測測您的家庭教育環(huán)境如何-兒童成長測評

測測您的家庭教育環(huán)境如何-兒童成長測評

測測您的家庭教育環(huán)境如何-兒童成長測評

家庭教育環(huán)境是幼兒成長的最核心要素,它比幼兒園的教育更為重要,如果您想了解孩子的家庭教育環(huán)境如何,就讓我們來做做以下的測試:
  1. 家庭居住條件
    孩子有一個單獨房間 
    在一個房間中給孩子劃出相對獨立的空間供孩子活動、學(xué)習(xí)
    大家合用
  2. 客人來訪情況
    經(jīng)常有客人來  偶然有客人來 從來沒有客人來 
  3. 你們一家人是否共同評論問題
    經(jīng)常討論  有時討論 偶爾討論 
  4. 你們家人談話的話題多集中在
    新聞、時事、政治  子女教育問題 家庭瑣事   
  5. 你們家人節(jié)假日喜歡什么樣的休閑方式
    外出旅游、參觀訪問或串親訪友 
    在家讀書、閑聊或看電視
    聚餐、打麻將或玩撲克牌 
  6. 若你家重新裝修房子,孩子房間的布置以誰的意見為主
    孩子的意見  家長的意見 裝修業(yè)內(nèi)人員的意見 
  7. 你孩子的課外書籍由誰來買
    家長買  孩子買 其它人買 
  8. 你孩子的心事愿意與誰交流
    同學(xué)  其它 父母 
  9. 你認為孩子家庭教育的重點應(yīng)該放在
    知識教育  品德個性教育 一技之長教育 
  10. 當(dāng)家中有客人來訪時,孩子因為一點兒小事大發(fā)脾氣,你該怎么辦
    說服  教育 強制管教  
  11. 你家附近地區(qū)特點是
    文化教育部門或機關(guān)部門居多  商業(yè)區(qū) 工礦企業(yè)居多 
  12. 家長若因子女教育上分歧而發(fā)生爭吵,你的孩子表現(xiàn)如何
    出面調(diào)解表示自己聽話  害怕、哭叫 若無其事 
  13. 家人在一起看電視,若因觀賞興趣不同而發(fā)生頻道之爭時,怎么辦
    聽家長的  聽孩子的 關(guān)掉電視
  14. 你家的家務(wù)活主要由誰來承擔(dān)
    大家共同  家長承擔(dān) 孩子承擔(dān)
  15. 你家與鄰居的關(guān)系怎樣
    關(guān)系融洽  從不往來 關(guān)系不好
  16. 你家孩子的課外書籍怎樣添置
    每月都買  想買就買 基本上不買
  17. 你孩子在家中主要的情緒表現(xiàn)是
    高興  悶悶不樂 發(fā)脾氣
  18. 當(dāng)孩子的同齡伙伴來訪時,你的態(tài)度是
    熱情歡迎,并給孩子提供單獨交流的機會 
    熱情歡迎,始終監(jiān)視
    不太歡迎
  19. 你激勵孩子好學(xué)上進時常采用的方法是
    抓住點滴進步,積極鼓勵 
    用自己年輕時的行為說明自己比孩子強
    抬高別人家的孩子,打擊自己的孩子
  20. 你的教育理念中最重要的一點是
    孩子需要正確的教育和環(huán)境  棍棒底下出孝子 樹大自然直
     


文化教育部門或機關(guān)部門居多 商業(yè)區(qū)工礦企業(yè)居多 
  • 家長若因子女教育上分歧而發(fā)生爭吵,你的孩子表現(xiàn)如何
    出面調(diào)解表示自己聽話 害怕、哭叫若無其事 
  • 家人在一起看電視,若因觀賞興趣不同而發(fā)生頻道之爭時,怎么辦
    聽家長的 聽孩子的關(guān)掉電視
  • 你家的家務(wù)活主要由誰來承擔(dān)
    大家共同 家長承擔(dān)孩子承擔(dān)
  • 你家與鄰居的關(guān)系怎樣
    關(guān)系融洽 從不往來關(guān)系不好
  • 你家孩子的課外書籍怎樣添置
    每月都買 想買就買基本上不買
  • 你孩子在家中主要的情緒表現(xiàn)是
    高興 悶悶不樂發(fā)脾氣
  • 當(dāng)孩子的同齡伙伴來訪時,你的態(tài)度是
    熱情歡迎,并給孩子提供單獨交流的機會 
    熱情歡迎,始終監(jiān)視
    不太歡迎
  • 你激勵孩子好學(xué)上進時常采用的方法是
    抓住點滴進步,積極鼓勵 
    用自己年輕時的行為說明自己比孩子強
    抬高別人家的孩子,打擊自己的孩子
  • 你的教育理念中最重要的一點是
    孩子需要正確的教育和環(huán)境 棍棒底下出孝子樹大自然直
  •     
    友情提示:網(wǎng)站上的育兒測評僅供參考,不能代替專業(yè)的兒童心理測評或兒童健康觀測,如果有需要請聯(lián)系專業(yè)機構(gòu)。