五年級語文上冊第10課牛郎織女一生字組詞與詞語理解

五年級語文上冊第10課牛郎織女一生字組詞與詞語理解

五年級語文上冊第10課牛郎織女一生字組詞與詞語理解

1、五年級語文上冊第10課牛郎織女一生字組詞與詞語理解

五年級語文上冊第10課牛郎織女一生字組詞與詞語理解

文章敘述了牛郎從童年到成人的痛苦生活和織女在天宮沒有自由和歡樂的生活,以及他們在老牛的幫助下結(jié)成夫妻的故事,表現(xiàn)了牛郎和織女善良、誠實、勤勞的品格,反映了人們對美好幸福生活的追求。

生字組詞

郎:貨郎 新郎 令郎 兒郎 郎才女貌

爹:爹娘 爹媽 爹爹 老爹

嫂:嫂子 大嫂 表嫂 軍嫂 月嫂

輛:車輛 一輛車

歹:歹人 歹徒 歹意 不知好歹 為非作歹

罕:稀罕 罕見 罕聞 納罕 人跡罕至

紗:紗衣 紡紗 紗布 紗巾 棉紗 紗裙

妻:夫妻 妻子 妻兒 娶妻 妻離子散

趟:趕趟 走一趟 兩趟桌子

托:茶托 托付 托管 襯托 寄托

泳:游泳 泳壇 泳池 仰泳 蛙泳 泳裝

婚:結(jié)婚 訂婚 婚約 婚禮 婚姻 求婚

輩:長輩 前輩 輩分 一輩子 人才輩出

挨:挨近 挨邊 挨著 挨家挨戶

理解詞語

周到:各方面都照顧到;不疏忽。

勤勤懇懇:勤勞而踏實。

稀罕:稀奇,少有。

好歹:好壞。

篩:把東西放在蘿或篩子里,來回?fù)u動,使細(xì)碎的漏下去,粗的留在上頭。

眉開眼笑:形容高興愉快的樣子。

美中不足:雖然很好,但還有缺陷。

一五一十:形容敘述時清楚有序而無遺漏。

眼中釘:比喻心目中最痛恨、最厭惡的人。

成家立業(yè):指結(jié)了婚,有了家業(yè)或建立了某項事業(yè)。

戀戀不舍:形容舍不得離開。造句:孩子們戀戀不舍地離開了游樂園。

無拘無束:不受任何約束,形容自由自在。

相依為命:互相依靠著生活,誰也離不開誰

2、一年級語文上冊第5課影子生字組詞與詞語理解

理解詞語

好看:看著舒服;美觀。本文指孔雀的 尾巴好看。

好像:有些像;像。本文指松鼠的尾 巴好像一把傘

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3、一年級語文上冊第4課四季生字組詞與詞語理解

一年級語文上冊第4課四季生字組詞與詞語理解

這首詩歌通過對春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述,表現(xiàn)了四季的特征,激發(fā)了我們對大自然的熱愛之情。

生字組詞

天tiān(天上、白天、天空)

四s(四個、四邊、四季)

是sh(不是、就是、是的)

尖jiān(尖尖、尖的、尖刀)

說shuō(小說、說話、不說)

春chūn(春天、春日、春風(fēng))

青qīnɡ(青青、青草、青山)

蛙w?。ㄇ嗤?、牛蛙、蛙人)

夏xi(夏天、立夏、夏季)

彎wān(彎彎、彎曲、彎路)

地de(飛快地、開心地)

就ji(就是、成就、就學(xué))

冬dōng(冬天、冬季、立冬)

詞語理解

四季:春、夏、秋、冬,叫作四季,每季三個月。

草芽:春天剛剛發(fā)芽的小草。

鞠著躬:彎下腰,表示尊敬。本文中指谷穗沉甸甸的樣子。

頑皮:愛玩愛鬧,不聽勸導(dǎo)。

青蛙:兩棲動物,生活在水中或近水的地方,善跳躍,會游泳,雄的叫聲響亮。吃田間害蟲。

4、一年級語文上冊第11課項鏈生字組詞與詞語理解

一年級語文上冊第11課項鏈生字組詞與詞語理解

本文寫小娃娃撿拾海螺和貝殼穿成彩色的項鏈,而他落在沙灘上的腳印,成為大海金色的項鏈,充滿童趣,表現(xiàn)了小娃娃對大自然的喜愛之情。

生字組詞

白bi(白色、白花、雪白)

的de(花的、白的、紅的)

又yu(又大又紅、又細(xì)又長)

和h(和好、和平、你和我)

藍(lán)ln(藍(lán)天、藍(lán)色、天藍(lán))

笑xio(大笑、笑聲、歡笑)

著zhe(走著、說著、看著)

向xing(方向、風(fēng)向、向陽)

貝bi(貝殼、寶貝、海貝)

娃w(娃娃、男娃、女娃)

掛gu(牽掛、掛念、掛著)

活hu(干活、活動、生活)

金jīn(金子、金黃、金色)

理解意思

參加:加入某種組織或某種活動。

一群:數(shù)量比較多。

畫家:擅長繪畫的人。本課不是指人,而是指小動物。

顏料:加入某個組織或某種活動。

5、一年級語文上冊第10課大還是小生字組詞與詞語理解

一年級語文上冊第10課大還是小生字組詞與詞語理解

本文寫了主人公我希望自己快點兒長大的急切心情,教育我們自己的事情自己做,要有獨立生活的能力。

自z(自己、自動、自由)

己jǐ(知己、嚴(yán)于律己)

衣yī(衣服、上衣、雨衣)

時sh(有時、時間、時代)

候hu(氣候、候鳥、等候)

覺ju(覺得、感覺、自覺)

得de(說得對、看得見)

很hěn(很多、很快、很好)

穿chuān(穿衣、穿著、穿越)

服f(服裝、西服、禮服)

快kui(飛快、快樂、趕快)

理解詞語

覺得:認(rèn)為。

按鈕:用手按的開關(guān)。

雷聲:下雨前打雷的聲音。

6、一年級語文上冊第8課雨點兒生字組詞與詞語理解

一年級語文上冊第8課雨點兒生字組詞與詞語理解

本課是篇科學(xué)童話。課文用擬人化的手法,通過大雨點兒和小雨點兒的對話,告訴我們雨點兒是從云彩里飄落下來的,有了雨水的滋潤,花更紅了,草更綠了,說明了雨水和植物生長有著密切的關(guān)系。

生字組詞

問wn(學(xué)問、問答、不問)

有yǒu(沒有、有力、有關(guān))

半bn(半空、一半、半天)

從cnɡ(從前、從來、從軍)

你nǐ(你好、你們、你的)

數(shù)shǔ(數(shù)數(shù)、數(shù)一數(shù)、數(shù)不清)

彩cǎi(彩色、彩虹、云彩)

空kōng(天空、空間、空軍)

到do(到了、到家、遲到)

方fāng(方向、前方、東方)

沒mi(沒有、沒來、沒空)

更gng(更加、更好、更多)

綠lǜ(綠色、綠草、綠葉)

出chū(出來、長出、出去)

長zhǎng(長高、長大、成長)

理解詞語

數(shù)不清:很多。文中形容雨點兒非常多。

飄落:飄著降下來。

回答:對問題給予解釋;對要求表示意見。

7、一年級語文上冊第13課烏鴉喝水生字組詞與詞語理解

一年級語文上冊第13課烏鴉喝水生字組詞與詞語理解

本文抓住時間特點,選取初秋季節(jié)典型景物的變化,表達出作者對秋天的喜愛、贊美之情。

生字組詞

只zhī(一只、只身、只言片語)

石sh(石頭、石林、石子)

多duō(許多、多少、多么)

出chū(出來、日出、出生)

見jin(看見、見到、見面)

烏wū(烏云、烏黑、烏龜)

鴉yā(鴉片、烏鴉、鴉雀無聲)

處ch(到處、處處、住處)

找zhǎo(找到、尋找、找人)

辦bn(辦法、辦事、辦理)

旁png(旁邊、兩旁、旁人)

許xǔ(許多、也許、許久)

法fǎ(方法、法人、想法)

放fng(放手、放學(xué)、放假)

進jn(進來、進去、前進)

高gāo(高興、高低、高級)

理解詞語

涼:溫度低;冷(指天氣時,比冷的程度淺)。

大雁:一種大型候鳥。

天氣:一定區(qū)域一定時間內(nèi)大氣中發(fā)生的各種氣象變化。

8、二年級語文上冊第7課媽媽睡了生字組詞與詞語理解

二年級語文上冊第7課媽媽睡了生字組詞與詞語理解

這篇課文以一個孩子的口吻敘述了午休時所見所聞所感。作者通過生動形象的語言,描繪了睡夢中的媽媽真美麗、好溫柔、好累。小作者對睡夢中的媽媽的描繪,不僅可以感受到媽媽對孩子的關(guān)愛,同時更能體現(xiàn)出作者對媽媽的愛。

