大班語言：八只小狗抬花轎

大班語言：八只小狗抬花轎

  

大班語言：小狗抬花轎

活動(dòng)目標(biāo)：

1、    認(rèn)真觀察畫面并參與討論，理解詩歌內(nèi)容，初步學(xué)習(xí)朗誦。

2、    大膽創(chuàng)編小狗戰(zhàn)勝老虎的情節(jié)，并認(rèn)真傾聽同伴的講述。

3、    通過對(duì)比、感知老虎與小狗的強(qiáng)弱之差，從小學(xué)會(huì)關(guān)心弱小。

活動(dòng)準(zhǔn)備：四張故事圖片。

活動(dòng)過程：

一、出示第一張圖，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。

1、我們一起來看看這張圖上有些什么？

2、師：花轎里會(huì)坐著誰呢？（掀開簾子）喔！原來是只大老虎。它想坐著花轎到山里去看風(fēng)景，于是請(qǐng)來了8只小狗來抬它。老虎為什么要讓8只小狗來抬花轎呢？

3、我們來學(xué)學(xué)老虎是怎么叫的。老虎連叫聲都這么響，這是一只怎么樣的老虎?。?o:p>

4、這只兇猛的老虎坐在花轎里看上去怎么樣？你是從什么地方看出來的？

5、老虎這么舒服，抬轎子的小狗看上去是什么樣的呀？你是從哪里看出來的？

二、討論、創(chuàng)編故事情節(jié)。

1、  小狗吃力地抬著轎子往山上走，只聽見“哎呦”一聲，發(fā)生了什么事？（找個(gè)小朋友來說說，個(gè)別幼兒講述自己的猜想。）

2、究竟是什么事呢？我們一起往下看（出示圖二）圖片上面講了什么呢？

3、小狗忍受老虎的欺負(fù)嗎？怎么辦呢？我們大家一起來幫幫小狗吧！

4、 幼兒討論小狗戰(zhàn)勝大老虎的辦法，老師參與幼兒的