悶在高層里對(duì)孩子的發(fā)展不利

悶在高層里對(duì)孩子的發(fā)展不利

悶在高層里對(duì)孩子的發(fā)展不利



  住在高樓的居民除了上下班及必要購(gòu)物外很少下樓,小兒更是如此。與外界來(lái)往少,這對(duì)小兒的發(fā)展帶來(lái)不少的弊端。 

  1、影響社會(huì)化的發(fā)展 

  長(zhǎng)期居住高樓,而且獨(dú)門獨(dú)戶,與鄰居互不來(lái)往,獨(dú)生子女只與父母接觸,因而小兒的行動(dòng)舉止、說(shuō)話內(nèi)容顯得大人化,缺少天真活潑的個(gè)性與童趣。很多小兒在寂寞的時(shí)候甚至?xí)?duì)媽媽說(shuō):“您是否再生個(gè)弟弟或妹妹,這樣我就有小伙伴一起玩了?!睂?duì)獨(dú)生子女如果教育不當(dāng),會(huì)出現(xiàn)“驕”、“嬌”兩氣,將來(lái)導(dǎo)致心理及個(gè)性發(fā)展異常,往往在進(jìn)入幼兒園或小學(xué)后較難適應(yīng)集體生活?!?/P>

  2、影響健康 

  整天關(guān)在高層樓房里,戶外活動(dòng)少的小兒往往食欲也相對(duì)差一些。另外,直曬陽(yáng)光的機(jī)會(huì)少,容易造成孩子身體瘦弱?!?/P>

  住在高層住宅里的家長(zhǎng)應(yīng)盡量為小兒創(chuàng)造活動(dòng)的條件,具體做法有: 

  1、創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓小兒合群 

  盡可能讓小兒入托兒所、幼兒園,過(guò)集體生活,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)如何與小朋友交往,使他們知道在生活中除他之外還有許多小朋友,從而從以“ ”為中心中解脫出來(lái),懂得自覺尊重別人,擴(kuò)大交往能力。如果不送托幼機(jī)構(gòu),可以每天在約定的時(shí)間與同樓的小伙伴一起在室內(nèi)或街心花園玩玩,例如一起搭積木、看小人書、談話、做游戲,彼此交交朋友,以解除孤獨(dú)的苦悶?!?/P>

  2、每天安排一定時(shí)間的戶外活動(dòng) 

  家長(zhǎng)下班后或休息天,要帶小兒下樓在馬路上散散步,去街心花園的劃坪上活動(dòng),舒展筋骨;也可以和小兒一起做些游戲和其他體育活動(dòng)?!?/P>

  3、收聽、收看兒童節(jié)目的廣播及電視 

  通過(guò)收聽、收看兒童節(jié)目,可以使小兒學(xué)到不少的衛(wèi)生常識(shí)、科學(xué)知識(shí),寓教于樂之中,接受文明禮貌教育。



(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)