三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第12課總也倒不了的老屋生字組詞與詞語(yǔ)理解

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第12課總也倒不了的老屋生字組詞與詞語(yǔ)理解

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第12課總也倒不了的老屋生字組詞與詞語(yǔ)理解

1、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第12課總也倒不了的老屋生字組詞與詞語(yǔ)理解

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第12課總也倒不了的老屋生字組詞與詞語(yǔ)理解

這篇課文敘述了已經(jīng)活了一百多年的老屋想要倒下,但在小貓、老母雞、小蜘蛛的請(qǐng)求下沒(méi)有倒下的故事,表現(xiàn)了老屋樂(lè)于助人的品質(zhì)。

生字組詞

洞(破洞、洞穴、別有洞天)

準(zhǔn)(準(zhǔn)備、準(zhǔn)許、標(biāo)準(zhǔn))

備(備課、備份、預(yù)備)

暴(暴漲、暴跳如雷、暴風(fēng)雨)

墻(墻壁、磚墻、銅墻鐵壁)

壁(墻壁、絕壁、隔壁)

餓(好餓、饑餓、忍饑挨餓)

蜘(蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)、紅蜘蛛)

蛛(蜘蛛、蛛網(wǎng)、蛛絲馬跡)

漂(漂亮、漂亮話、干得漂亮)

撞(撞到、撞見(jiàn)、橫沖直撞)

飽(吃飽、飽滿、大飽眼福)

曬(曬干、曬一邊、曬太陽(yáng))

湊(湊合、湊巧、湊上去)

喵(喵嗚、喵喵、喵喵叫)

孵(孵蛋、孵小雞、孵卵器)

嘰(嘰咕、嘰嘰叫、嘰里咕嚕)

偶(偶爾、偶然、無(wú)獨(dú)有偶)

爾(爾后、爾等、爾虞我詐)

理解詞語(yǔ)

黑窟窿:黑黑的洞。

準(zhǔn)備:打算。

暴風(fēng)雨:大而急的風(fēng)雨。

安心:心情安定。

偶爾:間或,有時(shí)候。

孵蛋:在一定的時(shí)間內(nèi)使蛋保持一個(gè)相對(duì)溫暖穩(wěn)定的溫度并孵化出新生命的過(guò)程。

意思:情趣;趣味。

2、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第6課比尾巴生字組詞與詞語(yǔ)理解

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第6課比尾巴生字組詞與詞語(yǔ)理解

這篇課文講了猴子、兔子、松鼠、公雞、鴨子和孔雀的尾巴的特點(diǎn),告訴我們不同動(dòng)物的尾巴是不一樣的。

生字組詞

長(zhǎng)chnɡ(長(zhǎng)度、長(zhǎng)短、長(zhǎng)方形)

比bǐ(對(duì)比、比如、比方)

巴bā(泥巴、嘴巴、尾巴)

把bǎ(把手、把玩、一把傘)

尾wěi(結(jié)尾、尾巴、魚(yú)尾)

誰(shuí)shu(誰(shuí)的、誰(shuí)家、誰(shuí)來(lái))

短duǎn(短文、短處、短了)

傘sǎn(雨傘、打傘、降落傘)

兔t(兔子、白兔、兔毛)

最zu(最好、最后、最高)

公gōng(公雞、公平、公園)

理解詞語(yǔ)

好看:看著舒服;美觀。本文指孔雀的 尾巴好看。

好像:有些像;像。本文指松鼠的尾 巴好像一把傘。

3、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課明天要遠(yuǎn)足生字組詞與詞語(yǔ)理解

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課明天要遠(yuǎn)足生字組詞與詞語(yǔ)理解

本文寫(xiě)了小朋友在遠(yuǎn)足的前夜激動(dòng)得睡不著覺(jué),盼著天亮,表現(xiàn)了小朋友激動(dòng)、期待的心情和對(duì)大自然的向往。

才ci(口才、才干、剛才)

明mnɡ(明天、明月、明日)

同tnɡ(同學(xué)、共同、相同)

學(xué)xu(學(xué)習(xí)、學(xué)生、小學(xué))

睡shu(睡覺(jué)、午睡、睡著)

那n(那天、那日、那里)

海hǎi(海邊、海洋、大海)

真zhēn(真假、認(rèn)真、真正)

老lǎo(老師、老人、年老)

師shī(大師、師父、師哥)

嗎ma(有嗎、好嗎、對(duì)嗎)

什shn(什么、什錦)

亮ling(光亮、明亮、亮光)

理解詞語(yǔ)

地方:指地面上某一個(gè)特定的地區(qū)。

顏色:色彩,如紅、黃、藍(lán)、綠等都是顏色。

柔軟:軟和,不堅(jiān)硬。

4、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課烏鴉喝水生字組詞與詞語(yǔ)理解

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課烏鴉喝水生字組詞與詞語(yǔ)理解

本文抓住時(shí)間特點(diǎn),選取初秋季節(jié)典型景物的變化,表達(dá)出作者對(duì)秋天的喜愛(ài)、贊美之情。

生字組詞

只zhī(一只、只身、只言片語(yǔ))

石sh(石頭、石林、石子)

多duō(許多、多少、多么)

出chū(出來(lái)、日出、出生)

見(jiàn)jin(看見(jiàn)、見(jiàn)到、見(jiàn)面)

烏wū(烏云、烏黑、烏龜)

鴉y?。f片、烏鴉、鴉雀無(wú)聲)

處ch(到處、處處、住處)

找zhǎo(找到、尋找、找人)

辦bn(辦法、辦事、辦理)

旁png(旁邊、兩旁、旁人)

許xǔ(許多、也許、許久)

法fǎ(方法、法人、想法)

放fng(放手、放學(xué)、放假)

進(jìn)jn(進(jìn)來(lái)、進(jìn)去、前進(jìn))

高gāo(高興、高低、高級(jí))

理解詞語(yǔ)

涼:溫度低;冷(指天氣時(shí),比冷的程度淺)。

大雁:一種大型候鳥(niǎo)。

天氣:一定區(qū)域一定時(shí)間內(nèi)大氣中發(fā)生的各種氣象變化。

5、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第6課一封信生字組詞與詞語(yǔ)理解

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第6課一封信生字組詞與詞語(yǔ)理解

這篇課文寫(xiě)的是一個(gè)小女孩露西給爸爸寫(xiě)信的事。露西前后寫(xiě)了兩次,第一次的內(nèi)容很傷感,第二次在媽媽的感染下,露西告訴爸爸,在家生活的很好。讓我們明白了露西是一個(gè)很懂事的孩子。

