英國專家分析“三歲看老”

英國專家分析“三歲看老”

英國專家分析“三歲看老”


  孩子的性格特征在幼小的時候基本定型,雖在以后成長過程中有一些改變,但這種變化似乎不太明顯。一個人在幼小成長發(fā)育階段形成的自我個性,會影響到他未來的學(xué)習(xí)、事業(yè)、婚姻、家庭和社會等方方面面的領(lǐng)域。培養(yǎng)正常健康的寶寶,才能給他未來的成功奠定根基。

  根據(jù)倫敦精神病學(xué)研究所教授卡斯比發(fā)表報告,3歲幼童的言行就可預(yù)示他們成年后的性格。這一報告為“三歲看老”的說法提供了強有力的證據(jù),在英倫三島引起轟動。

  1980年,卡斯比教授同倫敦國王學(xué)院的精神病學(xué)家對1000名3歲幼兒進行了面試,每名幼兒都被問了22個行為特點方面的問題。根據(jù)面試結(jié)果,這些幼兒被分為充滿自信、良好適應(yīng)、沉默寡言、自我約束和坐立不安5大類。

  2003年,也就是當他們26歲時,卡斯比等精神病學(xué)家再次與他們進行了面談,并且對他們的朋友和親戚進行了調(diào)查。結(jié)果如下:

  當年被認為“充滿自信”的幼兒占28%。小時候他們十分活潑和熱心,為外向型性格。成年后,他們開朗、堅強、果斷,領(lǐng)導(dǎo)欲較強。

  40%的幼兒被歸為“良好適應(yīng)”類。當年他們就表現(xiàn)得自信、自制,不容易心煩意亂。到26歲時,他們的性格依然如此。

  當年被列入“沉默寡言”類的幼兒占8%,是比例最低的一類。如今,他們要比一般人更傾向于隱瞞自己的感情,不愿意去影響他人,不敢從事任何可能導(dǎo)致自己受傷的事情。

  10%的幼兒被列為“坐立不安”類,主要表現(xiàn)為行為消極,注意力分散等。如今,與其他人相比,這些人更易于對小事情做出過度反應(yīng),容易苦惱和憤怒。熟悉他們的人對其評價多為:不現(xiàn)實、心胸狹窄、容易緊張和產(chǎn)生對抗情緒。

  還有14%的“自我約束”型幼兒長大后的性格也和小時候一樣。

  卡斯比教授指出,父母和幼兒園老師務(wù)必認真對待小孩子的所作所為。不過,他也承認,一個人的性格到成年后又改變的情況的確存在,父母的撫育和教育方式,以及社會環(huán)境的變化對一個人的性格都會產(chǎn)生一定的影響。這要看孩子在什么樣的環(huán)境下成長以及在什么樣的老師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)和發(fā)展,若是父母、老師和社會的友人給予正確健全的身體力行的影響,其未來的發(fā)展走向就比較樂觀,反之亦然。

  采編自中山教育信息網(wǎng)



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