2022-10-11
0-30天的測試：1、第一次注視離眼20厘米模擬母親臉容的黑白圖畫：A.10秒以上B.7秒以上C.5秒以上D.3秒以上記分：不眨眼連續(xù)注視的次數(shù)，每秒可記1分。10分為及格2、離耳15厘米搖動內裝20粒黃豆的塑料瓶時：A.轉頭眨眼(10分)B.皺
2022-10-11
2-2.5歲寶貝心智發(fā)展水平*能比較自如地控制身體平衡，比如獨自上下樓梯，雙腳離地敏捷地蹦跳。*手眼協(xié)調能力增強，能較好地控制手的動作，比如模仿洗臉、刷牙，吃飯不漏不灑，能用食指和拇指夾捏東西，把小球從瓶子里倒出來，將球拋
2022-10-11
91-120天的測試：1、追視滾軸：A.桌子一頭看到另一頭(10分)B.追視到桌子中央(5分)C.不追著看(0分)以10分為合格2、在白紙上放1粒紅色小丸：A.馬上發(fā)現(xiàn)(10分)B.大人用手指著才能看到(8分)C.未看到(3分)以10分為合格3、聽胎教
2022-10-11
121~150天的測試：1、聽到物名時：A.眼睛找到目標(10分)B.眼看大人的手(8分)C.眼看大人的臉(6分)D.亂看(2分)以10分為合格(在121~145天內以8分為合格)2、聽到金屬著地的聲音：A.用目光看地面尋找(10分)B.眼睛亂找(8分)C.不
2022-10-11
151~180天的測試：1、聽到大人說物名時：A.用手指物的方向2種（16分）B.用眼看物的方向2種(10分)C.眼看1種(5分)D.不看(0分)以10分為合格2、握物：A.兩手分別各拿一物(10分)B.用拇指與食、中、無名指和小指相對握物(5分)C.5個手
2022-10-11
請根據(jù)您孩子的活動情況，在三個項中選中一項。1、倒退行走?！、會做B、勉強會做C、不會做2、借助樓梯、扶手能上下樓梯。A、會做B、勉強會做C、不會做3、疊起三塊積木?！、會做B、勉強會做C、不會做4、用繩子打一
2022-10-11
八十年代，美國著名發(fā)展心理學家、哈佛大學教授霍華德?加德納博士提出多元智能理論，二十多年來該理論已經(jīng)廣泛應用于歐美國家和亞洲許多國家的幼兒教育上，并且獲得了極大的成功。霍華德?加德納博士指出，人類的智能是多元
2022-10-11
進入新世紀，我們的國家充滿了希望和挑戰(zhàn)。提高全民族素質，培養(yǎng)優(yōu)秀人才已成為增強綜合國力的頭等大事。生一個健康、聰明的孩子是每一個父母和家庭的共同心愿，也是國家和民族的希望所在。近年來，嬰幼兒早期教育和綜合發(fā)展
2022-10-11
基礎課提示一、目的載體嬰幼兒培育的特點和授眾對象.二、區(qū)別什么是載體嬰幼兒培育?載體嬰幼兒培育和行為嬰幼兒教育的區(qū)別.三、事例展示舉例說明載體嬰幼兒培育和行為嬰幼兒教育的區(qū)別.四、基礎知識載體嬰幼兒培育的
2022-10-11
主題課內容提要1)語音熟悉性的培育,熟悉環(huán)境如何創(chuàng)建.2)連續(xù)性語音熟悉性的培育.3)生長環(huán)境的合理創(chuàng)建,注意采集信息環(huán)境的污染.4)采集信息環(huán)境的組合排序的適當規(guī)范.5)重復性信息采集的環(huán)境置備,盡可能減少記憶溝的
2022-10-11
提問：問題一：我家寶貝快四個月了，她三個月時就喜歡蹦蹦跳跳。她腿上的力氣還小，所以只能扶著她的上身并且騎在大人腿上或者托著她的小屁屁才能滿足她。有人說孩子這么早就用力跳會導致腿長不直，請問是這樣嗎？是否應該停止過
2022-10-11
2022-10-11
15個月 獨走自如 操作方法：觀察小兒走路情況。 通過標準：行走自如，不左右搖擺?！ 钠恐心玫酵琛 〔僮鞣椒ǎ汗膭钚喊研⊥璺湃胪该髌績?，然后再讓小兒將小丸取出，但不能倒出。 通過標準：能將小丸拿出或倒
2022-10-11
document.write(body_50691);31天-60天的測試：1、看圖：A對喜歡的圖畫笑，對不喜歡的圖畫一掃而過（10分）對所有圖畫表現(xiàn)一樣（6分）C從未看過圖畫（0分）以10分為及格。2、追視紅球：A向左右追視達180度，頭和眼同時轉動（10分）僅雙眼轉動，幅
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