生字組詞

哄hǒng(哄人、哄我、哄逗)

先xiān(首先、先生、先后)

閉b(關(guān)閉、閉門、閉合)

臉liǎn(臉色、笑臉、前臉)

事sh(事情、故事、事故)

沉chn(沉沒、沉浮、沉思)

發(fā)f(理發(fā)、頭發(fā)、白發(fā))

窗chuāng(窗戶、窗外、窗前)

緊jǐn(緊張、緊閉、松緊)

滋rn(濕潤、滋潤、紅潤)

等děng(等待、相等、等會兒)

吸xī(呼吸、吸氣、吸收)

粘zhān(粘貼、粘住、粘土)

汗hn(出汗、汗水、汗珠)

額(額頭、額角、前額)

沙sh?。ㄉ匙?、沙啞、沙發(fā))

乏f(困乏、乏了、缺乏)

午睡:午飯后短時間的睡眠。

美麗:使人看了產(chǎn)生快感的;好看。

沙灘:水邊或水中由沙子淤積成的陸地。

稻田:生長水稻的水田;種稻的田。

隊旗:本課指中國少年先鋒隊的旗幟。

烏黑:深黑。

散步:隨便走走。

9、二年級語文上冊第2課我是什么生字組詞與詞語理解

二年級語文上冊第2課我是什么生字組詞與詞語理解

課文采用擬人手法,生動形象地介紹了水的不同形態(tài)和對人的影響,告訴我們:要想讓水全心全意為我們服務(wù),還需我們繼續(xù)努力。

生字組詞:

變bin(變成、變化、變動)

極j(北極、極小、極好)

片pin(木片、一片、鐵片)

傍bng(傍晚、依山傍水)

海hǎi(海洋、大海、上海)

洋yng(大洋、洋人、太平洋)

作zu(工作、當(dāng)作、作業(yè))

壞hui(好壞、壞人、壞事)

給gěi(給你、送給、獻給)

帶di(帶上、帶來、帶走)

曬shi(曬干、晾曬、曬太陽)

越y(tǒng)u(越過、超越、越線)

滴dī(水滴、滴落、淚滴)

溪xī(溪水、小溪、溪流)

奔bēn(奔跑、飛奔、奔向)

沒m(淹沒、沒落、沉沒)

沖chōng(沖刺、沖出、沖破)

毀huǐ(毀壞、毀滅、沖毀)

屋wū(房屋、屋頂、屋子)

猜cāi(猜謎、猜想、猜測)

理解詞語

傍晚:臨近晚上的時候。

溫和:不嚴(yán)厲,不粗暴,使人感到親切。暴躁:遇事急躁,容易發(fā)怒。灌溉:把水輸送到田地里。

災(zāi)害:自然或認(rèn)為的因素造成的傷害。

10、二年級語文上冊第11課葡萄溝生字組詞與詞語理解

二年級語文上冊第11課葡萄溝生字組詞與詞語理解

本文通過介紹葡萄溝盛產(chǎn)的葡萄的顏色、味道及制作葡萄干的過程,形象生動地說明了葡萄溝是個好地方,表達了作者對葡萄溝的贊美之情。

生字組詞

份fn(年份、一份、省份)

坡pō(上坡、山坡、土坡)

枝zhī(樹枝、枝葉、枝條)

起qǐ(起來、起點、起飛)

客k(游客、客人、來客)

老lǎo(老師、老鄉(xiāng)、老人)

收shōu(秋收、收下、收到)

城chng(城鄉(xiāng)、城墻、城市)

市sh(市場、都市、市長)

利l(利害、利用、利益)

溝gōu(山溝、水溝、葡萄溝)

產(chǎn)chǎn(出產(chǎn)、生產(chǎn)、產(chǎn)地)

梨l(香梨、甜梨、梨樹)

搭d?。ù钇?、搭建、搭理)

淡dn(淡水、淡綠、淡紅)

夠gu(能夠、足夠、不夠)

好ho(好學(xué)、好客、好奇)

干gān(干凈、干涉、曬干)

留li(留著、保留、留下)

分fn(分量、水分、成分)

味wi(味道、美味、香味)

理解詞語

茂密:茂盛而繁密。

山坡:山頂與平地間的傾斜面。

生產(chǎn):特指人們使用工具創(chuàng)造生產(chǎn)、生活資料的活動。

五光十色:形容色彩鮮艷,式樣繁多。

好客:樂于接待客人,對客人熱情。

陰房:文中指陰干葡萄的房屋。

蒸發(fā):液體表面緩慢而轉(zhuǎn)換成氣體。

11、二年級語文上冊第20課霧在哪里生字組詞與詞語理解

二年級語文上冊第20課霧在哪里生字組詞與詞語理解

本文寫了霧藏住大海、天空、海岸、城市和自己后出現(xiàn)的景象,說明了霧很大、很濃,變化很快的特點,突出了它的淘氣又調(diào)皮,表現(xiàn)了大自然的奇妙。

生字組詞

于y(由于、于是、終于)

論ln(議論、無論、評論)

岸n(上岸、岸邊、河岸)

屋wū(屋子、房屋、屋內(nèi))

切qi(切菜、一切、親切)

久jiǔ(長久、很久、久遠(yuǎn))

散sn(散心、散步、散盡)

步b(邁步、走步、步伐)

霧w(大霧、濃霧、霧氣)

淘to(淘米、淘氣、淘金)

暗n(黑暗、陰暗、暗示)

街jiē(街頭、街道、街市)

梁ling(梁山、橋梁、房梁)

甚shn(甚至、甚好、欺人太甚)

至zh(至于、以至、至少)

躲duǒ(躲藏、躲雨、躲避)

失shī(失敗、丟失、失去)

理解詞語

頑皮:(兒童、少年等)愛玩愛鬧,不聽勸導(dǎo)。

無論:表示在任何條件下結(jié)果都不會改變。

霎時:極短時間。岸邊:江、海、湖、河等水邊的陸地。

甚至:強調(diào)突出的事例。

不久:指距離某個時期或某件事情時間不遠(yuǎn)。

散步:隨便走走。

消失:逐漸減少以至沒有;不復(fù)存在。

12、二年級語文上冊第23課紙船和風(fēng)箏生字組詞與詞語理解

二年級語文上冊第23課紙船和風(fēng)箏生字組詞與詞語理解

本文講的是松鼠和小熊之間發(fā)生的感人的友情故事,告訴我們:人與人交往需要建立友誼,并且要共同維護友誼的道理。

生字組詞

紙zhǐ(白紙、報紙、紙張)

折zh(折斷、打折、折衣服)

張zhāng(張開、張口、紙張)

祝zh(祝福、慶祝、祝愿)

扎z?。ò?、扎風(fēng)箏、扎褲腿)

抓zhu?。ㄗナ?、抓住、抓痕)

但dn(但愿、但是、不但)

哭kū(哭泣、哭聲、哭訴)

箏zhēng(風(fēng)箏、古箏)

鼠shǔ(松鼠、老鼠、地鼠)

漂piāo(漂浮、漂流、漂泊)

幸xng(幸福、慶幸、榮幸)

愿yun(愿望、自愿、愿意)

取qǔ(錄取、取代、進取)

理解詞語

樂壞了:高興到了一定程度。

快樂:感到幸?;驖M意。

幸福:(生活、境遇)稱心如意。

飄蕩:隨風(fēng)飄動。

漂流:漂在水面隨水浮動。

難過:傷心,不痛快。

13、三年級語文上冊第2課花的學(xué)校生字組詞與詞語理解

三年級語文上冊第2課花的學(xué)校生字組詞與詞語理解

課文以兒童的視角描繪了一群活潑、天真、渴望自由的花孩子,通過豐富的想象,把孩子和媽媽之間的感情表達得自然深厚。

生字組詞

落lu(落下、掉落、落落大方)

荒huāng(荒涼、饑荒、荒野)

笛d(笛子、長笛、笛聲)

舞wǔ(跳舞、舞蹈、歌舞)

狂kung(瘋狂、狂風(fēng)、狂喜)

罰f(罰款、處罰、懲罰)

假ji(假日、暑假、假期)

互h(互相、互補、互助)

所suǒ(所以、住所、所有)

夠gu(不夠、能夠、足夠)

猜cāi(猜想、猜測、猜中)

揚yng(飛揚、飄揚、揚起)

臂b(雙臂、臂力、手臂)

裳shang(衣裳、青裳)

理解詞語:

濕潤:潮濕;濕潤。

荒野:荒涼的野外。

狂歡:縱情歡樂。

碰觸:接觸、碰撞。

揚起:高舉,卷起。

14、四年級語文上冊第8課蝴蝶的家生字組詞與詞語理解

四年級語文上冊第8課蝴蝶的家生字組詞與詞語理解

通過文中描寫作者思考蝴蝶的家在哪里,可以看出我是一個對小生命憐愛的人,又是一個善于觀察、熱愛大自然的人。

生字組詞

避(躲避、避雨、逃避)

