老師您好(教師節(jié))

老師您好(教師節(jié))

老師您好(教師節(jié))

上午活動:創(chuàng)新教育綜合課

活動名稱:老師您好

活動目標(biāo):    1。在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動進(jìn)行交談,使幼兒

主動認(rèn)識環(huán)境中的人,了解院長,會計,保健老師的工作和我們

成長的關(guān)系,提高幼兒的社會交往能力。

活動準(zhǔn)備:    1。幼兒園工作人員的照片、做記者證,紅花的紙、繪畫

的筆。

活動組織:    一。通過參觀“我們幼兒園的老師”照片展,使幼兒初

1.         幼兒自由結(jié)伴參觀,引導(dǎo)幼兒用完整的語言,響亮

2.         師生互相介紹老師,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛老師的情

二.教師提供紙筆等豐富的材料,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生

1.         幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),繪畫出和老師在一起的各種簡

2.         運(yùn)用提問法,引導(dǎo)幼兒說出9月10日是教師節(jié).

教師用語參考:老師這么辛苦我們應(yīng)該怎樣做?我們國

三.操作活動:制作記者證和紅花。為采訪活動作好準(zhǔn)

備。

1.運(yùn)用提問法,引導(dǎo)幼兒說出記者證的用途和做法。

教師用語參考:我們怎樣才能更加了解老師的工作情況

3.         幼兒制作記者證,教師指導(dǎo)幼兒畫出自己的特征。

者證后再制作紅花.

四.采訪活動.

:        ( 一。)談話引住活動主題。

1.         教師通過提問,組織幼兒討論,引發(fā)幼兒參與活動

2.         幼兒就怎樣訪問進(jìn)行討論,教師幫助歸納。

1.全班分為三大組,每組采取自薦和推選相結(jié)合的方法,

2.         由組長帶領(lǐng)組員去訪問,教師以參與者的身份跟隨

3.         訪問結(jié)束,幼兒有禮貌地獻(xiàn)上一朵大紅花,表示大

五.交流訪問的結(jié)果,并進(jìn)行小結(jié)。

1.         全班聚集在一起,由三位組長互相敘述采訪的結(jié)果,

2.         教師引導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒小結(jié)出:在幼兒園里,我們