生字組詞

封fēng(塵封、封住、一封信)

信xn(信封、相信、信使)

今jīn(今天、今日、今年)

寫(xiě)xiě(書(shū)寫(xiě)、大寫(xiě)、寫(xiě)字)

支zhī(分支、一支、支部)

圓yun(圓圈、圓形、圓球)

珠zhū(珠子、汗珠、圓珠筆)

筆bǐ(毛筆、鋼筆、筆記)

燈dēng(電燈、臺(tái)燈、燈火)

電din(電話、電腦、電影)

削xiāo(消耗、削皮、消掉)

鍋guō(鐵鍋、小鍋、鍋里)

朝cho(朝外、朝向、朝鮮)

刮gu?。ü物L(fēng)、刮臉、刮胡子)

胡h(胡子、胡說(shuō)、胡來(lái))

修xiū(修理、修好、修理)

冷lěng(寒冷、冷清、冰冷)

肩jiān(肩上、肩膀、肩頭)

團(tuán)tun(團(tuán)結(jié)、團(tuán)員、紙團(tuán))

重chng(重復(fù)、重新、重寫(xiě))

完wn(寫(xiě)完、完好、做完)

期qī(期待、期盼、期望)

結(jié)ji(結(jié)尾、結(jié)果、打結(jié))

束sh(一束、花束、結(jié)束)

鮮xiān(鮮美、鮮艷、新鮮)

理解詞語(yǔ)

開(kāi)始:動(dòng)手做。

冷清:人客來(lái)往少。

肩膀:人體頸下臂上部分。

空調(diào):空氣調(diào)節(jié),就是調(diào)節(jié)房屋、機(jī)艙、船艙、車廂等內(nèi)部的空氣溫度、濕度、潔凈度、氣流速度等使達(dá)到一定的要求。

重新:表示從頭另行開(kāi)始。

6、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課寒號(hào)鳥(niǎo)生字組詞與詞語(yǔ)理解

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課寒號(hào)鳥(niǎo)生字組詞與詞語(yǔ)理解

本文主要講了寒號(hào)鳥(niǎo)在天氣暖和時(shí),不聽(tīng)喜鵲的多次勸告,整天睡大覺(jué),不愿做窩,最終在寒冬臘月凍死在崖縫里的故事,告訴我們好吃懶做、得過(guò)且過(guò)不會(huì)有好結(jié)果的道理。

生字組詞

1、面(min),組詞:(面包)(面條)(面面俱到)

2、陣(zhn),組詞:(陣地)(臨陣脫逃)(嚴(yán)陣以待)

3、朗(lǎng),組詞:(晴朗)(明朗)(朗朗乾坤)

4、枯(kū),組詞:(枯草)(干枯)(枯木逢春)

5、卻(qu),組詞:(卻不)(忘卻)(望而卻步)

6、將(jiāng),組詞:(將來(lái))(將軍)(將錯(cuò)就錯(cuò))

7、紛(fēn),組詞:(紛飛)(紛爭(zhēng))(五彩繽紛)

8、夜(y),組詞:(夜里)(夜空)(夜以繼日)

理解詞語(yǔ)

晴朗:陽(yáng)光充足,沒(méi)有云霧。

枯草:枯萎的草;干草。

紛飛:(雪、花等)多而雜亂地在空中飄揚(yáng)。

哆嗦:戰(zhàn)栗,因?yàn)槔洹⒑ε禄蚴芡饬Φ榷澏丁?/p>

懶惰:偷懶;不喜歡費(fèi)體力或腦力。

哀號(hào):因哀痛而放聲哭號(hào)。

7、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課黃山奇石生字組詞與詞語(yǔ)理解

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課黃山奇石生字組詞與詞語(yǔ)理解

本課生動(dòng)地介紹了聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)有趣的奇石、怪石,表現(xiàn)了黃山風(fēng)景區(qū)自然景觀的美麗壯觀,表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)和贊美之情。

生字組詞

南nn(南方、南邊、走南闖北)

部b(部隊(duì)、部分、南部)

些xiē(一些、有些、這些)

巨j(巨石、巨大、艱巨)

位wi(位置、地位、座位)

每měi(每人、每回、每當(dāng))

升shēng(升高、升起、升旗)

閃shǎn(閃光、閃電、電閃雷鳴)

狗gǒu(獵狗、天狗、看門(mén)狗)

聞wn(新聞、聞名、聞一聞)

名mng(名字、名氣、名聲)

景jǐng(景區(qū)、景色、風(fēng)景)

區(qū)qū(地區(qū)、山區(qū)、風(fēng)景區(qū))

省shěng(節(jié)省、省份、省內(nèi))

秀xi(秀麗、秀美、俊秀)

尤yu(尤其、尤甚、尤為)

其q(其中、其實(shí)、其它)

仙xiān(天仙、仙人、神仙)

著zh(著名、著作、顯著)

形xng(形狀、形態(tài)、奇形怪狀)

狀zhung(狀態(tài)、狀物、狀況)

理解詞語(yǔ)

中外聞名:在中國(guó)和外國(guó)都很有名。

神奇:非常奇妙。

尤其:表示更進(jìn)一步。

陡峭:山勢(shì)等坡度大,好像直上直下。

翻滾:上下滾動(dòng),翻騰。

奇形怪狀:不同尋常的,奇特怪異的形狀。

8、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課風(fēng)娃娃生字組詞與詞語(yǔ)理解

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課風(fēng)娃娃生字組詞與詞語(yǔ)理解

風(fēng)娃娃很熱心,幫助人們做事情,它給人們帶來(lái)了好處和壞處,受到了人們的感謝和責(zé)怪。本文告訴我們:幫助別人做事不能光憑干勁和熱情,懂得體會(huì)別人的需要,才能真正地幫到別人。

生字組詞

車chē(汽車、風(fēng)車、停車)

得de(吃得飽、好得很、飛得高)

秧yāng(插秧、秧苗、秧子)

苗mio(樹(shù)苗、花苗、麥苗)

汗hn(流汗、汗水、汗珠子)

場(chǎng)chǎng(操場(chǎng)、球場(chǎng)、廣場(chǎng))

傷shāng(受傷、傷口、傷心)

路l(公路、路邊、馬路)

助zh(助手、幫助、助理)

抽chōu(抽水、抽煙、抽出)

使shǐ(使勁、使用、使命)

勁jn(用勁、干勁、勁頭)

嘩hu?。▏W嘩、嘩啦)

拉lā(拉車、拉動(dòng)、拉開(kāi))

表biǎo(表皮、表面、外表)

示sh(表示、示好、暗示)