撼(震撼、撼動、震撼人心)

喧(喧嘩、喧鬧、喧囂)

雀(家雀兒)

炊(炊煙、野炊、無米之炊)

檐(屋檐、房檐、帽檐兒)

理解詞語

震撼:震動;搖撼。

輕盈:形容身材苗條,動作輕快。

斑斕:燦爛多彩。

玷污:弄臟;污損。比喻名譽受污損。

躲避:隱匿避開,以免遇到某些情況。

15、四年級語文上冊第18課牛和鵝生字組詞與詞語理解

四年級語文上冊第18課牛和鵝生字組詞與詞語理解

本文主要寫了我害怕鵝,在回家的路上被鵝追趕,后來在金奎叔的幫助下趕走了鵝,不再害怕鵝,也不再欺負(fù)牛的故事。借助金奎叔的話,告訴我們不管別人是怎么看待我們的,只要我們自己能夠正確地、全面地去看待問題、分析問題,就能正確地認(rèn)識生活的道理。

生字組詞

摸:(摸底、摸黑)

甚:(甚好、甚至)

跪:(跪拜、長跪)

捶:(捶背、捶腿)

頑:(頑強、頑皮)

脖:(脖頸、脖子)

脫:(脫下、脫貧)

概:(大概、概括)

惹:(招惹、惹事)

昏:(昏暗、昏亂)

握:(握住、把握)

摔:(摔跤、摔碎)

憑:(任憑、憑靠)

掐:(掐算、掐?。?/p>

詞語理解

無所謂:不在乎;沒有什么關(guān)系。

神氣:自以為優(yōu)越而得意或傲慢。

恐怖:由于生命受到威脅或殘害而恐懼。

無緣無故:沒有什么原因,平白無故。

欺負(fù):用蠻橫無理的手段侵犯、壓迫或侮辱。

頑皮:(兒童、少年等)愛玩愛鬧,不聽勸導(dǎo)。

驚呼:吃驚地叫喊。

惹怒:指處于被激怒的憤恨狀態(tài)。

扇動:(像像扇子的東西)。本文指的是扇動翅膀。

助威:幫助增加聲勢。

昏亂:頭腦迷糊,神志不清。

紛紛:(許多人或事物)接二連三地。

搖搖擺擺:向相反的方向來回地移動或變動。文中指鵝行走不穩(wěn)的樣子。

16、四年級語文上冊第16課麻雀生字組詞與詞語理解

四年級語文上冊第16課麻雀生字組詞與詞語理解

課文講了一只老麻雀在龐大的獵狗面前,奮不顧身地保護小麻雀,使小麻雀免受傷害的動人故事。熱情地歌頌了母愛這種強大的力量。

生字組詞

嗅(嗅覺、嗅到、嗅神經(jīng))

呆(發(fā)呆、癡呆、呆滯)

奈(奈何、無奈、無可奈何)

巢(巢穴、蜂巢、匪巢)

齒(牙齒、口齒、齒輪)

軀(軀體、軀殼、身軀)

掩(掩飾、掩蓋、掩埋)

護(護衛(wèi)、護理、護航)

幼(幼稚、幼苗、幼年)

搏(搏擊、搏戰(zhàn)、搏斗)

龐(龐大、臉龐、龐然大物)

量(力量、氣量、飯量)

愣(發(fā)愣、愣住、愣神)

拯(拯救、救拯、拯治)

嘶(嘶啞、嘶號、聲嘶力竭)

啞(啞巴、啞語、沙?。?/p>

詞語理解

搖撼:搖動(樹木、建筑物等)。

無可奈何:沒有辦法;沒有辦法可想。造句:面對大家的誤解,他百口莫辯,只好無可奈何地?fù)u搖頭。

分明:①清楚。②明明;顯然。本文是第二種意思。造句:這分明是針對你的,你怎么沒看出來?

鋒利:(工具、武器等)頭尖或刃薄,容易刺入或切入物體。

扎煞:(手、頭發(fā)、樹枝等)張開;伸開。

絕望:希望斷絕;毫無希望。

拯救:救。

嘶?。郝曇羯硢?。

17、四年級語文上冊第23課梅蘭芳蓄須生字組詞與詞語理解

四年級語文上冊第23課梅蘭芳蓄須生字組詞與詞語理解

本文寫的是梅蘭芳先生為了拒絕演出,蓄須明志的事,表現(xiàn)出他對日本侵略者的深惡痛絕和其崇高的民族氣節(jié)。

生字組詞

蓄:(積蓄、含蓄、蓄須)

迫:(被迫、壓迫、迫近)

糾:(糾結(jié)、糾正、糾紛)

纏:(纏繞、糾纏、胡攪蠻纏)

邀:(邀請、邀功、應(yīng)邀)

擾:(擾亂、打擾、干擾)

拒:(拒絕:抗拒、拒之門外)

簽:(簽約、簽訂、簽收)

訂:(訂書、裝訂、訂正)

寧:(寧可、寧愿、寧死不屈)

要:(要求、要挾)

妄:(妄想、狂妄、膽大妄為)

理解詞語

旦:戲曲角色行當(dāng),扮演婦女,有青衣、花旦、老旦、武旦等區(qū)別。

糾纏:攪擾,找人的麻煩。

深居簡出:平日老在家里待著,很少出門。

虛度:白白地度過。

吟唱:吟詠歌唱。

知足:滿足于已經(jīng)得到的(指生活、愿望等)。

淪陷:(領(lǐng)土)被敵人占領(lǐng);失陷。

困頓:(生計或境遇)艱難窘迫。

騷擾:使不安寧;擾亂。

明志:表明志向。

抗議:對某人、某團體、某國家的言論、行為、措施等表示強烈的反對。

不堪其擾:忍受不了對方的攪擾。

簽訂:訂立條約或合同并簽字。

優(yōu)厚:(待遇等)好;豐厚。

斬釘截鐵:形容說話辦事堅決果斷,毫不猶豫。

破綻:衣物的裂口.比喻說話做事時露出的漏洞。

妄想:不能實現(xiàn)的打算。

氣節(jié):堅持正義,在敵人或壓力面前不屈服的品質(zhì)。

18、五年級語文上冊第10課牛郎織女(一)生字注音組詞

五年級語文上冊第10課牛郎織女(一)生字注音組詞

本文是一個民間故事,講述了牛郎與老牛相依為命,在老牛的幫助下結(jié)識了仙女織女,并與其結(jié)為夫妻的故事。贊美了牛郎、織女善良、勤勞的品格,反映了勞動人民對美好生活的追求。

郎:lng(牛郎、新郎、郎才女貌)

爹:diē(爹娘、親爹、爹媽)

嫂:sǎo(嫂子、大嫂、嫂嫂)

輛:ling(一輛、車輛、一輛車)

歹:dǎi(好歹、歹毒、為非作歹)

罕:hǎn(罕見、稀罕、人跡罕至)

紗:sh?。啿?、紗巾、紡紗)

妻:qī(妻子、夫妻、妻離子散)

趟:tng(趕趟、走一趟)

托:tuō(烘托、托舉、和盤托出)

泳:yǒng(游泳、蛙泳、自由泳)

婚:hūn(結(jié)婚、新婚、未婚)

輩:bi(前輩、輩分、一輩子)

挨:āi(挨著、挨近、挨家挨戶)

19、五年級語文上冊第9課獵人海力布生字組詞與詞語理解

五年級語文上冊第9課獵人海力布生字組詞與詞語理解

生字組詞

酬:酬謝 酬勞 酬金 報酬 應(yīng)酬 壯志未酬

珍:珍寶 珍惜 珍貴 奇珍異寶 珍禽異獸

叮:叮囑 叮嚀 叮問 叮咬 叮咚

囑:囑咐 囑托 遺囑 醫(yī)囑 千叮萬囑

塌:崩塌 塌方 倒塌 塌陷 天塌地陷

焦:焦急 心焦 焦灼 焦慮 煤焦 焦點

誓:發(fā)誓 誓言 宣誓 立誓 誓不罷休

謊:說謊 撒謊 謊言 謊稱 謊話連篇

延:遲延 延期 延伸 延長 延年益壽

悔:后悔 懊悔 悔過 悔恨 悔不當(dāng)初

扶:扶手 扶持 扶貧 扶老攜幼 救死扶傷

理解詞語

珍寶:珠玉寶石的總稱。人們用來泛指那些很有價值的東西。

崩塌:崩裂而倒塌。本文指的是突然分裂開后而倒塌。

催促:叫人抓緊辦某件事或趕快行動。本文指叫人趕快離開這里。

發(fā)誓:莊嚴(yán)地說出表示決心的話或嚴(yán)肅地對某件事作出保證。

原原本本:從頭到尾完全照原樣。本文指把怎么得到寶石,怎么聽見鳥商量,以及為什么不能把聽到的消息告訴別人的經(jīng)過從頭到尾說一遍。飛禽走獸:各種鳥獸的總稱。

