六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課草原生字組詞及拼音
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課草原生字組詞及拼音
1、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課草原生字組詞及拼音
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課草原生字組詞及拼音
《草原》是著名作家老舍寫(xiě)的一篇散文,作者生動(dòng)地描寫(xiě)了草原上如詩(shī)如畫(huà)的美麗景色以及蒙古族人民的能歌善舞、熱情好客。
毯tǎn(地毯、綠毯、毛毯)
陳chn(陳舊、陳列、陳述)
裳shang(云裳、衣裳、紅裳)
虹hng(霓虹、彩虹、長(zhǎng)虹)
蹄t(牛蹄、馬蹄、蹄子)
腐fǔ(豆腐、腐敗、腐爛)
稍shāo(稍等、稍微、稍縱即逝)
微wēi(微妙、微笑、輕微)
2、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課秋天生字組詞詞語(yǔ)造句
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課秋天生字組詞詞語(yǔ)造句
秋天這篇課文抓住時(shí)間特點(diǎn),選取初秋季節(jié)典型景物的變化,表達(dá)出作者對(duì)秋天的喜愛(ài)、贊美之情。
了 (飛了、來(lái)了、吃了) 秋天就要來(lái)了!
子 (兒子、小子、葉子) 樹(shù)上的葉子都掉下來(lái)了!
人 (大人、人口、人們) 大人們每天都要去上班。
大 (大小、大米、大會(huì)) 我們吃的大米是農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的。
秋 (秋天、秋季、一葉知秋) 秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。
氣 (空氣、氣人、生氣) 小明做錯(cuò)了事情,媽媽非常的生氣。
樹(shù) (大樹(shù)、小樹(shù)、樹(shù)葉) 楓樹(shù)的樹(shù)葉像一個(gè)小扇子。
葉 (葉子、樹(shù)葉、竹葉) 大熊貓最喜歡的食物就是竹葉。
片 (一片、葉片、大片) 藍(lán)色的天空中有一片白云。
飛 (飛鳥(niǎo)、飛走、飛機(jī)) 天上有一架飛機(jī)。
會(huì) (開(kāi)會(huì)、大會(huì)、不會(huì)) 夏天到了,但是我不會(huì)游泳。
個(gè) (一個(gè)、個(gè)人、個(gè)子) 夜晚的路上只有一個(gè)兩個(gè)人。
3、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第5課影子生字組詞與詞語(yǔ)理解
理解詞語(yǔ)
好看:看著舒服;美觀(guān)。本文指孔雀的 尾巴好看。
好像:有些像;像。本文指松鼠的尾 巴好像一把傘
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4、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第4課四季生字組詞與詞語(yǔ)理解
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第4課四季生字組詞與詞語(yǔ)理解
這首詩(shī)歌通過(guò)對(duì)春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述,表現(xiàn)了四季的特征,激發(fā)了我們對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。
生字組詞
天tiān(天上、白天、天空)
四s(四個(gè)、四邊、四季)
是sh(不是、就是、是的)
尖jiān(尖尖、尖的、尖刀)
說(shuō)shuō(小說(shuō)、說(shuō)話(huà)、不說(shuō))
春chūn(春天、春日、春風(fēng))
青qīnɡ(青青、青草、青山)
蛙wā(青蛙、牛蛙、蛙人)
夏xi(夏天、立夏、夏季)
彎wān(彎彎、彎曲、彎路)
地de(飛快地、開(kāi)心地)
就ji(就是、成就、就學(xué))
冬dōng(冬天、冬季、立冬)
詞語(yǔ)理解
四季:春、夏、秋、冬,叫作四季,每季三個(gè)月。
草芽:春天剛剛發(fā)芽的小草。
鞠著躬:彎下腰,表示尊敬。本文中指谷穗沉甸甸的樣子。
頑皮:愛(ài)玩愛(ài)鬧,不聽(tīng)勸導(dǎo)。
青蛙:兩棲動(dòng)物,生活在水中或近水的地方,善跳躍,會(huì)游泳,雄的叫聲響亮。吃田間害蟲(chóng)。
5、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第3課江南生字組詞與多音字組詞
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第3課江南生字組詞與多音字組詞
這是一首采蓮歌,描繪的是江南水鄉(xiāng)人們采蓮蓬的情景,反映了采蓮人歡樂(lè)的心情,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)江南水鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。
生字組詞
江jiāng(長(zhǎng)江、江水、江北)
南nn(江南、南方、南方)
采cǎi(采花、采茶、開(kāi)采)
蓮lin(蓮花、蓮葉、白蓮)
魚(yú)y(魚(yú)兒、甲魚(yú)、魚(yú)片)
北běi(北京、北方、北邊)
多音字
間jiān(中間)jin(間斷)
6、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第3課江南生字組詞與詞語(yǔ)理解
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第3課江南生字組詞與詞語(yǔ)理解
這是一首采蓮歌,描繪的是江南水鄉(xiāng)人們采蓮蓬的情景,反映了采蓮人歡樂(lè)的心情,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)江南水鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。
生字組詞
江jiāng(長(zhǎng)江、江水、江北)
南nn(江南、南方、南方)
采cǎi(采花、采茶、開(kāi)采)
蓮lin(蓮花、蓮葉、白蓮)
魚(yú)y(魚(yú)兒、甲魚(yú)、魚(yú)片)
北běi(北京、北方、北邊)
理解詞語(yǔ)
江南:長(zhǎng)江下游以南的地區(qū)。
采蓮:采摘蓮子。
何:多么。
田田:形容蓮葉茂盛的樣子。
戲:玩耍,游戲。本文指魚(yú)在水中游動(dòng)。
7、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第11課項(xiàng)鏈生字組詞及拼音
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第11課項(xiàng)鏈生字組詞及拼音