擺baǐ(擺動(dòng)、擺手、擺設(shè))

翻fān(翻身、翻土、翻開(kāi))

栽zāi(栽樹(shù)、栽花、栽倒)

責(zé)z(責(zé)怪、責(zé)備、責(zé)任

理解詞語(yǔ)

斷斷續(xù)續(xù):時(shí)而中斷,時(shí)而繼續(xù)。

號(hào)子:集體勞動(dòng)中協(xié)同用力時(shí),為統(tǒng)一步調(diào)、減輕疲勞等所唱的歌,大都由一人領(lǐng)唱,大家應(yīng)合。

纖繩:拉船用的繩子。

容易:做起來(lái)不費(fèi)事的。

搖搖擺擺:向相反的方向來(lái)回地移動(dòng)或變動(dòng)。

跟頭:身體向下彎曲而翻轉(zhuǎn)的動(dòng)作。

無(wú)影無(wú)蹤:一點(diǎn)影子、一點(diǎn)蹤跡也沒(méi)有了。形容消失得干干凈凈。

仍然:表示情況持續(xù)不變或恢復(fù)原狀。

責(zé)怪:責(zé)備;埋怨。

9、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第12課總也倒不了的老屋生字注音及組詞

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第12課總也倒不了的老屋生字注音及組詞

這篇課文敘述了已經(jīng)活了一百多年的老屋想要倒下,但在小貓、老母雞、小蜘蛛的請(qǐng)求下沒(méi)有倒下的故事,表現(xiàn)了老屋樂(lè)于助人的品質(zhì)。

板(bǎn)呆板 木板 黑板

  洞(dng)山洞 空洞 漏洞

  準(zhǔn)(zhūn) 準(zhǔn)許 準(zhǔn)則 準(zhǔn)確

  備(bi)防備 具備 完備

  暴(bo) 暴發(fā) 暴行 暴雨

  壁(b)墻壁 絕壁 壁畫(huà)

  餓() 餓死 饑餓 挨餓

  抓(zhu?。┳プ?抓起 抓捕

  張(zhāng) 張開(kāi) 張望 開(kāi)張

  撞(zhung)撞車 碰撞 撞見(jiàn)

  飽(bǎo)飽經(jīng)風(fēng)霜 飽滿 吃飽

  曬(shi)晾曬 曬黑 日曬

10、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第12課總也倒不了的老屋好詞好句摘抄

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第12課總也倒不了的老屋好詞好句摘抄

好詞:

洞dng(破洞、洞穴、別有洞天)

準(zhǔn)zhǔn(準(zhǔn)備、準(zhǔn)許、標(biāo)準(zhǔn))

備bi(備課、備份、預(yù)備)

暴bo(暴漲、暴跳如雷、暴風(fēng)雨)

墻qing(墻壁、磚墻、銅墻鐵壁)

壁b(墻壁、絕壁、隔壁)

餓(好餓、饑餓、忍饑挨餓)

蜘zhī(蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)、紅蜘蛛)

蛛zhū(蜘蛛、蛛網(wǎng)、蛛絲馬跡)

漂pio(漂亮、漂亮話、干得漂亮)

撞zhung(撞到、撞見(jiàn)、橫沖直撞)

飽bǎo(吃飽、飽滿、大飽眼福)

曬shi(曬干、曬一邊、曬太陽(yáng))

好句:

1.老屋低下頭,把老花的眼睛使勁往前湊。

2.老屋低頭看看,眼睛瞇成一條縫。

3.等等,老屋!一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起,再過(guò)一個(gè)晚上,行嗎?今天晚上有暴風(fēng)雨,我找不到一個(gè)安心睡覺(jué)的地方。

4.第二天,天晴了,小貓從門(mén)上的破洞跳了出來(lái):喵喵,謝謝!

5.小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子,在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。偶爾有蟲(chóng)子撞到了網(wǎng)上,小蜘蛛馬上爬過(guò)去把蟲(chóng)子吃掉。

11、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文12總也倒不了的老屋課堂筆記課后生字組詞

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文12總也倒不了的老屋課堂筆記課后生字組詞

我會(huì)寫(xiě)

洞dng(破洞、洞穴、別有洞天)

準(zhǔn)zhǔn(準(zhǔn)備、準(zhǔn)許、標(biāo)準(zhǔn))

備bi(備課、備份、預(yù)備)

暴bo(暴漲、暴跳如雷、暴風(fēng)雨)

墻qing(墻壁、磚墻、銅墻鐵壁)

壁b(墻壁、絕壁、隔壁)

餓(好餓、饑餓、忍饑挨餓)

蜘zhī(蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)、紅蜘蛛)

蛛zhū(蜘蛛、蛛網(wǎng)、蛛絲馬跡)

漂pio(漂亮、漂亮話、干得漂亮)

撞zhung(撞到、撞見(jiàn)、橫沖直撞)

飽bǎo(吃飽、飽滿、大飽眼福)

曬shi(曬干、曬一邊、曬太陽(yáng))

我會(huì)認(rèn)

湊cu(湊合、湊巧、湊上去)

喵miāo(喵嗚、喵喵、喵喵叫)

孵fū(孵蛋、孵小雞、孵卵器)

嘰jī(嘰咕、嘰嘰叫、嘰里咕嚕)

偶ǒu(偶爾、偶然、無(wú)獨(dú)有偶)

爾ěr(爾后、爾等、爾虞我詐)

12、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第16課金色的草地生字組詞與詞語(yǔ)理解

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第16課金色的草地生字組詞與詞語(yǔ)理解

本課主要講了我家門(mén)前有一大片蒲公英的草地,我和弟弟開(kāi)心的在里面玩耍,以及我發(fā)現(xiàn)了草地顏色的變化的原因。表達(dá)了作者熱愛(ài)大自然的情感。

生字組詞

蒲(蒲扇、香蒲、蒲公英)

英(英雄、英俊、英姿颯爽)

盛(盛開(kāi)、茂盛、盛氣凌人)

耍(玩耍、戲耍、耍手腕)

喊(呼喊、吶喊、哭天喊地)

欠(哈欠、欠缺、虧欠)

釣(釣魚(yú)、垂釣、釣竿)

而(而是、而且、從上而下)

察(觀察、察看、明察暗訪)

攏(合攏、聚攏、拉攏)

趣(有趣、趣事、自討沒(méi)趣)

喜(喜愛(ài)、喜好、喜聞樂(lè)見(jiàn))

睡(睡覺(jué)、睡眠、呼呼大睡)

理解詞語(yǔ)

