小廚房里的故事

小廚房里的故事

  

小廚房里的故事

嘉定馬陸智慧幼兒園   陳春蓮

 

我們班級(jí)的孩子經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的適應(yīng)期，已經(jīng)在幼兒園熟門(mén)熟路起來(lái)了，班級(jí)的區(qū)角游戲也熱火朝天的開(kāi)展出來(lái)了。圖書(shū)角、娃娃家、建筑區(qū)、娃娃畫(huà)廊等區(qū)角的材料和玩具也投放了進(jìn)去。可是幾天下來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)我們娃娃家的小廚房最吸引孩子，每天都有為數(shù)不少的孩子在擺弄那些烤面包機(jī)、燃?xì)庠?、小刀和各種逼真的廚具。

“呦，楊晨軒，你在干嗎呢？”我走過(guò)去，看到軒軒在把面包模型放進(jìn)烤箱里。

“我在烤面包呀！”

“你們家里有沒(méi)有這個(gè)呀？”

“沒(méi)有的，不過(guò)我們家里有這個(gè)，這個(gè)和這個(gè)?！彼钢?xì)庠?、小刀和切菜板說(shuō)?！翱墒俏覌寢尪疾蛔屛疫M(jìn)廚房的。所以我都沒(méi)有玩過(guò)?！彼卣f(shuō)。

我突然之間找到了我們的孩子為什么這樣喜歡玩小廚房游戲的原因了。原來(lái)是他們生活經(jīng)驗(yàn)中的缺乏才導(dǎo)致如此的熱愛(ài)。孩子強(qiáng)烈的好奇心的不到滿足。突然在幼兒園發(fā)現(xiàn)了可以讓他們?nèi)?dòng)，去摸，去玩的東西，自然是快樂(lè)無(wú)比了。可是孩子在這個(gè)感興趣的區(qū)角里會(huì)得到寫(xiě)什么發(fā)展呢？

接下來(lái)的幾天，我有意識(shí)的觀察這個(gè)區(qū)角，發(fā)現(xiàn)了下面幾種情況。

1．