本文寫(xiě)小娃娃撿拾海螺和貝殼穿成彩色的項(xiàng)鏈,而他落在沙灘上的腳印,成為大海金色的項(xiàng)鏈,充滿(mǎn)童趣,表現(xiàn)了小娃娃對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。
生字組詞
白bi(白色、白花、雪白)
的de(花的、白的、紅的)
又yu(又大又紅、又細(xì)又長(zhǎng))
和h(和好、和平、你和我)
藍(lán)ln(藍(lán)天、藍(lán)色、天藍(lán))
笑xio(大笑、笑聲、歡笑)
著zhe(走著、說(shuō)著、看著)
向xing(方向、風(fēng)向、向陽(yáng))
貝bi(貝殼、寶貝、海貝)
娃w(娃娃、男娃、女娃)
掛gu(牽掛、掛念、掛著)
活hu(干活、活動(dòng)、生活)
金jīn(金子、金黃、金色)
8、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課小蝸牛生字組詞與近反義詞
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課小蝸牛生字組詞與近反義詞
本文講了從春天到秋天,媽媽派小蝸牛到樹(shù)林里玩,順便看小樹(shù)發(fā)芽,摘草莓,采蘑菇,可小蝸牛每次都沒(méi)能完成媽媽交給的任務(wù)的故事,這個(gè)故事告訴我們做事情要抓住時(shí)機(jī),還要有自己的判斷。
生字組詞
對(duì)du(對(duì)面、對(duì)立、不對(duì))
媽m?。▼寢?、姑媽、大媽?zhuān)?/p>
全qun(全部、完全、全體)
回hu(回來(lái)、回家、回去)
住zh(居住、住房、住下)
孩hi(孩子、小孩、女孩)
玩wn(玩笑、游玩、玩游戲)
吧ba(走吧、來(lái)吧、去吧)
發(fā)fā(發(fā)生、發(fā)明、發(fā)現(xiàn))
芽y(發(fā)芽、嫩芽、豆芽)
爬p(爬呀、爬走、爬行)
呀y(tǒng)a(來(lái)呀、走呀、去呀)
久jiǔ(許久、很久、多久)
變bin(變化、變動(dòng)、改變)
近義詞
旁邊附近許多很多 好久很久
近義詞
對(duì)錯(cuò) 快慢許多極少
好久瞬間
9、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課小蝸牛生字組詞詞語(yǔ)造句
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課小蝸牛生字組詞詞語(yǔ)造句
本文講了從春天到秋天,媽媽派小蝸牛到樹(shù)林里玩,順便看小樹(shù)發(fā)芽,摘草莓,采蘑菇,可小蝸牛每次都沒(méi)能完成媽媽交給的任務(wù)的故事,這個(gè)故事告訴我們做事情要抓住時(shí)機(jī),還要有自己的判斷。
對(duì)(對(duì)面、對(duì)立、不對(duì)) 他家就在我家對(duì)面。
媽?zhuān)▼寢尅⒐脣?、大媽?zhuān)?鄰居大媽是一個(gè)熱心腸的人。
全(全部、完全、全體) 出去玩的人全部都回來(lái)了。
回(回來(lái)、回家、回去) 太陽(yáng)下山了,鴨子們都要回家了。
住(居住、住房、住下) 今晚比較晚了,我們就在這里住下了。
孩(孩子、小孩、女孩) 小孩子都喜歡在公園游樂(lè)場(chǎng)里玩耍。
玩(玩笑、游玩、玩游戲)你這是開(kāi)玩笑的吧!
吧(走吧、來(lái)吧、去吧) 去吧!我們一起去玩吧!
發(fā)(發(fā)生、發(fā)明、發(fā)現(xiàn)) 愛(ài)迪生發(fā)明了很多的東西。
芽(發(fā)芽、嫩芽、豆芽) 綠豆芽是我最喜歡吃的蔬菜了。
爬(爬呀、爬走、爬行) 蛇和龜都是爬行動(dòng)物。
呀(來(lái)呀、走呀、去呀) 快來(lái)呀,這里真的很好玩。
久(許久、很久、多久) 不知道過(guò)了多久,這里都變了。
變(變化、變動(dòng)、改變) 過(guò)了十年,哥哥的變化好大哦!
10、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課烏鴉喝水生字組詞及拼音
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課烏鴉喝水生字組詞及拼音
本文抓住時(shí)間特點(diǎn),選取初秋季節(jié)典型景物的變化,表達(dá)出作者對(duì)秋天的喜愛(ài)、贊美之情。
只zhī(一只、只身、只言片語(yǔ))
石sh(石頭、石林、石子)
多duō(許多、多少、多么)
出chū(出來(lái)、日出、出生)
見(jiàn)jin(看見(jiàn)、見(jiàn)到、見(jiàn)面)
烏wū(烏云、烏黑、烏龜)
鴉y?。f片、烏鴉、鴉雀無(wú)聲)
處ch(到處、處處、住處)
找zhǎo(找到、尋找、找人)
辦bn(辦法、辦事、辦理)
旁png(旁邊、兩旁、旁人)
許xǔ(許多、也許、許久)
法fǎ(方法、法人、想法)
放fng(放手、放學(xué)、放假)
進(jìn)jn(進(jìn)來(lái)、進(jìn)去、前進(jìn))
高gāo(高興、高低、高級(jí))
11、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第22課狐假虎威生字組詞詞語(yǔ)造句
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第22課狐假虎威生字組詞詞語(yǔ)造句
本文講的是一只狐貍借老虎的威風(fēng)嚇跑了森林里的野獸。告訴我們生活中有些人借著別人的力量嚇唬人,其實(shí)自己并沒(méi)有真本事。諷刺了仗勢(shì)欺人者的奸詐狡猾。
食(糧食、食物、食言) 水稻是我國(guó)主要糧食作物。
物(物品、動(dòng)物、物理) 動(dòng)物園里的小動(dòng)物好可愛(ài)。
爺(爺爺、大爺、老天爺) 我的爺爺是我最喜歡的長(zhǎng)輩之一。
就(就是、成就、將就) 不管什么事情我們都不能夠?qū)⒕汀?/p>
爪(爪子、爪兒、爪尖兒) 一會(huì)摸摸狗頭,一會(huì)摸摸狗爪兒,自己在那傻笑。
神(精神、神氣、留神) 生病的小狗吃了藥,立刻就神氣活現(xiàn)起來(lái)了。
活(活動(dòng)、生活、干活) 每個(gè)月學(xué)校都要組織大掃除的活動(dòng)。
豬(野豬、豬頭、豬肉) 沒(méi)吃過(guò)豬肉那肯定見(jiàn)過(guò)豬跑。
假(假山、真假、假如) 假如世界欺騙了你,不要悲傷不要難過(guò)。
威(威風(fēng)、威力、威望) 炸彈的威力是很大的。
轉(zhuǎn)(轉(zhuǎn)圈、轉(zhuǎn)動(dòng)、轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去)當(dāng)小狗喜歡的時(shí)候會(huì)圍著你轉(zhuǎn)圈。
扯(拉扯、扯平、扯著) 孩子拉扯著他媽的外衣。
嗓(嗓子、嗓門(mén)、嗓音) 每個(gè)班里都會(huì)有一個(gè)嗓門(mén)特別大的人。
派(派人、氣派、派頭) 他的這個(gè)派頭更是人群中的顯亮標(biāo)識(shí)。
違(違背、違法、違抗) 上級(jí)的命令不容 違抗 !