盛開(kāi): (花)茂盛地開(kāi)放。

一本正經(jīng):形容很規(guī)矩,很莊重。

假裝:故意做出某種動(dòng)作或姿態(tài)來(lái)掩飾真相。

仔細(xì):當(dāng)心、細(xì)心。

引人注目:形容人或事物具有特色,能引起人們的注意。

觀察:仔細(xì)察看(事物或現(xiàn)象)。

合攏:合到一起;閉合。

14、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課走月亮生字組詞與詞語(yǔ)理解

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課走月亮生字組詞與詞語(yǔ)理解

本文描寫(xiě)了在秋天的夜晚,我和阿媽在灑滿月光的小路上漫步時(shí)的所見(jiàn)、所聞、所感,表達(dá)了我和阿媽之間濃濃的親情和作者對(duì)生活的熱愛(ài)。

生字組詞

淘(淘洗、淘米、淘氣)

牽(牽掛)(牽制)(魂?duì)繅?mèng)繞)

鵝(鵝掌、鵝蛋、鵝毛)

卵(鳥(niǎo)卵、雞卵、孵卵)

坑(坑洼、水坑、泥坑)

洼(水洼、山洼、坑坑洼洼)

填(填寫(xiě)、填平、義憤填膺)

莊(莊稼、莊、莊嚴(yán))

稼(莊稼、稼穡、莊稼漢)

俗(俗語(yǔ)、俗氣、庸俗)

躍(躍進(jìn)、飛躍、龍騰虎躍)

葡(葡萄、葡糖、葡萄酒)

萄(葡萄、葡萄干、葡萄架)

稻(水稻、旱稻、稻米)

熟(成熟、熟睡、熟悉)

詞語(yǔ)理解

洱海:名,在云南。

淘洗:用器物盛顆粒狀的東西,加水?dāng)噭?dòng),或放在水里簸動(dòng),使除去雜質(zhì)。

運(yùn)載:裝載和運(yùn)送。

坑坑洼洼:形容地面或器物表面高一塊低一塊。

澆灌:澆水灌溉。

鍍亮:一種工藝,可以使金屬起到裝飾,耐磨的效果。

風(fēng)俗:社會(huì)上長(zhǎng)期形成的風(fēng)尚、禮節(jié)、習(xí)慣等的總和。

汩汩:形容水流動(dòng)的聲音。

閃閃爍爍:(光亮)動(dòng)搖不定,忽明忽暗。

奇妙:稀奇巧妙(多用來(lái)形容令人感興趣的新奇事物)

15、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第10課爬山虎的腳生字組詞與詞語(yǔ)理解

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第10課爬山虎的腳生字組詞與詞語(yǔ)理解

本文細(xì)致地描寫(xiě)了爬山虎的生長(zhǎng)位置,爬山虎的葉子,爬山虎的腳的形狀和特點(diǎn),以及它是如何一腳一腳往上爬的,表達(dá)了作者對(duì)爬山虎的喜愛(ài)之情。

生字組詞

虎:老虎 猛虎 虎牙 虎口 虎將 爬山虎

操:操勞 操持 操守 操場(chǎng) 重操舊業(yè)

占:占有 占領(lǐng) 占用 攻占 占優(yōu)勢(shì)

嫩:嬌嫩 柔嫩 嫩芽 嫩綠 細(xì)皮嫩肉

順:順利 順風(fēng) 順序 順心一帆風(fēng)順

均:平均 均勻 人均 均衡 勢(shì)均力敵

疊:重疊 疊加 堆疊 折疊 重巒疊嶂

隙:間隙 縫隙 空隙 嫌隙 無(wú)隙可乘

莖:根莖 莖部 莖葉 塊莖 枯莖朽骨

柄:葉柄 把柄 笑柄 斧柄話柄

萎:枯萎 萎謝 衰萎 萎縮 萎靡不振

瞧:瞧見(jiàn) 瞧病 瞧不起

固:牢固 堅(jiān)固 固體 固然 固執(zhí)己見(jiàn)

詞語(yǔ)解釋:

均勻:分布或分配在各部分的數(shù)量相同時(shí)間的間隔相等。

重疊:(相同的東西)一層層堆疊。

空隙:中間空著的不大的地方;尚未占用的不長(zhǎng)的時(shí)間

拂過(guò):文中指風(fēng)輕輕吹過(guò)爬山虎的葉子。

葉柄:葉的組成部分之一,連接葉片和莖,長(zhǎng)條形。

痕跡:物體留下的印兒。

逐漸:漸漸。

相當(dāng):表示程度高。

牢固:結(jié)實(shí);堅(jiān)固。

16、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課蝴蝶的家生字組詞與詞語(yǔ)理解

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課蝴蝶的家生字組詞與詞語(yǔ)理解

通過(guò)文中描寫(xiě)作者思考蝴蝶的家在哪里,可以看出我是一個(gè)對(duì)小生命憐愛(ài)的人,又是一個(gè)善于觀察、熱愛(ài)大自然的人。

生字組詞

避(躲避、避雨、逃避)

撼(震撼、撼動(dòng)、震撼人心)

喧(喧嘩、喧鬧、喧囂)

雀(家雀兒)

炊(炊煙、野炊、無(wú)米之炊)

檐(屋檐、房檐、帽檐兒)

理解詞語(yǔ)

震撼:震動(dòng);搖撼。

輕盈:形容身材苗條,動(dòng)作輕快。

斑斕:燦爛多彩。

玷污:弄臟;污損。比喻名譽(yù)受污損。

躲避:隱匿避開(kāi),以免遇到某些情況。

17、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第6課夜間飛行的秘密生字組詞與詞語(yǔ)理解

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第6課夜間飛行的秘密生字組詞與詞語(yǔ)理解

這篇課文通過(guò)寫(xiě)科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法發(fā)明雷達(dá)的故事,教育我們要注意事物與人類之間的關(guān)系,從小樹(shù)立需科學(xué),愛(ài)科學(xué)的思想,使我們未來(lái)的生活變得更美好。

生字組詞

蚊:(蚊子、蚊香、蚊帳)

即:(即使、即刻、即日)

科:(科學(xué)、科技、科目)

橫:(縱橫、橫行霸道、橫沖直撞)

豎:(豎起、橫豎、豎立)

繩:(繩索、纜繩、跳繩)

系:(系上、系扣、系鞋帶)

蠅:(蒼蠅、蠅子、果蠅)

證:(證明、證據(jù)、證人)

研:(研究、鉆研、研讀)

究:(究竟、終究、深究)

達(dá):(到達(dá)、達(dá)成、通達(dá))

駕:(駕駛、駕車、駕臨)

