談當(dāng)代幼兒教師的基本素質(zhì)

談當(dāng)代幼兒教師的基本素質(zhì)

  二十一世紀(jì)的中國日新月異，政治多元化、經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化，已使中國政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展象一列快速行駛的列車給人以迅雷不及掩耳的感覺。而走過百年歷程的中國幼兒教育事業(yè)也與時(shí)俱進(jìn)，象這列火車上的一節(jié)車廂在飛速的前進(jìn)著，幼教改革已呈現(xiàn)百花齊放、百家爭鳴的局面。而推動這節(jié)車廂不斷前進(jìn)和發(fā)展的正是千百萬工作在幼教一線的幼兒教師們。他們的素質(zhì)高低直接影響著幼教事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程和方向，并決定著下一代能否滿足社會發(fā)展對人才的需要。那么，作為當(dāng)代的幼兒教師，應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢？
　　一、一顆無私的母愛之心
　　愛的力量是教育中的重要力量。有位科學(xué)家曾說過：“人類在探索太空，征服自然后，終將會發(fā)現(xiàn)自己還有一種更大的能力，那就是愛的力量，當(dāng)這天來臨時(shí)，人類的文明將邁向一個(gè)新紀(jì)元。”而世界上最偉大、最無私的愛就是母愛，只有像母親一樣熱愛幼兒的老師，才能甘為幼教事業(yè)獻(xiàn)身。幼兒教師對幼教事業(yè)的愛，來源于對幼教事業(yè)的深刻認(rèn)識和強(qiáng)烈的責(zé)任感。這種愛表現(xiàn)在“俯首甘為孺子?！焙汀熬礃I(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的精神上，也表現(xiàn)在全心全意對待幼兒行動中。熱愛幼兒是教師最基本的品德，富有愛心是幼兒教師最基本的要求。這種品德和要求促使教師用全部的智慧和心血培養(yǎng)幼兒，全面關(guān)心幼兒的成長，使他們的身心都得到全面健康的發(fā)展。那么究竟什么是真正的愛，作為幼兒教師應(yīng)該怎樣去表達(dá)對孩子的愛呢？
　　1．用愛的目光注視孩子。
　　眼睛是心靈的窗口，愛的目光是孩子成長的營養(yǎng)源。作為教師應(yīng)每天注視孩子，用賞識和贊許的神情告訴孩子：“你太好了，你讓我驕傲?！泵刻烊シ此甲约骸皩⒆?，愛的目光足夠了嗎”？
　　2．用愛的微笑去面對孩子。
　　微笑能照亮所有看到它的人。他像穿過烏云的太陽，帶給人們溫暖，微笑是愛的語言，是表達(dá)愛意的最佳形式，作為老師，面對孩子微笑，傳遞給孩子的信息是“我愛你，孩子”。
　　3．用愛的語言鼓勵孩子。
　　愛的語言能夠培養(yǎng)出懂得愛的孩子，而愛心是語言流露的源泉。作為