抗(抗?fàn)帯⒎纯?、抗洪?當(dāng)有人用石頭壓著你的時(shí)候,你能挺起頭,那就是反抗。
趟(趕趟、一趟、趟河) 好不容易來(lái)一趟北京,多耽擱幾天吧!
納(接納、收納、采納) 委員會(huì)的報(bào)告已被采納。
悶(悶雷、悶氣、悶悶不樂(lè))我今天卻悶悶不樂(lè)。
受(受苦、接受、受害) 老師接受了我的建議。
騙(受騙、騙子、欺騙) 他這個(gè)店是掛羊頭,賣(mài)狗肉,欺騙消費(fèi)者。
借(借到、借條、借口) 成功者找方法,失敗者找借口。
12、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第21課雪孩子生字組詞與詞語(yǔ)理解
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第21課雪孩子生字組詞與詞語(yǔ)理解
本文寫(xiě)了雪孩子冒著大火救出小白兔,自己卻消失了的故事,表現(xiàn)了雪孩子勇敢無(wú)畏,舍己救人的優(yōu)秀品質(zhì),表達(dá)了人們對(duì)雪孩子的贊美之情
生字組詞
唱chng(歡唱、唱歌、唱戲)
趕gǎn(追趕、趕快、趕緊)
旺wng(興旺、旺季、旺盛)
旁png(身旁、兩旁、一旁)
渾hn(渾水、渾身、渾濁)
誰(shuí)shu(有誰(shuí)、是誰(shuí)、誰(shuí)是)
輕qīng(年輕、輕松、輕重)
汽q(汽車(chē)、汽水、汽油)
累li(勞累、累了、疲累)
添tiān(添加、增添、添枝加葉)
柴chi(木柴、柴火、火柴)
燒shāo(燒火、燃燒、發(fā)燒)
漸jin(漸漸、逐漸、漸變)
哎āi(哎呀、哎呦)
呀y(tǒng)?。ㄊ茄健⒑醚?、來(lái)呀)
冒mo(感冒、冒出、冒汗)
燙tng(燙傷、發(fā)燙、燙手)
終zhōng(終于、終點(diǎn)、終止)
淋ln(淋雨、淋浴、濕淋淋)
滅mi(消滅、滅亡、滅火)
激jī(激動(dòng)、激發(fā)、感激)
理解詞語(yǔ)
一連:表示動(dòng)作連續(xù)不斷或者情況連續(xù)發(fā)生,強(qiáng)調(diào)數(shù)量多或時(shí)間長(zhǎng)。
擔(dān)心:放心不下。
趕快:抓住時(shí)機(jī),加快速度。
嗆人:有刺激性的氣體進(jìn)入呼吸器官使人感到難受。
終于:表示經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)過(guò)程最后出現(xiàn)某種情況(多用于希望達(dá)到的結(jié)果)。
水淋淋:形容物體上水往下滴。
激動(dòng):因受刺激而沖動(dòng)。
水汽:呈氣態(tài)的水;水蒸氣。
13、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第21課雪孩子生字組詞及拼音
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第21課雪孩子生字組詞及拼音
本文寫(xiě)了雪孩子冒著大火救出小白兔,自己卻消失了的故事,表現(xiàn)了雪孩子勇敢無(wú)畏,舍己救人的優(yōu)秀品質(zhì),表達(dá)了人們對(duì)雪孩子的贊美之情
唱chng(歡唱、唱歌、唱戲)
趕gǎn(追趕、趕快、趕緊)
旺wng(興旺、旺季、旺盛)
旁png(身旁、兩旁、一旁)
渾hn(渾水、渾身、渾濁)
誰(shuí)shu(有誰(shuí)、是誰(shuí)、誰(shuí)是)
輕qīng(年輕、輕松、輕重)
汽q(汽車(chē)、汽水、汽油)
累li(勞累、累了、疲累)
添tiān(添加、增添、添枝加葉)
柴chi(木柴、柴火、火柴)
燒shāo(燒火、燃燒、發(fā)燒)
漸jin(漸漸、逐漸、漸變)
哎āi(哎呀、哎呦)
呀y(tǒng)ā(是呀、好呀、來(lái)呀)
冒mo(感冒、冒出、冒汗)
燙tng(燙傷、發(fā)燙、燙手)
終zhōng(終于、終點(diǎn)、終止)
淋ln(淋雨、淋浴、濕淋淋)
滅mi(消滅、滅亡、滅火)
激jī(激動(dòng)、激發(fā)、感激)
14、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課司馬光生字組詞與詞語(yǔ)理解
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課司馬光生字組詞與詞語(yǔ)理解
本文講了司馬光小時(shí)候砸破水缸救出小伙伴的故事,表達(dá)了作者對(duì)司馬光解救伙伴沉著冷靜的表現(xiàn)的贊頌之情。
生字組詞
司(司機(jī)、司令、各司其職)
庭(庭院、家庭、大庭廣眾)
登(攀登、登報(bào)、五谷豐登)
跌(跌倒、跌落、跌跌撞撞)
眾(眾人、眾多、眾志成城)
棄(丟棄、拋棄、自暴自棄)
持(堅(jiān)持、主持、堅(jiān)持不懈)
皆(比比皆是、人人皆知、皆大歡喜)
注釋
戲:做游戲 于:在
庭:庭院 登:爬
甕:缸 足:失足