千真萬確:形容非常真實。

震天動地:震動了天地。本文指大山崩裂的響聲巨大。

飛禽走獸:飛翔的鳥,奔跑的獸。泛指鳥類和獸類。

鎮(zhèn)定:遇到緊急的情況不慌不亂。

20、五年級語文上冊第8課冀中的地道戰(zhàn)生字組詞與詞語理解

五年級語文上冊第8課冀中的地道戰(zhàn)生字組詞與詞語理解

生字組詞

侵(侵略、侵犯、侵占)

略(粗略、大略、略知一二)

筑(建筑、修筑、筑路)

堡(碉堡、城堡、堡壘)

黨(入黨、黨員、同黨)

丘(山丘、沙丘、丘陵)

妨(妨礙、妨害、何妨)

蔽(隱蔽、遮蔽、掩蔽)

陷(陷阱、淪陷、陷害)

拐(拐賣、拐彎、拐點)

理解詞語:

侵略:侵犯掠奪。

妨礙:使事情不能順利進行,使過程或進展變得緩慢或困難。

岔道:岔路。

吆喝:大聲喊叫。

隱蔽:被別的事物遮住不易被發(fā)現(xiàn)。

不計其數(shù):無法計算數(shù)目,形容極多。

掃蕩:用武力或其他手段肅清敵人。

封鎖溝:用來阻斷通行的深溝,多用于車事。封鎖:(采取軍事等措施)使不能通行。

粉碎:使徹底失敗或毀滅。

堡壘:在沖要地點做防守用的堅固建筑物。

迷惑洞:能迷惑人的洞。本文指迷惑敵人的地道,敵人鉆進去,就出不來了。

孑口:本文指地道里小得只容一個人爬過去的關(guān)口。孑:單獨,孤單。

一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開:一人把守關(guān)隘,萬人都不能抵擋。形容地勢險要,易守難攻。

毒辣:(心腸或手段)狠毒殘酷。造句:敵人的手段十分毒辣,但嚇不倒英勇的中國人民。

21、五年級語文上冊第6課將相和生字組詞與詞語理解

五年級語文上冊第6課將相和生字組詞與詞語理解

生字組詞

召:召喚 召集 召見 召開 號召 征召

臣:君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣

議:議論 會議 建議 提議 無可非議

宮:宮殿 故宮 東宮 天宮 少年宮

獻:獻花 獻禮 獻血 貢獻 借花獻佛

諾:諾言 允諾 許諾 應(yīng)諾 唯唯諾諾

典:典禮 盛典 經(jīng)典 典籍 引經(jīng)據(jù)典

抄:包抄 抄寫 摘抄 抄襲 抄近道

怯:膽怯 羞怯 怯場 怯弱 怯懦 露怯

拒:拒絕 拒聘 抗拒 拒捕 拒之門外

荊:荊條 荊棘 負(fù)荊請罪 披荊斬棘

罪:犯罪 罪惡 判罪 受罪 罪有應(yīng)得

詞語解釋:

無價之寶:指極珍貴的東西。

絕口不提:閉口不言及某人某事。造句:對于昨天的爭吵,他們倆都絕口不提。

理直氣壯:理由充分,因而說話做事有氣勢或心里無愧,無所畏懼。

強逼:強迫。

允諾:應(yīng)許。

失信:答應(yīng)別人的事沒做,失去信用。

完璧歸趙:指原物完整無損地歸還本人。

膽怯:膽??;缺少勇氣。

示弱:表示比對方軟弱,不敢較量(多用于否定式)。

瑟:古代弦樂器,像琴。鼓瑟,就是彈瑟。

推辭:表示拒絕(任命、邀請、饋贈等)。

缶:古代一種瓦質(zhì)的打擊樂器。

攻無不克:只要攻打,沒有打不下來的,形容英勇善戰(zhàn),所向無敵。也比喻能力高強,辦任何事情都能成功。

負(fù)荊請罪:主動向?qū)Ψ匠姓J(rèn)錯誤,請求責(zé)罰。負(fù),背著。

同心協(xié)力:統(tǒng)一認(rèn)識,共同努力。

22、五年級語文上冊第二課落花生生字組詞與詞語理解

五年級語文上冊第二課落花生生字組詞與詞語理解

生字組詞:

畝(一畝、半畝、兩畝地)

播(廣播、播放、直播間)

澆(澆水、澆灌、火上澆油

吩(吩咐、吩示、吩呶)

咐(囑咐、安咐)

亭(涼亭、茅亭、亭亭玉立)

榨 (榨油、壓榨、榨?。?/p>

慕(羨慕、愛慕、慕名而來)

矮(高矮、矮小、矮矮實實)

詞語理解:

開辟:開辟,表示創(chuàng)造新事物、新天地、新事業(yè)等意思。

居然:就是出乎人的預(yù)料,沒想到的意思。

收獲:取得成熟的農(nóng)作物。

吩咐:口頭指派或命令 ;囑咐。

愛慕:由于喜歡或敬重而愿意接近。本文指桃子、石榴和蘋果把鮮紅嫩綠的果實高掛在枝頭,讓人一看見它們就產(chǎn)生喜愛之情。

分辨:辨別。

體面:(相貌或樣子)好看;美麗。

榨油:榨,壓出物體里的汁液,榨油就是榨取含油物體的油分。

23、五年級語文上冊第11課牛郎織女(二)生字注音組詞

五年級語文上冊第11課牛郎織女(二)生字注音組詞

本文敘述了牛郎織女婚后幸福美滿的生活和織女被王母娘娘無情地抓回天宮等事。歌頌了勞動人民反對壓迫、爭取自由和幸福的精神,反映了他們對美好生活的向往、追求。

儉:jiǎn(節(jié)儉、勤儉、省吃儉用)

皇:hung(皇帝、皇宮、富麗堂皇)

偎:wēi(偎依、偎傍、人急偎親)

衰:shuāi(衰老、早衰、衰弱)

泰:ti(泰山、泰安、國泰民安)

珊:shān(珊瑚)

瑚:h(珊瑚)

礁:jiāo(礁石、暗礁、珊瑚礁)

筐:kuāng(竹筐、籮筐、筐子)

拗:ni(執(zhí)拗、拗不過、強嘴拗舌)

24、五年級語文上冊第23課鳥的天堂生字組詞與詞語理解

五年級語文上冊第23課鳥的天堂生字組詞與詞語理解

生字組詞

槳:船槳 劃槳 搖槳 螺旋槳

榕:榕樹 榕城

糾:糾正 糾纏 糾紛 糾結(jié) 有錯必糾

樁:樹樁 木樁 打樁 樁子 一樁事

漲:漲潮 漲水 漲錢 漲價 水漲船高

塔:寶塔 鐵塔 水塔 塔樓 燈塔

梢:末梢 樹梢 辮梢 喜上眉梢

暇:無暇 目不暇接 應(yīng)接不暇

眉:眉毛 喜上眉梢 眉飛色舞 眉開眼笑

拋:拋棄 拋到 拋錨 拋頭露面 拋磚引玉

理解詞語

簇:量詞,用于聚集成團或成堆的東西。

燦爛:光彩鮮明耀眼

陸續(xù):表示前后相繼,時斷時續(xù)。

規(guī)律:原指事物之間的內(nèi)在的本質(zhì)聯(lián)系,本文指有一定的節(jié)奏、節(jié)拍。

糾正:改正(缺點、錯誤)。

逼近:靠近;接近。

應(yīng)接不暇:原指美景繁多,看不過來。后形容來人或事情太多,接待應(yīng)付不過來。

不可計數(shù):沒有辦法統(tǒng)計(數(shù)目)計算,形容數(shù)量非常多。

白茫茫:形容一望無邊的白(用于云、霧、雪、大水等)。文中指河水寬廣,一片白色。

不可計數(shù):沒有辦法清點,無法計算,多得數(shù)不過來。文中指榕樹的枝干多,數(shù)不過來。

顫動:短促而頻繁地振動。

應(yīng)接不暇:原指美景繁多,看不過來。后形容來人或事情太多,接待應(yīng)付不過來。

留戀:不忍舍棄或離開。

25、五年級語文上冊第17課松鼠生字組詞與詞語理解

五年級語文上冊第17課松鼠生字組詞與詞語理解

生字組詞:

鼠:松鼠 老鼠 田鼠 鼠目寸光 膽小如鼠

秀:清秀 秀麗 優(yōu)秀 眉清目秀 山明水秀

玲:小巧玲瓏 玲玲盈耳

瓏:玲瓏活潑 玲瓏剔透

歇:歇息 歇腳 停歇 歇業(yè) 歇斯底里

窩:雞窩 狼窩 窩藏 窩火 酒窩 安樂窩

滑:光滑 滑雪 滑冰 圓滑 油腔滑調(diào)

拾:拾取 拾物 撿拾 拾荒 拾金不昧

狹:狹窄 狹隘 狹小 狹義 狹路相逢

勉:勉強 勉勵 勤勉 共勉 勉為其難

梳:梳理 梳頭 梳子 梳妝 木梳 梳辮子

詞語解釋:

乖巧:(言行等)合人心意;討人喜歡。也指機靈。造句:爺爺養(yǎng)的小花貓非常乖巧。

馴良:和順善良。造句:梅花鹿性情馴良,溫順可愛。

矯健:強壯有力。造句:戰(zhàn)士們邁著矯健的步伐穿過廣場。

敏捷:(動作、思路等)迅速而靈敏。造句:他雖然很胖,動作卻很敏捷。

蟄伏:動物冬眠,潛伏起來不食不動。

警覺:對危險或情況變化的敏銳感覺。造句:這只小狗十分警覺,一有動靜就會叫個不停。

銳利:(刃鋒等)尖而快。造句:在敵人面前他勇敢地亮出了銳利的匕首。

寬敞:寬闊:寬大。

勉強:將就;湊合。

26、五年級語文上冊第16課太陽生字組詞與詞語理解

五年級語文上冊第16課太陽生字組詞與詞語理解

生字組詞:

攝:攝像 攝影 攝取 攝氏

氏:氏族姓氏 神農(nóng)氏 太史氏 攝氏度

殖:繁殖養(yǎng)殖 生殖 殖民主義

糧:糧食糧店 雜糧 干糧 彈盡糧絕

炭:木炭煤炭 挖炭 炭火 雪中送炭

區(qū):山區(qū)區(qū)別 區(qū)分 辦公區(qū) 開發(fā)區(qū)

殺:殺菌殺敵 搏殺 殺價 殺雞嚇猴

菌:細(xì)菌菌落 殺菌 菌種 真菌 霉菌

療:療傷治療 療效 療程 刮骨療毒

理解詞語

寸草不生:連一點草都不生長。形容災(zāi)害嚴(yán)重或土地貧瘠。

估計:根據(jù)某些情況,對事物的性質(zhì)、數(shù)量、變化等做大概的推斷。

密切:關(guān)系近。造句:他們倆來往很密切。

繁殖:生物產(chǎn)生新的個體,以傳代。

水蒸氣:氣態(tài)的水。常壓下液態(tài)的水加熱到100℃時就開始沸騰,迅速變成水蒸氣。

凝成:凝結(jié)在一起。

漂?。弘S風(fēng)搖動或飛揚。

地層:地殼是由一層一層的巖石構(gòu)成的,這種巖石層次的系統(tǒng)叫作地層。

殺菌:用日光、高溫、過氧乙酸、酒精、抗生素等殺死病菌。

預(yù)防:事先防備。

治療:用藥物、手術(shù)等消除疾病。

27、五年級語文上冊第13課少年中國說生字組詞與詞語理解

五年級語文上冊第13課少年中國說生字組詞與詞語理解

生字組詞:

瀉:傾瀉 腹瀉 流瀉 一瀉千里 上吐下泄

潛:潛泳 潛藏 潛逃 潛水 潛移默化

試:試驗 試用 考試 測試 試題 口試

胎:胎生 胚胎 懷胎 胎記 內(nèi)胎 輪胎

皇:堂皇 皇帝 皇宮 皇室 皇皇巨著

履:履行 履歷 衣履 如履薄冰 削足適履

疆:邊疆 疆界 疆土 疆場 萬壽無疆

理解詞語:

一瀉汪洋:形容水流迅速,水勢浩大。

潛龍騰淵:潛伏的巨龍已經(jīng)很強大,騰起于水中一飛沖天。梁啟超將少年中國比喻為蛟龍。

奇花初胎:枝頭花朵含苞欲放之初,生氣飽滿,朗艷新奇,喻精氣內(nèi)蘊。

縱有千古:千古是指時間,從縱的時間看有悠久的歷史。

橫有八荒:八荒,東 西 南 北 東北 西南 西北 東南。從橫的空間看有遼闊的疆域。

28、五年級語文上冊第10課牛郎織女一課堂筆記本課知識點

五年級語文上冊第10課牛郎織女一課堂筆記本課知識點

課文主題

本文是一個民間故事,講述了牛郎與老牛相依為命,在老牛的幫助下結(jié)識了仙女織女,并與其結(jié)為夫妻的故事。贊美了牛郎、織女善良、勤勞的品格,反映了勞動人民對美好生活的追求。

句子解析

1.一年一年過去,牛郎漸漸長大了。哥哥嫂子想獨占父親留下來的家產(chǎn),把他看成眼中釘。

眼中釘比喻心中最厭惡、最痛恨的人。非常討厭牛郎,想辦法讓牛郎離開家。

2.一來是牛跟他親密;二來呢,他想,牛那么勤勤懇懇地干活,不好好照看它,怎么對得起它呢?

反問句寫出牛郎認(rèn)真照顧牛的原因,也看出牛和牛郎都非常的勤勞。

3.老牛眉開眼笑地朝她看,彷佛說:正是這個新娘子。

眉開眼笑,眉頭舒展,眼含笑意。形容高興愉快的樣子。說明老牛幫助牛郎娶上媳婦后的快樂、高興。

29、五年級語文上冊第11課牛郎織女二課堂筆記之本課重難點

五年級語文上冊第11課牛郎織女二課堂筆記之本課重難點

1.讀課文,想一想課文寫了什么?

課文先寫牛郎織女勤勞持家,日子過得挺美滿,老牛死后留下牛皮,告訴他有困難急需的時候用上它;接著寫王母娘娘反對,親自去抓回織女,牛郎披上牛皮帶著孩子奮力追趕,王母用天河隔開他們,最后寫王母娘娘允許牛郎和織女一年見一次,喜鵲就來搭橋,讓他們相會。

2.為什么要著重描寫老牛的臨終囑托?

老牛臨終囑托牛郎留下自己的皮,至死都不忘報恩,忠心耿耿。同時,老牛的這張皮在后面發(fā)揮了巨大作用,此處留下懸念,為后面的情節(jié)發(fā)展做了鋪墊。

3.郎織女故事的結(jié)局是什么?

王母娘娘抓回織女想永遠(yuǎn)的將牛郎織女分開,牛郎攜孩子追到天上,最后王母允許每到農(nóng)歷七月初七,牛郎織女在鵲橋上相會。

4.討論:王母娘娘、天河和牛郎織女有什么象征意義。

王母娘娘是封建統(tǒng)治者、封建勢力的代表。

天河是封建統(tǒng)治者用來迫害、壓制勞動人民的工具和手段。

牛郎勤勞能干、織女善良賢惠,他們兩人是勞動人民的典型代表。

30、五年級語文上冊第11課牛郎織女二課堂筆記課后生字組詞

五年級語文上冊第11課牛郎織女二課堂筆記課后生字組詞

儉:jiǎn(節(jié)儉、勤儉、省吃儉用)

皇:hung(皇帝、皇宮、富麗堂皇)

偎:wēi(偎依、偎傍、人急偎親)

衰:shuāi(衰老、早衰、衰弱)

泰:ti(泰山、泰安、國泰民安)

珊:shān(珊瑚)

瑚:h(珊瑚)

礁:jiāo(礁石、暗礁、珊瑚礁)

筐:kuāng(竹筐、籮筐、筐子)

拗:ni(執(zhí)拗、拗不過、強嘴拗舌)

31、五年級語文上冊第11課牛郎織女二課堂筆記本課知識點

五年級語文上冊第11課牛郎織女二課堂筆記本課知識點

主題思想:

本文敘述了牛郎織女婚后幸福美滿的生活和織女被王母娘娘無情地抓回天宮等事。歌頌了勞動人民反對壓迫、爭取自由和幸福的精神,反映了他們對美好生活的向往、追求。

1.跟牛郎一塊兒干活,她喜歡;逗著兄妹倆玩,她喜歡;看門前小溪的水活潑地流過去,她喜歡;聽曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過樹林,她喜歡。

采用了排比的修辭手法,襯托出織女熱愛人間生活的情感。

2.一天,牛郎去喂牛,那頭衰老的牛又說話了,眼眶里滿是眼淚:我快不行了,不能幫你們下地干活了我死以后,你把我的皮留著。碰見什么緊急事,你就披上我的皮老牛沒說完就死了。

