0.625
62.5%=5/8
49、作者為了證明自己的觀點,舉例了哪些事?時間順序是怎樣的
作者為了證明自己的觀點,舉例了哪些事?時間順序是怎樣的
作者文中舉例了三個科學家,分別是1962年謝皮羅、19世紀末密卡爾遜、魏格納這三位科學家,他們都是從細微之處發(fā)現(xiàn)問題,然后提出問題,解決問題,最終提出真理的。
50、面臨初一升初二,家長都關心哪些問題?
面臨初一升初二,家長都關心哪些問題?
很多家長都有發(fā)現(xiàn),自己的孩子小學。初一的時候學習成績都是挺不錯的,但是到了初二之后就發(fā)現(xiàn),兩極分化比較嚴重了,特別到了初三以后更加的明顯,這其實我們可以稱作是初二現(xiàn)象這種時候家長應該要關心的問題有四個方面。
1、上網(wǎng)
初中階段我們也有發(fā)現(xiàn)很多男同學就開始沉迷于上網(wǎng),甚至有的直接逃課去上網(wǎng)打游戲。
2、逆反心理嚴重
上了初中,很多孩子開始慢慢的長大,會出現(xiàn)比較嚴重的逆反心理,特點就是不服從老師和家長的管教,對于批評也不會虛心的介紹,甚至于開始反駁。
3、學習成績的下降
初二是一個分水嶺,有的同學進步很快,有的同學成績下滑,對學習失去興趣,這樣的同學在初三其實是比較難以突破的。
4、早戀
早戀的現(xiàn)象其實也是很容易存在的,特別是在初中階段,孩子們對于性別這方面也是好奇階段,早戀很多都是集中在初二,同學們肆無忌憚的開玩笑,男女生的過分親密,都是普遍存在的。
所以到了初一升初二階段,這四點都是家長朋友們應該要關心的問題。
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