駛:(駛向、駛?cè)搿⑿旭偅?/p>

理解詞語(yǔ):

啟示:通過(guò)啟發(fā)提示而領(lǐng)悟的道理。

漆黑:非常黑;很暗。

敏銳:感覺(jué)靈敏,眼光尖銳。本課指眼光尖銳。

探路:事先探察道路情況。

橫七豎八:形容縱橫雜亂。本課指科學(xué)家在做實(shí)驗(yàn)的房子里拉的繩子很多。

超聲波:超過(guò)人能聽(tīng)到的最高頻(20000赫)的聲波。

反復(fù):①一遍又一遍;多次重復(fù)。②顛過(guò)來(lái)倒過(guò)去。③重復(fù)的情況。

證明:①用可靠的材料來(lái)表明或斷定人或事物的真實(shí)性。②證明書(shū)和證明信。

18、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第17課爬天都峰生字組詞與詞語(yǔ)理解

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第17課爬天都峰生字組詞與詞語(yǔ)理解

本文描寫(xiě)了在假日里,我和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相識(shí)的老爺爺,我們互相鼓勵(lì),克服山高路陡的困難,終于一起爬上了天都峰的故事。文章揭示了在困難面前,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;在與人相處的過(guò)程中,要善于互相學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步的道理。

生字組詞

哩:(還早哩、吃飯哩、上面哩)

級(jí):(石級(jí)、高級(jí)、初級(jí))

鏈:(鐵鏈、表鏈、鎖鏈)

顫:(發(fā)顫、顫動(dòng)、顫抖)

攀:(攀登、攀巖、攀爬)

猴:(猴子、耍猴、猴急)

鯽:(鯽魚(yú)、石鯽、花鯽魚(yú))

念:(紀(jì)念、惦念、想念)

辮:(辮子、小辮兒、草帽辮兒)

呵:(呵護(hù)、呵氣、呵斥)

理解詞語(yǔ)

筆陡:筆直陡峭。

白發(fā)蒼蒼:頭發(fā)灰白,形容人蒼老。

奮力:充分鼓起勁來(lái)。

終于:表示經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)過(guò)程最后出現(xiàn)某種情況(多用于希望達(dá)到的結(jié)果)。

鼓舞:使振作起來(lái),增強(qiáng)信心或勇氣。

居然:表示出乎意料;竟然。造句:沒(méi)想到我居然考了全班第一名。

汲取:吸取。造句:我們互相汲取力量,最終完成了艱巨的任務(wù)。

19、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課普羅米修斯生字組詞與詞語(yǔ)理解

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課普羅米修斯生字組詞與詞語(yǔ)理解

本文通過(guò)寫(xiě)普羅米修斯為了解除人類沒(méi)有火種的困苦,不惜觸犯天規(guī),勇敢地盜取天火,從而給人類帶來(lái)光明和智慧,并與宙斯進(jìn)行不屈不撓斗爭(zhēng)的動(dòng)人傳說(shuō),頌揚(yáng)了普羅米修斯不畏強(qiáng)暴,為民造福不惜犧牲一切的偉大精神。

生字組詞

悲:悲慘 悲痛 悲觀 慈悲 悲歡離合

慘:凄慘 悲慘 慘烈 慘敗 慘無(wú)人道

獸:猛獸 野獸 獸醫(yī) 獸行 人面獸心

佩:佩服 欽佩 佩戴 玉佩 可敬可佩

堅(jiān):堅(jiān)持堅(jiān)定 堅(jiān)固 堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)硬 無(wú)堅(jiān)不摧

違:違背 違抗 違法 久違 陽(yáng)奉陰違

抗:違抗 抗拒 抗?fàn)?抗衡 分庭抗禮

環(huán):花環(huán) 耳環(huán) 環(huán)繞 環(huán)境 環(huán)環(huán)相扣

鎖:鎖門(mén) 封鎖 鎖定 枷鎖 閉關(guān)鎖國(guó)

既:既而 既然 既快又好 既往不咎

狠:狠心 狠毒 兇狠 狠命 惡狠狠 心狠手辣

著:顯著 著名 卓著 名著 著作 編著

憤:氣憤 憤怒 憤恨 憤世嫉俗 憤憤不平

獲:獲得 捕獲 獲勝 收獲 不勞而獲

詞語(yǔ)解釋:

悲慘:處境或遭遇極其痛苦,令人傷心。

領(lǐng)袖:國(guó)家、政治團(tuán)體、群眾組織等的最高領(lǐng)導(dǎo)人。

氣急敗壞:上氣不接下氣,狼狽不堪,形容十分慌張或惱怒。造句:他氣急敗壞地跑去質(zhì)問(wèn)給自己假幣的人。

懲(多 品小學(xué) 教育張 老 師 分 享)罰:處罰。

饒?。好庥柝?zé)罰。造句:這人罪大惡極,不可饒恕。

屈服:對(duì)外來(lái)的壓力妥協(xié)讓步,放棄斗爭(zhēng)。造句:在惡勢(shì)力面前我們決不能屈服。

鷲鷹:禿鷲、兀鷲等的統(tǒng)稱。

憤憤不平:形容對(duì)不公正的事情感到不滿,非常生氣。造句:看到有人以大欺小,他憤憤不平。

20、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第20課陀螺生字組詞與詞語(yǔ)理解

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第20課陀螺生字組詞與詞語(yǔ)理解

本文以陀螺為線索,主要敘述了作者的一只其貌不揚(yáng)的小陀螺戰(zhàn)勝大陀螺的事情,作者從中悟到了一個(gè)深刻的道理,體會(huì)到了成長(zhǎng)中的快樂(lè),表達(dá)了對(duì)陀螺的喜愛(ài)之情。作者以兒童的眼光和心理去觀察事物、描寫(xiě)事物,字里行間充滿了童真童趣。

生字組詞

否:fǒu(否則、否定、可否)

旋:xun (旋轉(zhuǎn)、旋律、盤(pán)旋)

況:kung(情況、狀況、況且)

兵:bīng(士兵、兵器、兵刃)

?。篵i(失敗、敗筆、敗訴)

仍:rng(仍然、仍舊)

尤:yu(尤其、尤為、怨天尤人)

恨:(仇恨、憤恨、悔恨)

帥:(元帥、大帥、將帥)

預(yù):(預(yù)言、預(yù)習(xí)、預(yù)備)

潰:(潰敗、潰退、潰決)

品:(品嘗、品味、品茶)

丑:(出丑、丑陋、丑態(tài))

豪:(自豪、豪爽、豪氣)

釘:(鐵釘、釘子、斬釘截鐵)

