淺淡活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)對幼兒素質(zhì)教育中的作用

淺淡活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)對幼兒素質(zhì)教育中的作用

淺淡活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)對幼兒素質(zhì)教育中的作用

  

 

         崇福中心幼兒園芝村分園          姚靜峰

《幼兒園工作規(guī)程》明確地把“創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會和條件”作為幼兒園工作的原則提出。這一原則表明創(chuàng)設(shè)環(huán)境對幼兒園整體改革影響很重要。幼兒期是一生發(fā)展的關(guān)鍵期,也是最佳期,可塑性很大,幼兒期打下良好的基礎(chǔ)會影響終生。

一、        科學(xué)合理地創(chuàng)設(shè)活動區(qū)

創(chuàng)設(shè)活動區(qū)的目的是為了給幼兒提供一個寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,更好地促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展??茖W(xué)合理地創(chuàng)設(shè)活動區(qū)不僅能為幼兒提供多種學(xué)習(xí)經(jīng)驗,提供動手操