創(chuàng)編兒歌《春天來了》-----大班

創(chuàng)編兒歌《春天來了》-----大班

  

語言――創(chuàng)編兒歌《春天來了》

目標：1.通過觀察、談話、遠足等活動，知道春天來了。并能從樹、花、草中找出春天來時的特征。

      2.根據(jù)動植物的特征，學習并創(chuàng)編兒歌。

      3.拓展幼兒的思維，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

準備：已經(jīng)觀察過春天的景色，春天的背景圖、柳樹、小草、花兒、燕子、青蛙等圖片，文字條、錄音帶。

過程：1. 語言導人課題：小朋友，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？（春天）你們喜歡春天嗎？（喜歡）今天我們就學一首關(guān)于春天的兒歌，好嗎？

1.      出示春天的背景圖，貼柳樹的圖片后，教師示范說兒歌：春天來了，柳樹發(fā)芽了，對著我們招招手。

2.幼兒看圖片跟老師學說兒歌第一句。