跌:掉進(jìn) 沒(méi):沉沒(méi)
眾:大家 皆:全,都
棄:丟棄 去:離開(kāi)
持:拿 擊:擊打
破:被打破 之:甕
迸:涌出
15、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課普羅米修斯生字組詞與詞語(yǔ)理解
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課普羅米修斯生字組詞與詞語(yǔ)理解
本文通過(guò)寫(xiě)普羅米修斯為了解除人類(lèi)沒(méi)有火種的困苦,不惜觸犯天規(guī),勇敢地盜取天火,從而給人類(lèi)帶來(lái)光明和智慧,并與宙斯進(jìn)行不屈不撓斗爭(zhēng)的動(dòng)人傳說(shuō),頌揚(yáng)了普羅米修斯不畏強(qiáng)暴,為民造福不惜犧牲一切的偉大精神。
生字組詞
悲:悲慘 悲痛 悲觀(guān) 慈悲 悲歡離合
慘:凄慘 悲慘 慘烈 慘敗 慘無(wú)人道
獸:猛獸 野獸 獸醫(yī) 獸行 人面獸心
佩:佩服 欽佩 佩戴 玉佩 可敬可佩
堅(jiān):堅(jiān)持堅(jiān)定 堅(jiān)固 堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)硬 無(wú)堅(jiān)不摧
違:違背 違抗 違法 久違 陽(yáng)奉陰違
抗:違抗 抗拒 抗?fàn)?抗衡 分庭抗禮
環(huán):花環(huán) 耳環(huán) 環(huán)繞 環(huán)境 環(huán)環(huán)相扣
鎖:鎖門(mén) 封鎖 鎖定 枷鎖 閉關(guān)鎖國(guó)
既:既而 既然 既快又好 既往不咎
狠:狠心 狠毒 兇狠 狠命 惡狠狠 心狠手辣
著:顯著 著名 卓著 名著 著作 編著
憤:氣憤 憤怒 憤恨 憤世嫉俗 憤憤不平
獲:獲得 捕獲 獲勝 收獲 不勞而獲
詞語(yǔ)解釋?zhuān)?/p>
悲慘:處境或遭遇極其痛苦,令人傷心。
領(lǐng)袖:國(guó)家、政治團(tuán)體、群眾組織等的最高領(lǐng)導(dǎo)人。
氣急敗壞:上氣不接下氣,狼狽不堪,形容十分慌張或惱怒。造句:他氣急敗壞地跑去質(zhì)問(wèn)給自己假幣的人。
懲(多 品小學(xué) 教育張 老 師 分 享)罰:處罰。
饒?。好庥柝?zé)罰。造句:這人罪大惡極,不可饒恕。
屈服:對(duì)外來(lái)的壓力妥協(xié)讓步,放棄斗爭(zhēng)。造句:在惡勢(shì)力面前我們決不能屈服。
鷲鷹:禿鷲、兀鷲等的統(tǒng)稱(chēng)。
憤憤不平:形容對(duì)不公正的事情感到不滿(mǎn),非常生氣。造句:看到有人以大欺小,他憤憤不平。
16、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課精衛(wèi)填海生字組詞及拼音
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課精衛(wèi)填海生字組詞及拼音
炎帝的小女兒,名叫女娃。女娃到東海游玩,在海里溺水而未能回來(lái),因此變?yōu)榫l(wèi)鳥(niǎo),(它)常常銜著西山上的樹(shù)枝和石子,填塞東海。
帝d(帝王、帝都、稱(chēng)帝)
曰yuē(答曰、美名其曰)
溺n(溺愛(ài)、溺死、溺水)
返fǎn(返還、返修、往返)
銜xin(銜泥、銜命、銜接)
少sho (少年、少爺、少女)
17、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第17課松鼠生字組詞及造句
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第17課松鼠生字組詞及造句
鼠:松鼠 老鼠 田鼠 鼠目寸光 膽小如鼠 游戲里你是一只小田鼠!
秀:清秀 秀麗 優(yōu)秀 眉清目秀 山明水秀 這孩子眉清目秀,五官端正。
玲:小巧玲瓏 玲玲盈耳 瞧,她有一張圓圓的臉,兩只黑色的大眼睛和兩只小巧玲瓏的耳朵。
瓏:玲瓏活潑 玲瓏剔透 玲瓏剔透的水晶工藝品,令人嘆為觀(guān)止。
歇:歇息 歇腳 停歇 歇業(yè) 歇斯底里 在某個(gè)階段,美國(guó)對(duì)此幾乎歇斯底里。
窩:雞窩 狼窩 窩藏 窩火 酒窩 安樂(lè)窩 他們需要一個(gè)更加溫暖的安樂(lè)窩來(lái)度過(guò)寒冬。
滑:光滑 滑雪 滑冰 圓滑 油腔滑調(diào) 這個(gè)人不學(xué)無(wú)術(shù),卻總是油腔滑調(diào)的。
拾:拾取 拾物 撿拾 拾荒 拾金不昧 張明明拾金不昧的事跡傳遍全校。
狹:狹窄 狹隘 狹小 狹義 狹路相逢 對(duì)狹義相對(duì)論來(lái)說(shuō),這個(gè)問(wèn)題毫無(wú)意義。
勉:勉強(qiáng) 勉勵(lì) 勤勉 共勉 勉為其難 讓他去?那事,確實(shí)有點(diǎn)勉為其難。
梳:梳理 梳頭 梳子 梳妝 木梳 梳辮子 那個(gè)梳辮子的女孩是誰(shuí)?