徹:(徹底、貫徹、大徹大悟)

譽(yù):(榮譽(yù)、聲譽(yù)、名譽(yù))

理解詞語(yǔ)

顧名思義:看到名稱,就聯(lián)想到它的意義。

陶醉:很滿意地沉浸在某種境界或思想活動(dòng)中。

嫵媚:形容女子、花木等姿態(tài)美好可愛(ài)。

毫無(wú)怨言:沒(méi)有任何埋怨的話。

重整旗鼓:指失敗之后,重新集合力量再干(搖旗和擊鼓是古代進(jìn)軍的號(hào)令)。

綽號(hào):外號(hào)。

得心應(yīng)手:心里怎么想,手就能怎么做,形容運(yùn)用自如。

恍惚:神志不清;精神不集中。

嘲笑:用言辭笑話對(duì)方。

不倫不類:不像這一類,也不像那一類,形容不成樣子或不規(guī)范。

挑釁:借端生事,企圖引起沖突或戰(zhàn)爭(zhēng)。

搖頭晃腦:形容自得其樂(lè)或自以為是的樣子。

不動(dòng)聲色:內(nèi)心活動(dòng)不從語(yǔ)氣和神態(tài)上表現(xiàn)出來(lái),形容態(tài)度鎮(zhèn)靜。

潰敗:(軍隊(duì))被打垮。文中指大陀螺被我的小陀螺打敗了。

輝煌:(成績(jī)等)顯著:卓著。

興致勃勃:形容興趣很濃厚,情緒很高。

21、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第27課我的長(zhǎng)生果生字組詞與詞語(yǔ)理解

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第27課我的長(zhǎng)生果生字組詞與詞語(yǔ)理解

生字組詞

喻:(暗喻、比喻、家喻戶曉)

差:(美差、出差、差遣)

癮:(過(guò)癮、上癮、戲癮)

卓:(卓越、卓見(jiàn)、卓著)

籍:(書(shū)籍、典籍、戶籍)

饑:(饑餓、饑荒、如饑似渴)

償:(償還、報(bào)償、如愿以償)

甸:(緬甸、沉甸甸、草甸子)

饋:(饋送、饋贈(zèng)、反饋)

磁:(磁鐵、磁場(chǎng)、磁性)

委:(委屈、委員、編委)

酵:(發(fā)酵、酵母、干酵母)

鑒:(鑒定、鑒定、前車之鑒)

理解詞語(yǔ)

流光溢彩:形容光彩流動(dòng)閃爍。

眼羨:看得到而得不到,令人羨慕。

飽覽:充分地看;盡情地觀賞。

如醉如癡:形容對(duì)人或事物過(guò)于沉迷或陶醉而不能自拔,神志恍惚。

浮想聯(lián)翩:指頭腦里涌現(xiàn)的感想連續(xù)不斷。

囫圇吞棗:比喻讀書(shū)等不加分析地籠統(tǒng)接受。

不求甚解:現(xiàn)多指只求懂得個(gè)大概,不求深刻了解。

牽腸掛肚:形容非常掛念,很不放心。

如饑似渴:形容要求非常迫切。

不言而喻:不用說(shuō)就可以明白。

駁雜:混雜不純。

黯然神傷:形容因失意、沮喪而傷感。

千篇一律:指詩(shī)文公式化,泛指事物只有一種形式,毫無(wú)變化。

大顯身手:充分顯露自己的本領(lǐng)。

心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。

嘔心瀝血:形容費(fèi)盡心血。

瀝:l(瀝血、瀝青、淅瀝)

22、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第26課憶讀書(shū)生字組詞與詞語(yǔ)理解

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第26課憶讀書(shū)生字組詞與詞語(yǔ)理解

生字組詞:

舅:舅舅 舅父 娘舅 舅媽 甥舅 妻舅

津:津液 津貼 問(wèn)津 津津樂(lè)道 津津有味

斬:斬獲 斬首 斬釘截鐵 過(guò)關(guān)斬將

限:界限 期限 限制 無(wú)限 有限 年限

凱:凱歌 凱旋 奏凱而歸

葛:諸葛 姓葛

述:講述 述說(shuō) 敘述 闡述 述而不作

賈:姓賈 賈寶玉

衰:衰弱 衰敗 衰微 衰老 年老力衰

刊:書(shū)刊 周刊 月刊 刊登 不刊之論

瑣:煩瑣 瑣碎 瑣屑 瑣事 猥瑣

樸:樸實(shí) 質(zhì)樸 樸素 純樸 素樸 簡(jiǎn)樸

篇:篇章 名篇 篇幅 篇目 千篇一律

某:某人 某種 某事 某刻 某年某月

理解詞語(yǔ)

津津有味:形容有滋味,有趣味。

一知半解:知道得不全面,理解得不透徹。

天罡:古書(shū)上指北斗星,也指北斗七星的柄。

地煞:星相家指主管兇殺的星?!端疂G傳》 中將梁山泊中的七十二位頭領(lǐng)稱為七十二地煞。

消遣:做自己感覺(jué)愉快的事來(lái)度過(guò)空閑時(shí)間;消閑解悶兒。

煩瑣:繁雜瑣碎。

栩栩如生:形容藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。

索然無(wú)味:形容沒(méi)有興致,沒(méi)有趣味。

堆砌:比喻寫(xiě)文章時(shí)使用大量華麗而無(wú)用的詞語(yǔ)。

無(wú)病而呻:比喻沒(méi)有值得憂慮的事情卻長(zhǎng)吁短嘆,也比喻文藝作品缺乏真情實(shí)感,矯揉造作

自作多情:一廂情愿地做出種種表示,想以此博得對(duì)方歡心。

不能自己:自己不能控制住感情或行為。

風(fēng)花雪月:原指古典文學(xué)里描寫(xiě)自然景物的四種對(duì)象,后借指堆砌辭藻而內(nèi)容貧乏的詩(shī)文。

23、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第23課鳥(niǎo)的天堂生字組詞與詞語(yǔ)理解

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第23課鳥(niǎo)的天堂生字組詞與詞語(yǔ)理解

生字組詞

槳:船槳 劃槳 搖槳 螺旋槳

榕:榕樹(shù) 榕城

糾:糾正 糾纏 糾紛 糾結(jié) 有錯(cuò)必糾

樁:樹(shù)樁 木樁 打樁 樁子 一樁事

漲:漲潮 漲水 漲錢 漲價(jià) 水漲船高

塔:寶塔 鐵塔 水塔 塔樓 燈塔

梢:末梢 樹(shù)梢 辮梢 喜上眉梢

暇:無(wú)暇 目不暇接 應(yīng)接不暇

眉:眉毛 喜上眉梢 眉飛色舞 眉開(kāi)眼笑

拋:拋棄 拋到 拋錨 拋頭露面 拋磚引玉

理解詞語(yǔ)