老牛會說話,而且最后說留下牛皮,遇到緊急的事披上,這些為后來的牛郎飛起來追織女做了鋪墊。

3.越飛越近,眼看要趕上了,王母娘娘拔下頭上的玉簪往背后一劃,糟了,牛郎的前邊忽然出現(xiàn)一條天河。

王母一劃出現(xiàn)天河,牛郎飛不過去,說明王母的實力很強,分開牛郎織女的決心很大。

4.日久天長,王母娘娘也拗不過她,就允許她每年農(nóng)歷七月初七跟牛郎會一次面。

拗看出織女斗爭的決心和敢于追求幸福的勇氣。

32、五年級語文上冊第2課落花生生字組詞與詞語理解

五年級語文上冊第2課落花生生字組詞與詞語理解

本文寫了我們一家人從種花生到過花生收獲節(jié)的經(jīng)過,通過對花生好處的談?wù)?,揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格,也告訴我們:做人就要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

生字組詞

畝(一畝、半畝、兩畝地)

播(廣播、播放、直播間)

澆(澆水、澆灌、火上澆油)

吩(吩咐、吩示、吩呶)

咐(囑咐、安咐)

亭(涼亭、茅亭、亭亭玉立)

榨(榨油、壓榨、榨?。?/p>

慕(羨慕、愛慕、慕名而來)

矮(高矮、矮小、矮矮實實)

理解詞語

開辟:開辟,表示創(chuàng)造新事物、新天地、新事業(yè)等意思。

居然:就是出乎人的預(yù)料,沒想到的意思。

收獲:取得成熟的農(nóng)作物。

吩咐:口頭指派或命令 ;囑咐。

愛慕:由于喜歡或敬重而愿意接近。本文指桃子、石榴和蘋果把鮮紅嫩綠的果實高掛在枝頭,讓人一看見它們就產(chǎn)生喜愛之情。

分辨:辨別。

體面:(相貌或樣子)好看;美麗。

榨油:榨,壓出物體里的汁液,榨油就是榨取含油物體的油分。

33、五年級語文上冊第1課白鷺生字組詞與詞語理解

五年級語文上冊第1課白鷺生字組詞與詞語理解

這篇文質(zhì)兼美的散文生動地描寫了白鷺顏色的適宜、身段的精巧以及覓食、棲息、飛行時的韻味,給人以美的享受,表達了作者對白鷺的喜愛。

生字組詞

宜(相宜、適宜、事不宜遲)

鶴(白鶴、丹頂鶴、鶴發(fā)童顏)

嫌(嫌惡、嫌棄、討人嫌)

朱(朱紅、朱鷺、朱砂)

嵌(鑲嵌、嵌在、嵌入)

框(鏡框、木框、條條框框)

匣(匣子、鏡匣、木匣)

哨(放哨、哨兵、花花哨哨)

恩(恩情、恩惠、恩愛)

韻(韻母、風(fēng)韻、琴韻悠揚)

理解詞語

精巧:(技術(shù)、器物構(gòu)造等)精細(xì)巧妙。

適宜:合適;相宜。

生硬:勉強做的;不自然;不熟練。

嗜好:特殊的愛好。

流線型:前圓后尖,表面光滑,略像水滴的形狀。

孤獨:獨自一個;孤單。

恩惠:給予的或受到的好處。本文指白鷺給黃昏中的鄉(xiāng)村帶來的美、生機和活力。

清澄:(水、天空)清亮。本文是清亮明潔的意思。

美中不足:雖然很好,但還有缺陷。

鏗鏘:形容聲音響亮而有節(jié)奏。

34、五年級語文上冊第13課少年中國說節(jié)選生字組詞與詞語理解

五年級語文上冊第13課少年中國說節(jié)選生字組詞與詞語理解

作者熱情謳歌中國少年創(chuàng)建少年中國的英雄姿態(tài)和少年中國的光輝未來,鼓勵人們發(fā)憤圖強,肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任,表達了殷切期望祖國繁榮富強的強烈愿望和積極進取的精神。

生字組詞

瀉:傾瀉 腹瀉 流瀉 一瀉千里 上吐下泄

潛:潛泳 潛藏 潛逃 潛水 潛移默化

試:試驗 試用 考試 測試 試題 口試

胎:胎生 胚胎 懷胎 胎記 內(nèi)胎 輪胎

皇:堂皇 皇帝 皇宮 皇室 皇皇巨著

履:履行 履歷 衣履 如履薄冰 削足適履

疆:邊疆 疆界 疆土 疆場 萬壽無疆

理解詞語

一瀉汪洋:形容水流迅速,水勢浩大。

潛龍騰淵:潛伏的巨龍已經(jīng)很強大,騰起于水中一飛沖天。梁啟超將少年中國比喻為蛟龍。

奇花初胎:枝頭花朵含苞欲放之初,生氣飽滿,朗艷新奇,喻精氣內(nèi)蘊。

縱有千古:千古是指時間,從縱的時間看有悠久的歷史。

橫有八荒:八荒,東 西 南 北 東北 西南 西北 東南。從橫的空間看有遼闊的疆域。

35、五年級語文上冊第11課牛郎織女二生字組詞與近反義詞

五年級語文上冊第11課牛郎織女二生字組詞與近反義詞

本文敘述了牛郎織女婚后幸福美滿的生活和織女被王母娘娘無情地抓回天宮等事。歌頌了勞動人民反對壓迫、爭取自由和幸福的精神,反映了他們對美好生活的向往、追求。

生字組詞

儉:(節(jié)儉、勤儉、省吃儉用)

皇:(皇帝、皇宮、富麗堂皇)

偎:(偎依、偎傍、人急偎親)

衰:(衰老、早衰、衰弱)

泰:(泰山、泰安、國泰民安)

珊:(珊瑚)

瑚:(珊瑚)

礁:(礁石、暗礁、珊瑚礁)

筐:(竹筐、籮筐、筐子)

拗:(執(zhí)拗、拗不過、強嘴拗舌)

近義詞

美滿一一幸福 敗壞一一破壞 尊嚴(yán)一一威嚴(yán)

厲害一一嚴(yán)厲緊急一一危急 損害一一損傷

懲罰一一處罰察訪一一調(diào)查 活潑一一活躍

富麗堂皇一一金碧輝煌親親密密一一親親熱熱

反義詞

衰老一一年輕節(jié)儉一一鋪張 自由一一拘束

活潑一一呆板勤勞節(jié)儉一一好吃懶做

36、五年級語文上冊第10課牛郎織女一生字組詞與詞語理解

五年級語文上冊第10課牛郎織女一生字組詞與詞語理解

文章敘述了牛郎從童年到成人的痛苦生活和織女在天宮沒有自由和歡樂的生活,以及他們在老牛的幫助下結(jié)成夫妻的故事,表現(xiàn)了牛郎和織女善良、誠實、勤勞的品格,反映了人們對美好幸福生活的追求。

生字組詞

郎:貨郎 新郎 令郎 兒郎 郎才女貌

爹:爹娘 爹媽 爹爹 老爹

嫂:嫂子 大嫂 表嫂 軍嫂 月嫂

輛:車輛 一輛車

歹:歹人 歹徒 歹意 不知好歹 為非作歹

罕:稀罕 罕見 罕聞 納罕 人跡罕至

紗:紗衣 紡紗 紗布 紗巾 棉紗 紗裙

妻:夫妻 妻子 妻兒 娶妻 妻離子散

趟:趕趟 走一趟 兩趟桌子

托:茶托 托付 托管 襯托 寄托

泳:游泳 泳壇 泳池 仰泳 蛙泳 泳裝

婚:結(jié)婚 訂婚 婚約 婚禮 婚姻 求婚

輩:長輩 前輩 輩分 一輩子 人才輩出

挨:挨近 挨邊 挨著 挨家挨戶

理解詞語

周到:各方面都照顧到;不疏忽。

勤勤懇懇:勤勞而踏實。

稀罕:稀奇,少有。

好歹:好壞。

篩:把東西放在蘿或篩子里,來回?fù)u動,使細(xì)碎的漏下去,粗的留在上頭。

眉開眼笑:形容高興愉快的樣子。

美中不足:雖然很好,但還有缺陷。

一五一十:形容敘述時清楚有序而無遺漏。

眼中釘:比喻心目中最痛恨、最厭惡的人。

成家立業(yè):指結(jié)了婚,有了家業(yè)或建立了某項事業(yè)。

戀戀不舍:形容舍不得離開。造句:孩子們戀戀不舍地離開了游樂園。

無拘無束:不受任何約束,形容自由自在。

相依為命:互相依靠著生活,誰也離不開誰

37、五年級語文上冊第15課小島生字組詞與詞語理解

五年級語文上冊第15課小島生字組詞與詞語理解

這篇課文以將軍的見聞為線索,記敘了戰(zhàn)士們在小島上種出一大塊中國地圖形狀的菜地的事,贊揚了海防戰(zhàn)士們堅強樂觀、不怕困難、熱愛祖國的高尚情懷。

