7《春雨》第一課時(shí)

7《春雨》第一課時(shí)

　　教學(xué)要求：
　　　1、學(xué)會(huì)本課十個(gè)生字，認(rèn)識(shí)五個(gè)生字。能夠正確讀寫由要求學(xué)會(huì)的生字組成的詞語。
　　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。
　　　3、通過讀文，了解春雨的特征與作用。教育學(xué)生珍惜春光，開展種植活動(dòng)，為綠化祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
　　教學(xué)重點(diǎn)：
　　　1、學(xué)習(xí)生字、新詞。
　　　2、有感情地朗讀和背誦課文。
　　教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)。

　　　　　　　　　　　　　　　　第一課時(shí)

　　教學(xué)目的：
　　　1、認(rèn)識(shí)本課十五個(gè)生字。
　　　2、體會(huì)春雨的輕柔細(xì)密。了解春雨的作用。
　　　3、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。
　　　4、通過讀課文教育學(xué)生珍惜春光，開展植樹活動(dòng)，為綠化祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
　　教學(xué)重點(diǎn)：
　　　1、認(rèn)識(shí)生字。
　　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。
　　教學(xué)難點(diǎn)：　入情入境朗讀課文。
　　教具準(zhǔn)備：　詞語、掛圖
　　教學(xué)方法：　互動(dòng)
　　學(xué)習(xí)方法：　以讀為主
　　過程：

　　導(dǎo)入：由春天特征導(dǎo)入并釋題（板書課題）
　　新授：范讀課文。
　　一讀（讀通）：學(xué)生練習(xí)讀課文。
　　　　　檢查（讀課文情況，讀生字情況）
　　二讀（讀熟）：學(xué)生讀課文，畫出不明白的地方。
　　　　　互動(dòng)：生質(zhì)疑。師、生解疑。
　　　　　導(dǎo)讀：學(xué)生導(dǎo)，學(xué)生讀。
　　三讀（讀出情感）：老師：用水壺演示。重點(diǎn)導(dǎo)剛才學(xué)生讀不好的地方。
　　　　　學(xué)生：練習(xí)有感情地朗讀課文。
　　檢查朗讀。（學(xué)生、老師指點(diǎn)）
　　師：指導(dǎo)背誦。
　　學(xué)生練習(xí)背誦。
　　檢查背誦。
　　教學(xué)過程：

　　1、導(dǎo)入：同學(xué)們，你們知道哪些詞語是來描寫春天特征的？你們真棒！老師出幾個(gè)諺語，看誰能搶到答案：
　　　 一年之計(jì)在于（）、不行春風(fēng)（　　　　　）、（　　　?。?，夏雨遍地流。釋“春雨貴如油”。你還想知道春雨的什么知識(shí)？……就是今天這堂課要掌握的問題。
　　2、板書并釋題《春雨》。
　　3、范讀課文。（注意每個(gè)字的讀音，你不會(huì)的要跟老師學(xué)。老師讀錯(cuò)的當(dāng)然你們可以指出來。）
　　　 學(xué)生自由讀課文。（要注意讀準(zhǔn)每個(gè)字）
　　4、檢查學(xué)生朗讀課文情況（中等生一個(gè)，后進(jìn)生一個(gè)）。
　　　?。?）朗讀課文。（2）識(shí)字。
　　5、學(xué)生再次讀課文。
　　　 你認(rèn)為怎樣讀得好――征求學(xué)生意見。（輕慢、停頓、重）
　　6、檢查朗讀（一中等生）。
　　7、師用水壺演示：1）、做動(dòng)作――飄飄灑灑
　　　　　　　　　　 2）、釋“飄、點(diǎn)紅、灑、染綠、落、滋潤(rùn)、降（和剛才哪些字詞意思相同）
　　　　　　　　　　 3）、師演示，生讀文。（一句一句地做、讀）
　　8、導(dǎo)讀：（結(jié)合掛圖）首尾“春雨沙沙”說明雨一直在下，所以沙沙的小雨要存于頭腦中。
　　9、學(xué)生練習(xí)有感情地朗讀課文。
　　 　一邊讀一邊想象剛才咱們下雨的過程。
　 　　檢查朗讀（倆人一組，互相糾正。師檢查一人，指導(dǎo)。）
　　10、師指導(dǎo)背誦。
　　　　寫春雨聲音、樣子、作用、植樹的都標(biāo)在書上。學(xué)生練習(xí)背誦（加動(dòng)作）。
　　11、檢查背誦。
　　　　當(dāng)作你那次寫“春雨”時(shí)自己寫的這篇作文，帶感情演講給別人聽。
　　　　背過的說“春雨來到校園”沒背過的繼續(xù)背。
　　12、檢查：背誦、說話。
　　13、機(jī)動(dòng)：1）、用彩筆繪圖。一邊繪，一邊說課文原話。
　　　　　　　2）、如何綠化武邑。
　　14、小結(jié)：
　　　　春季是植樹種花的季節(jié)，如果再加上一場(chǎng)春雨那真是錦上添花。（釋：前幾天剛下過一場(chǎng)雨）現(xiàn)在你們急于做什么？……希望同學(xué)們能抓住這一有利時(shí)機(jī)，多種樹，綠化家園、校園、武邑、祖國(guó)。

　　板書設(shè)計(jì)：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　7 春雨
　　　　　　　　　　　　　　飄飄灑灑　樹梢　染布　滋潤(rùn)
　　　　　　　　　　　　　　　　　沾濕　蒙蒙細(xì)雨