18、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課白鷺生字組詞與近反義詞
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課白鷺生字組詞與近反義詞
這篇文質(zhì)兼美的散文生動(dòng)地描寫(xiě)了白鷺顏色的適宜、身段的精巧以及覓食、棲息、飛行時(shí)的韻味,給人以美的享受,表達(dá)了作者對(duì)白鷺的喜愛(ài)。
生字組詞
宜(相宜、適宜、事不宜遲)
鶴(白鶴、丹頂鶴、鶴發(fā)童顏)
嫌(嫌惡、嫌棄、討人嫌)
朱(朱紅、朱鷺、朱砂)
嵌(鑲嵌、嵌在、嵌入)
框(鏡框、木框、條條框框)
匣(匣子、鏡匣、木匣)
哨(放哨、哨兵、花花哨哨)
恩(恩情、恩惠、恩愛(ài))
韻(韻母、風(fēng)韻、琴韻悠揚(yáng))
近義詞
精巧精美 配合協(xié)作 適宜適合
孤獨(dú)孤單 恩惠恩典 鏗鏘高亢
反義詞
精巧粗劣 配合干擾 生硬自然
恩惠怨恨 清澄渾濁 優(yōu)美丑惡
19、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第15課小島生字組詞及拼音
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第15課小島生字組詞及拼音
這篇課文以將軍的見(jiàn)聞為線(xiàn)索,記敘了戰(zhàn)士們?cè)谛u上種出一大塊中國(guó)地圖形狀的菜地的事,贊揚(yáng)了海防戰(zhàn)士們堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)、不怕困難、熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情懷。
瞞:mn(瞞著、隱瞞、欺上瞞下)
域:y(地域、海域、兩河流域)
艇:tǐng(快艇、潛艇、游艇)
矛:mo(矛盾、長(zhǎng)矛、矛頭)
盾:dn(盾牌、矛盾)
炊:chuī(炊煙、炊事員、無(wú)米之炊)
哼:hēng(哼,走著瞧 )
喉:hu(喉嚨、咽喉、喉頭)
嚨:lng(喉嚨、胡嚨、黑咕嚨冬)
勺:sho(湯勺、勺子、鐵勺)
攪:jiǎo(攪拌、攪亂、攪拌機(jī))
舀:yǎo(舀水、舀湯、舀?。?/p>
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20、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一課草原生字注音組詞
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一課草原生字注音組詞
本文是作者第一次訪(fǎng)問(wèn)內(nèi)蒙古大草原時(shí)的所見(jiàn)、所聞、所感,寫(xiě)了草原的美麗景色以及受到蒙古人民熱情歡迎、款待的情景,贊美了草原的美麗風(fēng)光和民族之間的團(tuán)結(jié),抒發(fā)了作者對(duì)祖國(guó)山河的無(wú)限熱愛(ài)之情。
毯tǎn(地毯、綠毯、毛毯)
陳chn(陳舊、陳列、陳述)
裳shang(云裳、衣裳、紅裳)
虹hng(霓虹、彩虹、長(zhǎng)虹)
蹄t(牛蹄、馬蹄、蹄子)
腐fǔ(豆腐、腐敗、腐爛)
稍shāo(稍等、稍微、稍縱即逝)
微wēi(微妙、微笑、輕微)
21、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課窮人生字組詞及詞語(yǔ)理解
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課窮人生字組詞及詞語(yǔ)理解
本文主要講了在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜與漁夫主動(dòng)收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個(gè)孤兒的故事。
生字組詞
洶:(洶涌、來(lái)勢(shì)洶洶)
涌:(涌泉、涌動(dòng)、涌現(xiàn))
澎:(澎湃、澎湖)
湃:(澎湃、滂湃)
熄:(熄滅、熄火、熄燈)
掀:(掀起、掀動(dòng)、掀翻)
困:(困難、困境、困乏)
唉:(唉,真難過(guò)?。?/p>
淋:(淋雨、濕淋淋、淋漓盡致)
嘿:(嘿,小心點(diǎn))
糟:(糟糕、糟蹋、亂七八糟)
嘛:(干嘛、好嘛、來(lái)嘛)
皺:(皺紋、皺眉頭、皺巴巴)
勺:(勺子、飯勺、后腦勺)
理解詞語(yǔ)
呼嘯:文中形容海風(fēng)發(fā)出高而長(zhǎng)的聲音,說(shuō)明寒風(fēng)猛烈。
洶涌:(水)猛烈地向上涌或向前翻滾。
澎湃:形容波浪互相撞擊。
心驚肉跳:形容擔(dān)心禍患臨頭,非常害怕不安。
抱怨:心中不滿(mǎn),數(shù)說(shuō)別人不對(duì);埋怨。
蜷縮:蜷曲而收縮。
忐忑不安:心里七上八下不得安定。忐忑:心神不定。
自作自受:自己做了錯(cuò)事,自己承受不好的結(jié)果。受:承受。
魁梧:(身體)強(qiáng)壯高大。
黧黑:(臉色)黑。
倒霉:遇事不利;遭遇不好。
憂(yōu)慮:憂(yōu)愁擔(dān)心。
22、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課橋生字組詞及詞語(yǔ)理解
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課橋生字組詞及詞語(yǔ)理解
本文寫(xiě)了一位老共產(chǎn)黨員面對(duì)狂奔而來(lái)的洪水,把生的希望讓給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己的血肉之軀筑起了一座不朽橋梁的事,贊揚(yáng)了以老支書(shū)為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,在危難面前無(wú)私無(wú)畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。