生字組詞

瞞:(瞞著、隱瞞、欺上瞞下)

域:(地域、海域、兩河流域)

艇:(快艇、潛艇、游艇)

矛:(矛盾、長矛、矛頭)

盾:(盾牌、矛盾)

炊:(炊煙、炊事員、無米之炊)

哼:(哼,走著瞧 )

喉:(喉嚨、咽喉、喉頭)

嚨:(喉嚨、胡嚨、黑咕嚨冬)

勺:(湯勺、勺子、鐵勺)

攪:(攪拌、攪亂、攪拌機)

舀:(舀水、舀湯、舀?。?/p>

詞語解釋:

礁石:河流、海洋中距水面很近的巖石。

暗堡:隱蔽的碉堡。

納悶:疑惑不解。造句:一時猜不出來這事是誰做的,他心里有些納悶。

沉吟:①低聲吟詠(文辭、詩句等)。②(遇到復(fù)雜或疑難的事)遲疑不決,低聲自語。

敏捷:(動作、思路等)迅速而靈敏。造句:他的行動非常敏捷,不一會兒就準(zhǔn)備就緒。

38、五年級語文上冊第10課牛郎織女(一)課后習(xí)題參考答案

五年級語文上冊第10課牛郎織女(一)課后習(xí)題參考答案

1、默讀課文,說說牛郞和老牛是怎么相處的,他和織女是怎么認(rèn)識的?

牛郞和老牛相處:

牛郎照看那頭牛挺周到。一來是牛跟他親密,二來呢,他想,牛那么勤勤懇懇地干活,不好好照看它,怎么對得起它呢?他總是挑很好的草地,讓牛吃又肥又嫩的青草,家里吃的干草,篩得一點兒土也沒有。牛渴了,他就牽著它到小溪的上游,讓它喝干凈的水。夏天天氣熱,就在樹林里休息;冬天天氣冷,就在山坡上曬太陽。他把牛身上刷得干干凈凈,不讓有一點兒草葉土粒。

牛郎隨口哼幾支小曲兒,沒人聽他的,可是牛搖搖耳朵閉閉眼,好像聽得挺有味兒。牛郎心里想什么,嘴里就說出來,沒人聽他的,可是牛咧開嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思。他常常把看見的聽見的事告訴牛,有時候跟它商量一些事。牛雖然不說話,可是眉開眼笑的,牛郎也就滿意了。

以后,他白天上山打柴,柴滿一車,就讓老牛拉著,到集市上去換糧食;夜晚就讓老牛在車旁邊休息,自己睡在車上。

他和織女認(rèn)識:

老牛說:明天黃昏的時候,你翻過右邊那座山。山那邊一片樹林,樹林前邊一個湖,那時候有幾個仙女會在湖里洗澡。她們的衣裳放在草地上,你要撿起那件粉紅色的紗衣,跑到樹林里等著,去跟你要衣裳的那個仙女就是你的妻子。這個好機會你可別錯過了。

牛郎按照老牛說的去做,果然認(rèn)識了織女。

2、課文有些情節(jié)寫得很簡略,請你發(fā)揮想象,把下面的情節(jié)說得更具體 ,再和同學(xué)演一演。

A、牛郎常常把看見的、聽見的事告訴老牛。

如:老牛啊,我看到山下有戶人家娶媳婦啦。

老牛啊,我看山那邊有家人生孩子啦。

老牛啊,我這輩子是娶不上媳婦啦!

B、仙女們商量瞞著王母娘娘去人間看看。

例:天上的生活真是一點自由也沒有,現(xiàn)在王母娘娘睡著了,我們一起下界看看人間是什么樣的吧。

39、六年級語文上冊第六課狼牙山五壯士生字組詞及詞語理解

六年級語文上冊第六課狼牙山五壯士生字組詞及詞語理解

這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士,為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上狼牙山頂峰,英勇跳崖的故事。

生字組詞

寇:草寇 敵寇

副:副本 副作用

榴:石榴 手榴彈

彈:子彈 炮彈

掄:掄起 掄拳

貫:貫穿 全神貫注

棋:象棋 下棋

懸:懸崖 懸念

沸:沸騰 沸點

澗:高山深澗 澗水

雹:冰雹 雹子

屹:屹立 屹然不動

悅:賞心悅目 愉悅

屈:屈服 卑躬屈膝

理解詞語

崎嶇:形容山路不平,也形容處境艱難。

屹立:像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地李喆,常用來形容堅定不可動搖。

眺望:從高處往遠(yuǎn)處看。

豪邁:氣魄大;勇往直前。

居高臨下:處在高處,俯視下面。形容處于有利的地位。

昂首挺胸:仰著頭挺著胸?zé)o所畏懼的樣子。

粉身碎骨:身體被粉碎,形容死得很慘。

驚天動地:驚動了天地。形容聲音響亮或事業(yè)輝煌。

氣壯山河:形容氣勢十分雄壯,可以使山河壯麗多彩。

斬釘截鐵:形容說話辦事堅決果斷,毫不猶豫。

40、六年級語文上冊第五課七律·長征生字組詞及詞語理解

六年級語文上冊第五課七律長征生字組詞及詞語理解

七律是七言律詩的簡稱。是詩的一種,每篇共有八句,每句七個字;偶句末字押韻,中間四句對仗;分為四聯(lián),每聯(lián)兩句,分別是首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)和尾聯(lián)。

生字組詞

律:規(guī)律 律動

崖:山崖 懸崖

渡:渡江 渡船

索:繩索 搜索

理解詞義

三軍:這里指的是紅一方面軍,三在此處是虛指,泛指紅一方面軍的多個軍團。

盡開顏:全都喜笑顏開,露出笑面。

烏蒙:烏蒙山,在貴州、云南兩省之間。

五嶺:大庾、騎田、萌渚、都龐、越城等五嶺。

等閑:平常,不放在眼里。

41、六年級語文上冊第25課少年閏土生字組詞及詞語理解

六年級語文上冊第25課少年閏土生字組詞及詞語理解

課文通過我對少年閏土的回憶,刻畫出一個見多識廣、聰明能干、活潑可愛的海邊農(nóng)村少年的形象。

生字組詞

胯:胯骨 胯下之辱

鄭:鄭國 鄭重

拜:拜訪 拜托

租:租金 租用

廚:廚房 廚師

氈:氈帽 氈靴

羞:羞澀 害羞

撒:播撒 撒種

縛:束縛 綁縛

猬:刺猬

伶:伶俐 伶人

俐:伶俐

竄:逃竄 流竄

理解詞語

家景:家庭的經(jīng)濟狀況。

祭祀:舊俗備供品向神佛或祖先行禮,表示尊敬并求保佑。

值年:同族的人家,在祭祀祖先時,每戶輪流負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,輪到誰準(zhǔn)備的那一年,就叫值年。

五行:指金、木、水、火、土五種物質(zhì)。

弶:一種捕捉鳥獸的工具。

明晃晃:光亮閃爍。

許下愿心:即許愿。迷信的人對神佛有所祈求,許下某種酬謝。

秕谷:不飽滿的稻谷或谷子。

無端:沒有來由地;無緣無故地。

潮汛:一年中定期的大潮。

42、六年級語文上冊第8課燈光生字組詞與詞語理解

六年級語文上冊第8課燈光生字組詞與詞語理解

課文通過寫由廣場的千萬盞燈回憶起的一樁關(guān)于燈光的往事,塑造了戰(zhàn)斗英雄郝副營長的偉大形象,歌頌了革命先烈為了后代的幸福生活,不惜犧牲自己的崇高精神,表明今天幸福生活的來之不易,提醒人們珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

生字組詞

盞:酒盞 杯盞 茶盞

噢 噢休 噓噢

黨:朋黨 死黨 結(jié)黨營私

殲 殲滅 殲擊 圍殲 全殲

倚:倚著 倚門 倚勢欺人 不偏不倚

湊:湊近 湊巧 湊錢 湊合 緊湊

鈕 電鈕 按鈕 旋鈕

憧 憧憬 憧憧 燈影憧憧 人影憧憧

炸 爆炸 轟炸 炸碉堡 氣炸了

鈞 千鈞一發(fā) 雷霆萬鈞

高懸:高掛。

豫皖蘇:豫:河南省。皖:安徽省。蘇:江蘇省。

宏偉:(規(guī)模、計劃等)雄偉壯大。

漫步:沒有目的而悠閑地走。

圍殲戰(zhàn):包圍起來殲滅敵人的戰(zhàn)斗。

交通溝:陣地內(nèi)連接塹壕、工事,供交通聯(lián)絡(luò)的壕溝。也叫交通壕。

倚:靠著。

胸墻:為了便于射擊和減少敵人火力可能造成的損失,在戰(zhàn)壕邊沿用土堆砌起來的矮墻。

憧憬:向往。

千鈞一發(fā):鈞:古代重量單位,一鈞等于30斤。千鈞一發(fā)指千鈞的重量系在一根頭發(fā)上,比喻極其危險。

世紀(jì):100年為一個世紀(jì)。

璀璨:形容珠玉等光彩鮮明。本課指天安門廣場燈光耀眼。

43、六年級語文上冊第4課花之歌生字組詞與詞語理解

六年級語文上冊第4課花之歌生字組詞與詞語理解

詩人用花的語言來敘述大自然的話語,以象征的手法,通過花語的清新流露,構(gòu)建了一幅大自然活生生的圖畫,圖畫中有詩意的浪漫,也有現(xiàn)實的真實,詩人用詩意的敘述和思考的敏銳來書寫積極樂觀的人生。

