大班運(yùn)動方案

大班運(yùn)動方案

大班運(yùn)動方案

  

大班體育幼兒園大班體育教案

活動目標(biāo):1、提高幼兒的聽辯信號的反應(yīng)能力,并在游戲中體驗到模仿紙人的快樂。

2、發(fā)展幼兒走、跑及音樂的感受力,并能在愉快的游戲中得到鍛煉。

活動重點(diǎn):聽信號做不同的動作反應(yīng)  

活動難點(diǎn):活動中準(zhǔn)確根據(jù)信號做出反應(yīng),并能進(jìn)行顏色的匹配

材料準(zhǔn)備:紙做的面具、地面貼上紅、黃、藍(lán)、綠顏色并寫有數(shù)字的紙。

設(shè)計思路:二期課改提倡整合的理念,本次活動就是體現(xiàn)了運(yùn)動活動與音樂、美術(shù)鄰域的整合,幼兒在一種充滿色彩,富有的環(huán)境中得到鍛煉。另外,活動以游戲方式開展,能有效引起幼兒的興趣,也達(dá)到很好的鍛煉效果。

活動流程:運(yùn)動身心――自由探索――集體游戲――放松整理

一、運(yùn)動身心

1、放音樂,幼兒聽音樂模仿教師動作。

2、啟發(fā)幼兒隨音樂節(jié)奏自編動作。

二、自由探索

布置好活動場地,幼兒探索游戲玩法。引導(dǎo)幼兒想象顏色方塊可以怎么玩。

三、集體游戲

1、師介紹游戲玩法,幼兒熟悉游戲規(guī)則后,頭戴面具扮紙人玩分散、集合的游戲。

2、幼兒戴上紅、黃、藍(lán)、綠四種色牌,進(jìn)行顏色匹配活動