生字組詞
洶:洶涌 來(lái)勢(shì)洶洶
涌:涌現(xiàn) 涌動(dòng)
澎:澎湃 澎湖
湃:澎湃 滂湃
熄:熄燈 熄火
掀:掀起掀開(kāi)
困:困難 困苦
唉:唉聲嘆氣
淋:淋水 淋雨
嘿:嘿嘿笑
糟:糟糕 糟蹋
嘛:干嘛
皺:皺紋 皺巴巴
勺:勺子 飯勺
詞語(yǔ)解釋?zhuān)?/p>
咆哮:形容水流奔騰轟鳴,也形容人暴怒喊叫。文中是指洪水來(lái)勢(shì)兇猛,奔騰呼嘯。
驚慌:害怕慌張。造句:洪水來(lái)時(shí),大家驚慌失措,不知該如何應(yīng)對(duì)。
獰笑:兇惡地笑。
跌跌撞撞:形容走路不穩(wěn)。造句:小孩子一開(kāi)始學(xué)走路,總是跌跌撞撞的。
擁戴:擁護(hù)推戴。造句:這位德高望重的老干部深受群眾擁戴。
沙?。?嗓子)發(fā)音困難,聲音低沉而不圓潤(rùn)。
呻吟:指人因痛苦而發(fā)出聲音。文中是指木橋在洪水的沖擊下發(fā)出響聲。
攙扶:用手輕輕架住對(duì)方的手或胳膊。
23、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課草原課堂筆記課后生字組詞
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課草原課堂筆記課后生字組詞
毯tǎn(地毯、綠毯、毛毯)
陳chn(陳舊、陳列、陳述)
裳shang(云裳、衣裳、紅裳)
虹hng(霓虹、彩虹、長(zhǎng)虹)
蹄t(牛蹄、馬蹄、蹄子)
腐fǔ(豆腐、腐敗、腐爛)
稍shāo(稍等、稍微、稍縱即逝)
微wēi(微妙、微笑、輕微)
24、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課草原生字組詞與多音字
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課草原生字組詞與多音字
本文是作者第一次訪(fǎng)問(wèn)內(nèi)蒙古大草原時(shí)的所見(jiàn)、所聞、所感,寫(xiě)了草原的美麗景色以及受到蒙古人民熱情歡迎、款待的情景,贊美了草原的美麗風(fēng)光和民族之間的團(tuán)結(jié),抒發(fā)了作者對(duì)祖國(guó)山河的無(wú)限熱愛(ài)之情。
生字組詞
毯(毛毯)(毯子)(地毯)(棉毯)
陳(陳舊)(陳設(shè))(陳列)(陳述)
裳(衣裳)(霓裳)
虹(彩虹)(虹橋)(長(zhǎng)虹)(氣勢(shì)如虹)
蹄(馬蹄)(羊蹄)(四蹄生風(fēng))(馬失前蹄)
腐(腐爛)(腐?。ǘ垢ǜ椋ǜ啵?/p>
稍(稍微)(稍等)(稍后)(稍許)(稍縱即逝)
微(微薄)(微笑)(微?。ū拔ⅲㄎ⒚睿?/p>
多音字
行(hng)(一行)(xng)(行動(dòng))
勒(l)(勾勒)(lēi)(勒馬)
蒙(mēng)(蒙騙)(mng)(蒙受)(měng)(蒙古族)
25、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課草原生字組詞與近反義詞
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課草原生字組詞與近反義詞
本文是作者第一次訪(fǎng)問(wèn)內(nèi)蒙古大草原時(shí)的所見(jiàn)、所聞、所感,寫(xiě)了草原的美麗景色以及受到蒙古人民熱情歡迎、款待的情景,贊美了草原的美麗風(fēng)光和民族之間的團(tuán)結(jié),抒發(fā)了作者對(duì)祖國(guó)山河的無(wú)限熱愛(ài)之情。
生字組詞
毯(毛毯)(毯子)(地毯)(棉毯)
陳(陳舊)(陳設(shè))(陳列)(陳述)
裳(衣裳)(霓裳)
虹(彩虹)(虹橋)(長(zhǎng)虹)(氣勢(shì)如虹)
蹄(馬蹄)(羊蹄)(四蹄生風(fēng))(馬失前蹄)
腐(腐爛)(腐?。ǘ垢ǜ椋ǜ啵?/p>
稍(稍微)(稍等)(稍后)(稍許)(稍縱即逝)
微(微?。ㄎ⑿Γㄎ⑿。ū拔ⅲㄎ⒚睿?/p>
近義詞
渲染烘托 熱鬧喧鬧 明朗晴朗
奇麗瑰麗 疾馳飛馳 回味體味
境界境地 拘束拘謹(jǐn)
反義詞
迂回徑直 拘束自然 灑脫拘謹(jǐn)
舒服難受 羞澀大方
26、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課燈光生字組詞與多音字
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課燈光生字組詞與多音字
課文通過(guò)寫(xiě)由廣場(chǎng)的千萬(wàn)盞燈回憶起的一樁關(guān)于燈光的往事,塑造了戰(zhàn)斗英雄郝副營(yíng)長(zhǎng)的偉大形象,歌頌了革命先烈為了后代的幸福生活,不惜犧牲自己的崇高精神,表明今天幸福生活的來(lái)之不易,提醒人們珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
生字組詞
盞:酒盞 杯盞 茶盞
噢 噢休 噓噢
黨:朋黨 死黨 結(jié)黨營(yíng)私
殲 殲滅 殲擊 圍殲 全殲
倚:倚著 倚門(mén) 倚勢(shì)欺人 不偏不倚
湊:湊近 湊巧 湊錢(qián) 湊合 緊湊
鈕 電鈕 按鈕 旋鈕
憧 憧憬 憧憧 燈影憧憧 人影憧憧
炸 爆炸 轟炸 炸碉堡 氣炸了
鈞 千鈞一發(fā) 雷霆萬(wàn)鈞
多音字
會(huì)hu(開(kāi)會(huì)) kui(會(huì)計(jì))
禁jīn(弱不禁風(fēng))jn(禁止)
華hu(華麗) hu(華山)
27、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課燈光生字組詞與近反義詞
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課燈光生字組詞與近反義詞
課文通過(guò)寫(xiě)由廣場(chǎng)的千萬(wàn)盞燈回憶起的一樁關(guān)于燈光的往事,塑造了戰(zhàn)斗英雄郝副營(yíng)長(zhǎng)的偉大形象,歌頌了革命先烈為了后代的幸福生活,不惜犧牲自己的崇高精神,表明今天幸福生活的來(lái)之不易,提醒人們珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