簇:量詞,用于聚集成團(tuán)或成堆的東西。

燦爛:光彩鮮明耀眼

陸續(xù):表示前后相繼,時(shí)斷時(shí)續(xù)。

規(guī)律:原指事物之間的內(nèi)在的本質(zhì)聯(lián)系,本文指有一定的節(jié)奏、節(jié)拍。

糾正:改正(缺點(diǎn)、錯(cuò)誤)。

逼近:靠近;接近。

應(yīng)接不暇:原指美景繁多,看不過(guò)來(lái)。后形容來(lái)人或事情太多,接待應(yīng)付不過(guò)來(lái)。

不可計(jì)數(shù):沒(méi)有辦法統(tǒng)計(jì)(數(shù)目)計(jì)算,形容數(shù)量非常多。

白茫茫:形容一望無(wú)邊的白(用于云、霧、雪、大水等)。文中指河水寬廣,一片白色。

不可計(jì)數(shù):沒(méi)有辦法清點(diǎn),無(wú)法計(jì)算,多得數(shù)不過(guò)來(lái)。文中指榕樹(shù)的枝干多,數(shù)不過(guò)來(lái)。

顫動(dòng):短促而頻繁地振動(dòng)。

應(yīng)接不暇:原指美景繁多,看不過(guò)來(lái)。后形容來(lái)人或事情太多,接待應(yīng)付不過(guò)來(lái)。

留戀:不忍舍棄或離開(kāi)。

24、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第17課松鼠生字組詞與詞語(yǔ)理解

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第17課松鼠生字組詞與詞語(yǔ)理解

生字組詞:

鼠:松鼠 老鼠 田鼠 鼠目寸光 膽小如鼠

秀:清秀 秀麗 優(yōu)秀 眉清目秀 山明水秀

玲:小巧玲瓏 玲玲盈耳

瓏:玲瓏活潑 玲瓏剔透

歇:歇息 歇腳 停歇 歇業(yè) 歇斯底里

窩:雞窩 狼窩 窩藏 窩火 酒窩 安樂(lè)窩

滑:光滑 滑雪 滑冰 圓滑 油腔滑調(diào)

拾:拾取 拾物 撿拾 拾荒 拾金不昧

狹:狹窄 狹隘 狹小 狹義 狹路相逢

勉:勉強(qiáng) 勉勵(lì) 勤勉 共勉 勉為其難

梳:梳理 梳頭 梳子 梳妝 木梳 梳辮子

詞語(yǔ)解釋:

乖巧:(言行等)合人心意;討人喜歡。也指機(jī)靈。造句:爺爺養(yǎng)的小花貓非常乖巧。

馴良:和順善良。造句:梅花鹿性情馴良,溫順可愛(ài)。

矯?。簭?qiáng)壯有力。造句:戰(zhàn)士們邁著矯健的步伐穿過(guò)廣場(chǎng)。

敏捷:(動(dòng)作、思路等)迅速而靈敏。造句:他雖然很胖,動(dòng)作卻很敏捷。

蟄伏:動(dòng)物冬眠,潛伏起來(lái)不食不動(dòng)。

警覺(jué):對(duì)危險(xiǎn)或情況變化的敏銳感覺(jué)。造句:這只小狗十分警覺(jué),一有動(dòng)靜就會(huì)叫個(gè)不停。

銳利:(刃鋒等)尖而快。造句:在敵人面前他勇敢地亮出了銳利的匕首。

寬敞:寬闊:寬大。

勉強(qiáng):將就;湊合。

25、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第16課太陽(yáng)生字組詞與詞語(yǔ)理解

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第16課太陽(yáng)生字組詞與詞語(yǔ)理解

生字組詞:

攝:攝像 攝影 攝取 攝氏

氏:氏族姓氏 神農(nóng)氏 太史氏 攝氏度

殖:繁殖養(yǎng)殖 生殖 殖民主義

糧:糧食糧店 雜糧 干糧 彈盡糧絕

炭:木炭煤炭 挖炭 炭火 雪中送炭

區(qū):山區(qū)區(qū)別 區(qū)分 辦公區(qū) 開(kāi)發(fā)區(qū)

殺:殺菌殺敵 搏殺 殺價(jià) 殺雞嚇猴

菌:細(xì)菌菌落 殺菌 菌種 真菌 霉菌

療:療傷治療 療效 療程 刮骨療毒

理解詞語(yǔ)

寸草不生:連一點(diǎn)草都不生長(zhǎng)。形容災(zāi)害嚴(yán)重或土地貧瘠。

估計(jì):根據(jù)某些情況,對(duì)事物的性質(zhì)、數(shù)量、變化等做大概的推斷。

密切:關(guān)系近。造句:他們倆來(lái)往很密切。

繁殖:生物產(chǎn)生新的個(gè)體,以傳代。

水蒸氣:氣態(tài)的水。常壓下液態(tài)的水加熱到100℃時(shí)就開(kāi)始沸騰,迅速變成水蒸氣。

凝成:凝結(jié)在一起。

漂?。弘S風(fēng)搖動(dòng)或飛揚(yáng)。

地層:地殼是由一層一層的巖石構(gòu)成的,這種巖石層次的系統(tǒng)叫作地層。

殺菌:用日光、高溫、過(guò)氧乙酸、酒精、抗生素等殺死病菌。

預(yù)防:事先防備。

治療:用藥物、手術(shù)等消除疾病。

26、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課白鷺生字組詞與詞語(yǔ)理解

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課白鷺生字組詞與詞語(yǔ)理解

這篇文質(zhì)兼美的散文生動(dòng)地描寫(xiě)了白鷺顏色的適宜、身段的精巧以及覓食、棲息、飛行時(shí)的韻味,給人以美的享受,表達(dá)了作者對(duì)白鷺的喜愛(ài)。

生字組詞

宜(相宜、適宜、事不宜遲)

鶴(白鶴、丹頂鶴、鶴發(fā)童顏)

嫌(嫌惡、嫌棄、討人嫌)

朱(朱紅、朱鷺、朱砂)

嵌(鑲嵌、嵌在、嵌入)

框(鏡框、木框、條條框框)

匣(匣子、鏡匣、木匣)

哨(放哨、哨兵、花花哨哨)

恩(恩情、恩惠、恩愛(ài))

韻(韻母、風(fēng)韻、琴韻悠揚(yáng))

