鞭炮聲聲賀重陽（學(xué)習(xí)進位加4）大班珠算教案

鞭炮聲聲賀重陽（學(xué)習(xí)進位加4）大班珠算教案

  

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鞭炮聲聲賀重陽（學(xué)習(xí)進位加4）    大班

一、  活動目的：

1、         在游戲活動中，理解進位四的運算道理，并能較熟練地進行聽題打算盤。

2、         能積極投入探索活動，操作尋找總結(jié)方法。

二、  材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

鞭炮若干，算盤（人手一份），蘋果、梨子（每人一個）、汽車六輛、數(shù)字卡片若干、記數(shù)卡片若干、開汽車的音樂。

三、活動過程：

1、游戲“放鞭炮”（學(xué)習(xí)進位加4的運算法）。

（1）激發(fā)幼兒關(guān)心爺爺、奶奶的情感：

師：再過幾天就是重陽節(jié)了，是誰的節(jié)日？我買來許多的鞭炮一起和爺爺、奶奶過節(jié)，好嗎？我買的鞭炮有些不同，你要做出里面的題目才會響。

（2）出示鞭炮卡片（9+4）幼兒嘗試自己撥珠計算，并說說為什么這樣算？

2、游戲“送水果”

（1）   找車牌號碼

師：放完了鞭炮，我們還該給爺爺奶奶買什么禮物呢？（幼兒發(fā)散思維）商店離這很遠我們要乘車去買禮物，可是這些車沒有車牌，不可以在馬路上開。（出示紅、黃、藍、綠、橙六輛小汽車）我們先要把車牌號碼找出來。車牌號