生字組詞
盞:酒盞 杯盞 茶盞
噢 噢休 噓噢
黨:朋黨 死黨 結(jié)黨營(yíng)私
殲 殲滅 殲擊 圍殲 全殲
倚:倚著 倚門(mén) 倚勢(shì)欺人 不偏不倚
湊:湊近 湊巧 湊錢(qián) 湊合 緊湊
鈕 電鈕 按鈕 旋鈕
憧 憧憬 憧憧 燈影憧憧 人影憧憧
炸 爆炸 轟炸 炸碉堡 氣炸了
鈞 千鈞一發(fā) 雷霆萬(wàn)鈞
近義詞
宏偉──雄偉 贊嘆──稱(chēng)贊 沉思──深思
沉寂──沉靜 暴露──顯露 憧憬──向往
濃密──茂密 倚──靠
反義詞
挺進(jìn)──撤退 漆黑──雪白 沉寂──喧鬧
短暫──漫長(zhǎng) 暴露──隱蔽 濃密──稀疏
28、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課燈光生字組詞與詞語(yǔ)理解
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課燈光生字組詞與詞語(yǔ)理解
課文通過(guò)寫(xiě)由廣場(chǎng)的千萬(wàn)盞燈回憶起的一樁關(guān)于燈光的往事,塑造了戰(zhàn)斗英雄郝副營(yíng)長(zhǎng)的偉大形象,歌頌了革命先烈為了后代的幸福生活,不惜犧牲自己的崇高精神,表明今天幸福生活的來(lái)之不易,提醒人們珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
生字組詞
盞:酒盞 杯盞 茶盞
噢 噢休 噓噢
黨:朋黨 死黨 結(jié)黨營(yíng)私
殲 殲滅 殲擊 圍殲 全殲
倚:倚著 倚門(mén) 倚勢(shì)欺人 不偏不倚
湊:湊近 湊巧 湊錢(qián) 湊合 緊湊
鈕 電鈕 按鈕 旋鈕
憧 憧憬 憧憧 燈影憧憧 人影憧憧
炸 爆炸 轟炸 炸碉堡 氣炸了
鈞 千鈞一發(fā) 雷霆萬(wàn)鈞
高懸:高掛。
豫皖蘇:豫:河南省。皖:安徽省。蘇:江蘇省。
宏偉:(規(guī)模、計(jì)劃等)雄偉壯大。
漫步:沒(méi)有目的而悠閑地走。
圍殲戰(zhàn):包圍起來(lái)殲滅敵人的戰(zhàn)斗。
交通溝:陣地內(nèi)連接塹壕、工事,供交通聯(lián)絡(luò)的壕溝。也叫交通壕。
倚:靠著。
胸墻:為了便于射擊和減少敵人火力可能造成的損失,在戰(zhàn)壕邊沿用土堆砌起來(lái)的矮墻。
憧憬:向往。
千鈞一發(fā):鈞:古代重量單位,一鈞等于30斤。千鈞一發(fā)指千鈞的重量系在一根頭發(fā)上,比喻極其危險(xiǎn)。
世紀(jì):100年為一個(gè)世紀(jì)。
璀璨:形容珠玉等光彩鮮明。本課指天安門(mén)廣場(chǎng)燈光耀眼。
29、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第4課花之歌生字組詞及拼音
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第4課花之歌生字組詞及拼音
詩(shī)人用花的語(yǔ)言來(lái)敘述大自然的話(huà)語(yǔ),以象征的手法,通過(guò)花語(yǔ)的清新流露,構(gòu)建了一幅大自然活生生的圖畫(huà),圖畫(huà)中有詩(shī)意的浪漫,也有現(xiàn)實(shí)的真實(shí),詩(shī)人用詩(shī)意的敘述和思考的敏銳來(lái)書(shū)寫(xiě)積極樂(lè)觀(guān)的人生。
穹(qing)蒼穹 穹谷 天穹
孕(yn) 孕育 身孕 孕婦
冕(miǎn) 冠冕 加冕 衛(wèi)冕
曳(y) 搖曳 臾曳 曳扯
馥(f) 馥郁
瓊(qing)瓊漿 瓊脂 瓊漿
囀(zhun)鳴囀 囀喉 囀嚦嚦
娑(suō) 婆娑
30、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課窮人生字組詞與多音字
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課窮人生字組詞與多音字
本文記敘了在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜與漁夫主動(dòng)收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個(gè)孤兒的故事,真實(shí)地反映了沙俄專(zhuān)制制度下勞動(dòng)人民的悲慘生活,贊美了桑娜和漁夫?qū)幙勺约撼钥嘁惨獛椭鷦e人的美好品質(zhì)。
生字組詞:
洶:洶涌 來(lái)勢(shì)洶洶
涌:洶涌 涌現(xiàn) 涌出 淚如泉涌 風(fēng)起云涌
澎:澎湃
湃:澎湃 滂湃
濺:迸濺 濺起 飛濺 濺濕 水花四濺
熄:熄火 熄燈 熄滅
困:困難 困境 貧困 困倦 困擾 圍困
淋:淋濕 淋雨 濕淋淋 淋漓盡致大汗淋漓
嘿:嘿嘿笑
糟:糟糕 糟蹋 糟踐 糟粕糟糠之妻
霉:倒霉 發(fā)霉 霉變 霉菌 霉?fàn)€
喃:呢喃 喃喃自語(yǔ)
皺:皺眉 皺紋 褶皺 吹皺 眉頭皺
勺:飯勺 鐵勺 勺子 漏勺 掌勺兒
多音字
熬:o(熬藥)āo(熬菜)
擱:gē(擱置)g(擱不住)
鋪:p(店鋪)pū(鋪床)
似:s(相似)sh(似的)
31、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課橋生字組詞與詞語(yǔ)理解
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課橋生字組詞與詞語(yǔ)理解
本文記敘了一位村支部書(shū)記在洪水到來(lái)時(shí),沉著鎮(zhèn)定地指揮村民撤離,最后把生的希望留給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己的感人故事。表現(xiàn)了老支書(shū)在危難面前無(wú)私無(wú)畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。
生字組詞:
咆:咆哮 咆哮如雷
哮:咆哮 哮喘
嗓:嗓子 嗓門(mén) 嗓音 啞嗓 尖嗓
