“人人關(guān)愛環(huán)境，共創(chuàng)綠色家園”

“人人關(guān)愛環(huán)境，共創(chuàng)綠色家園”

  

“人人關(guān)愛環(huán)境，共創(chuàng)綠色家園”

               ――創(chuàng)建XX區(qū)綠色學校自查報告

 

一、創(chuàng)建概況

XX幼兒園座落在美麗的XX鎮(zhèn)內(nèi)，這里綠草如茵，鳥語花香！優(yōu)美的自然環(huán)境為創(chuàng)建綠色學校提供了良好的人文條件?！叭巳岁P(guān)愛環(huán)境，共創(chuàng)綠色家園”是我園的創(chuàng)建理念；我們立足于幼教五大領(lǐng)域的實施，滲透并有機整合環(huán)境教育，充分利用園內(nèi)外的教育環(huán)境，全方位、綜合地提高幼兒的環(huán)保意識；充分利用社區(qū)環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò)，共同實施“綠色學?！庇媱?，從而讓幼兒獲得豐富的環(huán)保知識，懂得環(huán)境與我們的關(guān)系，知道保護環(huán)境，人人參與，培養(yǎng)幼兒一種由內(nèi)到外的、關(guān)愛環(huán)境的情感。

二、創(chuàng)建過程

（一）領(lǐng)導重視幼兒園的創(chuàng)建工作

    一年多來，園領(lǐng)導十分重視創(chuàng)建工作。2005年1月幼兒園成立由園長任組長，副園長任副組長，班主任，科室負責人為組員的創(chuàng)建“綠色學?！鳖I(lǐng)導小組。分工明確，職責