九月教學(xué)內(nèi)容:小班

九月教學(xué)內(nèi)容:小班

九月教學(xué)內(nèi)容:小班

  

語言教學(xué)內(nèi)容

1、 我們班的小朋友;2、小鴨找朋友(講述)
3、拉大鋸(游戲) 4、小熊醒來吧(故事)

講述活動(dòng):小鴨找朋友
一天,小鴨到池塘邊去游泳。只有自己玩,多難受。這時(shí),
一只小兔走來了,小鴨說:“你能和我一起游泳嗎?”小
兔說:“對不起,我不會(huì)游泳,你找別的朋友吧!”一只
小鳥飛來了,小鴨說:“你能和我一起游泳嗎?”小鳥說:
“對不起,我不會(huì)游泳,你找別的朋友吧!”一只小龜爬
過來了,小鴨說:“你能和我一起游泳嗎?”小龜說:
“好??!我和你一起玩!”他們一起高興地游了起來。
童話:小熊醒來吧
熊媽媽很早就起來干活了。小熊還在睡覺。鳥兒唱:
“嘀哩哩!嘀哩哩!嘀哩!”老鼠叫:“吱吱吱,吱吱吱!”
旱獺喊:“斯西,斯西!”小熊睡得很香,什么也聽不見。
“啪嗒!啪嗒!”是河貍來了。小熊還在睡覺。
“蓬蓬!蓬蓬!”是駝鹿走過。地都震動(dòng)了,小熊還在睡覺。
熊媽媽回來了,輕輕的朝他說:“小熊醒來吧!”小熊聽得
很清楚,回答說:“噢!媽媽!我睡得多香啊!”小熊醒來


科學(xué)教學(xué)內(nèi)容
1、藍(lán)天上的白云 2、香蕉和葡萄
初步了解藍(lán)天上云的顏色,會(huì)用短語表述自己的發(fā)現(xiàn)。
知道云在空中是會(huì)變化的,而且是飄動(dòng)的。
知道香蕉和葡萄的外形特征和味道,知道它們都是水果,
有很豐富的營養(yǎng)。 數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容
1、送片片回家 2、相同顏色歸類
3、認(rèn)識(shí)顏色標(biāo)記 4、認(rèn)識(shí)形狀標(biāo)記
提示:
根據(jù)圖形特征,讓孩子邊送片片邊說一句話,如:“紅片片,這是你的家,我送你回家?!?BR>把相同顏色的圖形放在指定的位置,發(fā)展孩子的觀察力。



音樂教學(xué)內(nèi)容
1、我上幼兒園 2、拉拉手
3、生活模仿動(dòng)作 4、這是小兵
歌曲:我上幼兒園
爸爸媽媽去上班,我上幼兒園。也不哭,也不鬧,叫聲老師早!
游戲:拉拉手
拉拉手,拉拉手,拉個(gè)圓圈走一走,向前走,向后走,拉成圓
圈點(diǎn)點(diǎn)頭;拉拉手,拉拉手,拉個(gè)圓圈走一走,向左走,向右
走,拉成圓圈點(diǎn)點(diǎn)頭。
歌曲欣賞:這是小兵
這是小兵的喇叭噠噠噠噠嘀;這是小兵的銅鼓咚咚咚咚咚;
這是小兵的手槍叭叭叭叭叭;這是小兵的大炮轟轟轟轟轟。
律動(dòng):生活模仿動(dòng)作
孩子能夠聽音樂模仿做刷牙、洗臉、梳頭等日常生活動(dòng)作。

美術(shù)教學(xué)內(nèi)容
1、涂色練習(xí):蘋果 2、繪畫:花布
3、泥工:搓面條 4、手工制作:造小橋
涂色練習(xí):蘋果
在畫好的蘋果圖形內(nèi),用紅色或綠色的蠟筆沿著一個(gè)方向進(jìn)行涂色練習(xí),要求填滿整個(gè)蘋果圖形,顏色要均勻,同時(shí)發(fā)展孩子的涂色能力。
繪畫:花布
在方形內(nèi)用勾線筆畫交叉的橫豎線進(jìn)行繪畫,也可在方形內(nèi)添畫孩子喜歡的圖案,然后再用鮮艷的顏色填充圖案,使畫面效果更好。
泥工:搓面條
孩子先把橡皮泥捏軟,然后兩只手來回用力搓,直到橡皮泥成為一根長條為止,然后擺放在泥工板上即可。

數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容
1、送片片回家 2、相同顏色歸類
3、認(rèn)識(shí)顏色標(biāo)記 4、認(rèn)識(shí)形狀標(biāo)記
提示:
根據(jù)圖形特征,讓孩子邊送片片邊說一句話,如:“紅片片,這是你的家,我送你回家?!?BR>把相同顏色的圖形放在指定的位置,發(fā)展孩子的觀察力。