中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案:小裁判

中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案:小裁判

中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案:小裁判

活動(dòng)目標(biāo):能用自然物正確地測量線段及圖形邊的長度,并比較長短。


活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、兩名運(yùn)動(dòng)員比賽跳遠(yuǎn)的圖片(運(yùn)動(dòng)員跳出的線段長度是2的倍數(shù)),2厘米長的短棒若干。

2、幼兒用書,形針若干,小木棒若干。

3、實(shí)物投影儀。

活動(dòng)過程:

1、學(xué)習(xí)測量的方法。

提問:圖上的運(yùn)動(dòng)員在干什么?我們來做小裁判,評(píng)一評(píng)他們誰跳得遠(yuǎn)?(啟發(fā)幼兒用測量的方法來比較)

教師在實(shí)物投影儀上演示測量的方法:用小棒沿線段一一排列,使小棒頭尾相接,沒有空隙。在線段下寫下所用小棒的數(shù)量。

請(qǐng)一位幼兒上來,分別嘗試測量另外一個(gè)運(yùn)動(dòng)員跳的線段的長度,教師幫助幼兒寫下所用小棒的數(shù)量。

比一比誰跳得遠(yuǎn),并說一說為什么。

2、討論并嘗試測量另一幅圖。(方法同測量圖一)

3、幼兒用小棒或回形針測量幼兒用書上運(yùn)動(dòng)員跳高、跳遠(yuǎn)、投擲的線段長度,并給跳得遠(yuǎn)、投得遠(yuǎn)、跑得高的那名運(yùn)動(dòng)員貼上小紅花。

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