生字組詞

穹:蒼穹 穹谷 天穹

孕:孕育 身孕 孕婦

冕:冠冕 加冕 衛(wèi)冕

曳:搖曳 臾曳 曳扯

馥:馥郁

瓊:瓊漿 瓊脂 瓊漿

囀:鳴囀 囀喉 囀嚦嚦

娑:婆娑

理解詞語

蒼穹:天空。

冠冕:古代帝王、官員戴的帽子。

搖曳:搖蕩。

旖旎:柔和美好。

馥郁:形容香氣濃厚。

44、六年級語文上冊第15課金色的魚鉤生字組詞與詞語理解

六年級語文上冊第15課金色的魚鉤生字組詞與詞語理解

作者滿懷深情地敘述了紅軍長征途中,一位炊事班長牢記部隊指導(dǎo)員的囑托,盡心盡力地照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自己的感人事跡,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。

理解詞語

嚴(yán)厲:嚴(yán)肅而厲害。文中指老班長的態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真。

收斂:①(笑容、光線等)減弱或消失。②減輕放縱的程度(指言行)。文中指老班長的笑容消失了。

粗糙:不精細(xì),不光滑。文中指老班長的手因長期勞作而不光滑。

抽噎:一吸一頓地哭泣。

喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特別高興。

目不轉(zhuǎn)睛:不轉(zhuǎn)眼珠地(看),形容注意力集中。

奄奄一息:形容氣息微弱。

生字組詞

稞 青稞 稞麥

脅 威脅 脅迫

搪 搪瓷碗 搪拒

斂 收斂 斂容 斂足

攙 攙一段 攙扶 攙手 攙水

奄 奄奄一息

噎 抽噎 噎住

瞻 瞻仰 瞻顧 觀瞻

45、六年級語文上冊第13課橋生字組詞與詞語理解

六年級語文上冊第13課橋生字組詞與詞語理解

本文記敘了一位村支部書記在洪水到來時,沉著鎮(zhèn)定地指揮村民撤離,最后把生的希望留給別人,把死的危險留給自己的感人故事。表現(xiàn)了老支書在危難面前無私無畏、不徇私情、英勇獻身的崇高精神。

生字組詞:

咆:咆哮 咆哮如雷

哮:咆哮 哮喘

嗓:嗓子 嗓門 嗓音 啞嗓 尖嗓

黨:黨員 黨章 結(jié)黨 結(jié)黨營私 黨同伐異

淌:流淌 淌血 淌汗 淌口水

?。荷硢?啞語 聾啞 啞口無言啞然失笑

揪:揪住 揪心 揪扯 揪耳朵

呻:呻吟 無病呻吟

廢:廢紙 廢水 荒廢 廢墟 廢寢忘食

詞語解釋:

咆哮:形容水流奔騰轟鳴,也形容人暴怒喊叫。文中是指洪水來勢兇猛,奔騰呼嘯。

驚慌:害怕慌張。造句:洪水來時,大家驚慌失措,不知該如何應(yīng)對。

獰笑:兇惡地笑。

跌跌撞撞:形容走路不穩(wěn)。造句:小孩子一開始學(xué)走路,總是跌跌撞撞的。

擁戴:擁護推戴。造句:這位德高望重的老干部深受群眾擁戴。

沙啞:(嗓子)發(fā)音困難,聲音低沉而不圓潤。

呻吟:指人因痛苦而發(fā)出聲音。文中是指木橋在洪水的沖擊下發(fā)出響聲。

攙扶:用手輕輕架住對方的手或胳膊。

46、六年級語文上冊第12課故宮博物院生字組詞與詞語理解

六年級語文上冊第12課故宮博物院生字組詞與詞語理解

本文大體按照游覽參觀路線,由南到北逐次并詳略得當(dāng)?shù)亟榻B了故宮的主要建筑及其布局和功用。

生字組詞

咆:咆哮

哮:哮喘 咆哮

嗓:嗓子 嗓音

淌:流淌 淌眼淚

啞:啞巴 沙啞

揪:揪心 揪出

呻:呻吟

廢:廢品 作廢

理解詞語

宏大:巨大;宏偉。

集中:把分散的人、事物、力量等聚集起來;把意見、經(jīng)驗等歸納起來。文中指故宮建筑群整體上體現(xiàn)了我國古代建筑藝術(shù)的獨特風(fēng)格。

俗稱:通俗地叫作。

矗立:高聳地立著。

矯?。簭妷延辛Α?/p>

絢麗:燦爛美麗。

襯托:為了使事物的特色突出,把另一些事物放在一起來陪襯或?qū)φ铡?/p>

肅穆:(氣氛、表情等)嚴(yán)肅而恭敬。

迥然不同:形容相差很大,完全不同。迥然:形容差別很大。

井然有序:指整齊而有秩序。井然:形容整齊的樣子。

47、六年級語文上冊第22課月光曲生字組詞與詞語理解

六年級語文上冊第22課月光曲生字組詞與詞語理解

本文講述了德國著名音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴,有感于盲姑娘對音樂的癡迷而即興創(chuàng)作《月光曲》的傳奇故事,表現(xiàn)了貝多芬卓越的音樂才華和高超的琴技以及他對貧苦人民的同情。

生字組詞

譜:譜曲 譜寫 歌譜 棋譜 樂譜 年譜

萊:萊卡 萊塞 萊茵河

茵:茵褥 綠茵茵 綠草如茵

盲:盲人 盲目 盲道 盲從 文盲 色盲

純:純熟 純潔 純藍(lán) 純凈 清純 純真

鍵:按鍵 琴鍵 鍵盤關(guān)鍵鍵入

霎:霎時 一霎 霎時間

縷:縷述 一縷炊煙 條分縷析 一絲一縷

陶:陶醉 陶瓷 彩陶 陶器 陶俑 陶土

理解詞語

譜寫:寫作(樂曲等)。

幽靜:寂靜。

斷斷續(xù)續(xù):時而中斷,時而繼續(xù)。文中指琴聲不連貫。

清秀:美麗而不俗氣。

失明:失去視力;眼瞎。

陌生:生疏;不熟悉。

純熟:很熟練。

清幽:(風(fēng)景)秀麗而幽靜。

微波粼粼:微小的波浪閃閃發(fā)光。

恬靜:安靜;寧靜。

陶醉:很滿意地沉浸在某種境界或思想活動中。

記錄:把聽到的話或發(fā)生的事寫下來。

48、六年級語文上冊第25課少年閏土生字組詞與詞語理解

六年級語文上冊第25課少年閏土生字組詞與詞語理解

課文通過我對少年閏土的回憶,刻畫了一個見多識廣、聰明能干、活潑可愛的農(nóng)村少年的形象,反映了我和閏土兒時短暫而又真誠的友誼,抒發(fā)了我 對他的懷念之情。

生字組詞:

胯:腰胯 胯骨 胯部 胯襠 胯下之辱

鄭:鄭重 鄭國 鄭重其事 鄭人買履

拜:拜訪 對拜 叩拜 拜年 拜壽

廚:廚房 廚具 廚藝 下廚 名廚

氈:氈帽 氈房 炕氈 油毛氈 如坐針氈

撒:撒種 播撒

縛:綁縛 束縛 作繭自縛 手無縛雞之力

猬:刺猬 猬集 猬結(jié)蟻聚

伶:伶俐 伶人 名伶 伶仃 伶牙俐齒

俐:伶俐

竄:逃竄 流竄 竄改 抱頭鼠竄

理解詞語

家景:家庭的經(jīng)濟狀況。

祭祀:舊俗備供品向神佛或祖先行禮,表示尊敬并求保佑。

值年:同族的人家,在祭祀祖先時,每戶輪流負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,輪到誰準(zhǔn)備的那一年,就叫值年。

五行:指金、木、水、火、土五種物質(zhì)。

弶:一種捕捉鳥獸的工具。

明晃晃:光亮閃爍。

許下愿心:即許愿。迷信的人對神佛有所祈求,許下某種酬謝。

秕谷:不飽滿的稻谷或谷子。

無端:沒有來由地;無緣無故地。

潮汛:一年中定期的大潮。