黨:黨員 黨章 結(jié)黨 結(jié)黨營(yíng)私 黨同伐異
淌:流淌 淌血 淌汗 淌口水
?。荷硢?啞語(yǔ) 聾啞 啞口無(wú)言啞然失笑
揪:揪住 揪心 揪扯 揪耳朵
呻:呻吟 無(wú)病呻吟
廢:廢紙 廢水 荒廢 廢墟 廢寢忘食
詞語(yǔ)解釋?zhuān)?/p>
咆哮:形容水流奔騰轟鳴,也形容人暴怒喊叫。文中是指洪水來(lái)勢(shì)兇猛,奔騰呼嘯。
驚慌:害怕慌張。造句:洪水來(lái)時(shí),大家驚慌失措,不知該如何應(yīng)對(duì)。
獰笑:兇惡地笑。
跌跌撞撞:形容走路不穩(wěn)。造句:小孩子一開(kāi)始學(xué)走路,總是跌跌撞撞的。
擁戴:擁護(hù)推戴。造句:這位德高望重的老干部深受群眾擁戴。
沙啞:(嗓子)發(fā)音困難,聲音低沉而不圓潤(rùn)。
呻吟:指人因痛苦而發(fā)出聲音。文中是指木橋在洪水的沖擊下發(fā)出響聲。
攙扶:用手輕輕架住對(duì)方的手或胳膊。
32、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第22課月光曲生字組詞及拼音
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第22課月光曲生字組詞及拼音
本文講述了德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬即興創(chuàng)作《月光曲》的故事,表現(xiàn)了貝多芬對(duì)窮苦人民的同情和熱愛(ài),以及他豐富的想象力和卓越的才華。同時(shí)也告訴人們,美妙樂(lè)曲的創(chuàng)作不僅要依靠豐富的想象力,更源于高尚而真摯的情感。
譜:pǔ(譜寫(xiě)、樂(lè)譜、靠譜)
萊:li(蓬萊、萊陽(yáng)、萊茵河)
茵:yīn(綠茵茵、綠草如茵)
盲:mng(盲人、盲道、色盲)
純:chn(純藍(lán)、純熟、純粹)
鍵:jin(鍵盤(pán)、琴鍵、按鍵)
縷:lǚ(一縷、一絲一縷、千絲萬(wàn)縷)
陶:to(陶醉、陶瓷、陶器)
33、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第20課青山不老生字組詞與多音字
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第20課青山不老生字組詞與多音字
本文用清新的筆觸向我們講述了一位山野老農(nóng),面對(duì)惡劣的自然環(huán)境和艱辛的生活條件,仍義無(wú)反顧地投身到植樹(shù)造林工作中,用十五年的時(shí)間在晉西北創(chuàng)造了一片綠洲的故事,贊揚(yáng)了老人與環(huán)境做斗爭(zhēng)的不屈精神和造福后代的情懷。
生字組詞
粼 波光粼粼 波粼 清粼 粼峋
虐 肆虐 虐待 虐文 虐人
踞 盤(pán)踞 雄踞 箕踞 虎踞
鍬 鐵鍬 鍬鍤 鍬掘 洋鍬
拄 拄著 拄頰 拄撐 拄杖
多音字
卷:juǎn(卷曲)jun(試卷)
載:zǎi(記載)zi(載客)
勁:jng(蒼勁) jn(有勁)
惡:(兇惡)ě(惡心)w(厭惡)
宿:s(宿舍)xiǔ(一宿)xi(星宿)
參:cān(參加)shēn(人參)cēn(參差不齊)
34、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第19課只有一個(gè)地球生字組詞及拼音
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第19課只有一個(gè)地球生字組詞及拼音
本文介紹了地球在宇宙中是渺小的,它所擁有的自然資源是有限的,地球是適合人類(lèi)居住的唯一星球,說(shuō)明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的重要性,提醒人們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
瑩:yng(晶瑩、瑩白、藍(lán)瑩瑩)
裹:guǒ(包裹、裹著、裹足不前)
籃:ln(花籃、竹籃、籃球)
藹:ǎi(藹然、和藹、和藹可親)
資:zī(資本、資費(fèi)、資格)
礦:kung(鐵礦、鐵礦、煤礦)
慷:kāng(慷慨)
慨:kǎi(慨然、慨嘆、感慨)
貢:gng(貢獻(xiàn)、貢品、進(jìn)貢)
濫:ln(濫用、濫伐、寧缺勿濫)
基:jī(基礎(chǔ)、基本、基金)
睹:dǔ(目睹、熟視無(wú)睹、先睹為快)
35、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第17課盼生字組詞與多音字
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第17課盼生字組詞與多音字
本文寫(xiě)了我有了一件長(zhǎng)有兩個(gè)袖筒的新雨衣后就盼望下雨,盼望雨滴打在新雨衣上,最后終于如愿以?xún)數(shù)氖?,表達(dá)了作者渴望親近大自然的心情,表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。
生字組詞:
袖:袖子 袖口 衣袖 領(lǐng)袖 袖手旁觀(guān)
篷:斗篷 帳篷 船篷 敞篷 篷車(chē)
縮:退縮 畏縮 縮短 縮小 節(jié)衣縮食
瘋:瘋子 瘋狂 發(fā)瘋 瘋狗 瘋言瘋語(yǔ)
瓦:瓦藍(lán) 瓦亮 瓦盆 瓦房 土崩瓦解
墩:土墩 墩布 墩子 厚墩墩 門(mén)墩兒
甩:甩手 甩車(chē) 甩打 甩袖子 甩手掌柜
嚷:吵嚷 嚷叫 叫嚷 大嚷大叫
吱:吱吱 吱的一聲響
蒜:大蒜 蒜黃 蒜苗 蒜泥 蒜頭 蒜瓣兒
醬:醬油 面醬 醬菜 醬色 甜面醬
燉:燉肉 清燉 燉鍋 燉酒 文火慢燉
唇:嘴唇 唇舌 唇亡齒寒 唇槍舌劍
蹦:蹦跳 蹦跶 蹦床 活蹦亂跳
梯:樓梯 電梯 云梯 扶梯 階梯 梯田
多音字
興:xīng(興辦) xng(高興)
嚷:rǎng(大嚷大叫) rāng(嚷嚷)
累:li(勞累)lěi(積累)li(果實(shí)累累)
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