理解詞語(yǔ)

精巧:(技術(shù)、器物構(gòu)造等)精細(xì)巧妙。

適宜:合適;相宜。

生硬:勉強(qiáng)做的;不自然;不熟練。

嗜好:特殊的愛(ài)好。

流線型:前圓后尖,表面光滑,略像水滴的形狀。

孤獨(dú):獨(dú)自一個(gè);孤單。

恩惠:給予的或受到的好處。本文指白鷺給黃昏中的鄉(xiāng)村帶來(lái)的美、生機(jī)和活力。

清澄:(水、天空)清亮。本文是清亮明潔的意思。

美中不足:雖然很好,但還有缺陷。

鏗鏘:形容聲音響亮而有節(jié)奏。

27、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課燈光生字組詞與詞語(yǔ)理解

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課燈光生字組詞與詞語(yǔ)理解

課文通過(guò)寫(xiě)由廣場(chǎng)的千萬(wàn)盞燈回憶起的一樁關(guān)于燈光的往事,塑造了戰(zhàn)斗英雄郝副營(yíng)長(zhǎng)的偉大形象,歌頌了革命先烈為了后代的幸福生活,不惜犧牲自己的崇高精神,表明今天幸福生活的來(lái)之不易,提醒人們珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

生字組詞

盞:酒盞 杯盞 茶盞

噢 噢休 噓噢

黨:朋黨 死黨 結(jié)黨營(yíng)私

殲 殲滅 殲擊 圍殲 全殲

倚:倚著 倚門(mén) 倚勢(shì)欺人 不偏不倚

湊:湊近 湊巧 湊錢 湊合 緊湊

鈕 電鈕 按鈕 旋鈕

憧 憧憬 憧憧 燈影憧憧 人影憧憧

炸 爆炸 轟炸 炸碉堡 氣炸了

鈞 千鈞一發(fā) 雷霆萬(wàn)鈞

高懸:高掛。

豫皖蘇:豫:河南省。皖:安徽省。蘇:江蘇省。

宏偉:(規(guī)模、計(jì)劃等)雄偉壯大。

漫步:沒(méi)有目的而悠閑地走。

圍殲戰(zhàn):包圍起來(lái)殲滅敵人的戰(zhàn)斗。

交通溝:陣地內(nèi)連接塹壕、工事,供交通聯(lián)絡(luò)的壕溝。也叫交通壕。

倚:靠著。

胸墻:為了便于射擊和減少敵人火力可能造成的損失,在戰(zhàn)壕邊沿用土堆砌起來(lái)的矮墻。

憧憬:向往。

千鈞一發(fā):鈞:古代重量單位,一鈞等于30斤。千鈞一發(fā)指千鈞的重量系在一根頭發(fā)上,比喻極其危險(xiǎn)。

世紀(jì):100年為一個(gè)世紀(jì)。

璀璨:形容珠玉等光彩鮮明。本課指天安門(mén)廣場(chǎng)燈光耀眼。

28、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第5課七律長(zhǎng)征生字組詞與詞語(yǔ)理解

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第5課七律長(zhǎng)征生字組詞與詞語(yǔ)理解

這首詩(shī)通過(guò)對(duì)紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征艱難歷程的生動(dòng)描述,熱情地歌頌了中國(guó)工農(nóng)紅軍不怕艱難困苦的英雄氣概和革命樂(lè)觀主義精神。

生字組詞

崖(懸崖、山崖、斷崖)

渡(渡口、渡江、渡船)

索(索取、搜索、鐵索)

理解詞義

三軍:這里指的是紅一方面軍,三在此處是虛指,泛指紅一方面軍的多個(gè)軍團(tuán)。

盡開(kāi)顏:全都喜笑顏開(kāi),露出笑面。

烏蒙:烏蒙山,在貴州、云南兩省之間。

五嶺:大庾、騎田、萌渚、都龐、越城等五嶺。

等閑:平常,不放在眼里。

29、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第12課故宮博物院生字組詞與詞語(yǔ)理解

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第12課故宮博物院生字組詞與詞語(yǔ)理解

本文大體按照游覽參觀路線,由南到北逐次并詳略得當(dāng)?shù)亟榻B了故宮的主要建筑及其布局和功用。

生字組詞

咆:咆哮

哮:哮喘 咆哮

嗓:嗓子 嗓音

淌:流淌 淌眼淚

啞:?jiǎn)“?沙啞

揪:揪心 揪出

呻:呻吟

廢:廢品 作廢

理解詞語(yǔ)

宏大:巨大;宏偉。

集中:把分散的人、事物、力量等聚集起來(lái);把意見(jiàn)、經(jīng)驗(yàn)等歸納起來(lái)。文中指故宮建筑群整體上體現(xiàn)了我國(guó)古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格。

俗稱:通俗地叫作。

矗立:高聳地立著。

矯?。簭?qiáng)壯有力。

絢麗:燦爛美麗。

襯托:為了使事物的特色突出,把另一些事物放在一起來(lái)陪襯或?qū)φ铡?/p>

肅穆:(氣氛、表情等)嚴(yán)肅而恭敬。

迥然不同:形容相差很大,完全不同。迥然:形容差別很大。

井然有序:指整齊而有秩序。井然:形容整齊的樣子。

30、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課京劇趣談生字組詞與詞語(yǔ)理解

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課京劇趣談生字組詞與詞語(yǔ)理解

這篇課文從道具和動(dòng)作兩個(gè)方面描述了我國(guó)京劇獨(dú)有的藝術(shù)特色,贊揚(yáng)了中華民族悠久的文化傳統(tǒng)和在繼承中不斷發(fā)展的創(chuàng)新精神。

生字組詞

騁 馳騁 騁步 騁

尷 尷尬

尬 尷尬 尬聊

仆 仆人 女仆 奴仆

奴 金玉奴 奴才 奴婢

鑼 鑼鼓 木鑼 皮鑼

理解詞語(yǔ)

馳騁:(騎馬)奔馳。

尷尬:處境困難,不好處理。

虛擬:虛構(gòu),憑想象造出來(lái)。

約定俗成:指某種事物的名稱或社會(huì)習(xí)慣是由人們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐而認(rèn)定或形成的。

绱:把鞋幫鞋底縫在一起。

風(fēng)雨不透:風(fēng)吹不進(jìn),雨淋不透。形容包圍或封閉得十分嚴(yán)密。

不可開(kāi)交:無(wú)法擺脫或結(jié)束(只做得后面的補(bǔ)語(yǔ))。

戛然而止:形容聲音突然中止。

凸顯:清楚地顯現(xiàn)。