活動(dòng)：哪里有數(shù)字

活動(dòng)：哪里有數(shù)字

  

談話活動(dòng)：哪里有數(shù)字？

設(shè)計(jì)思路：

為更好地開(kāi)展數(shù)字主題活動(dòng)，了解幼兒已有的數(shù)字經(jīng)驗(yàn)，初步感受數(shù)字在人們生活中的實(shí)際運(yùn)用，設(shè)計(jì)了此次談話活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、              引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)圍繞“生活中的數(shù)字”的話題談話，會(huì)用連貫的

語(yǔ)言表達(dá)。

2、             通過(guò)談話讓幼兒初步感受到數(shù)字與人們的生活息息相關(guān)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

一些有數(shù)字的物體如：鈔票、日歷、溫度計(jì)、電話、鐘、尺子、電話卡等。畫(huà)紙、蠟筆。

活動(dòng)過(guò)程：

1、              創(chuàng)設(shè)談話情景，引出談話話題。

師：在我們的生活中，你們發(fā)現(xiàn)什么東西有數(shù)字呢？

2、              幼兒介紹完哪里有數(shù)字后，出示一些有關(guān)數(shù)字的東西，讓幼兒有更深的認(rèn)識(shí)。

師：在我們的生活中有很多有數(shù)字的東西，有鈔票、日歷、溫度計(jì)、電話、鐘、尺子、電話卡等。

3、              組織幼兒進(jìn)行繪畫(huà)活動(dòng)。

師：你們能把平時(shí)生活中所看到的數(shù)字畫(huà)下來(lái)嗎？

教師啟發(fā)幼兒開(kāi)動(dòng)腦筋，把看到的有數(shù)字的東西畫(huà)下來(lái)。