英語(yǔ)活動(dòng):Lets play a game

英語(yǔ)活動(dòng):Lets play a game

英語(yǔ)活動(dòng):Lets play a game

  

英語(yǔ)活動(dòng):Let’s play a game

班級(jí):中 班                    

一、      教學(xué)目標(biāo)

1、通過(guò)游戲,能聽指令做出相應(yīng)的肢體動(dòng)作。

2、能大膽地用英語(yǔ)與同伴進(jìn)行對(duì)話。

3、能積極參與游戲,對(duì)活動(dòng)感興趣。

二、      教學(xué)準(zhǔn)備

相關(guān)的圖片、小布偶、小錘子、小布袋

三、      教學(xué)過(guò)程

(一)、情境對(duì)話引入

1、情境對(duì)話

T:(出示太陽(yáng))Hello,everybody!The sun is up up up!oh oh oh….

(伸懶腰,打哈欠)

C:Good morning Mr.Bear

T:How are you today?

C:I’m fine,Thankyou!And you?

T:I’m fine too!

2、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自我介紹。

T:What’s your name?

C:My name is ….(重復(fù)對(duì)話)

(二)、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲

T:OK,Let’s play a game!

游戲(一)

T:(出示圖片)Who is it?

C:Stand up!

T:Who wants to try?(請(qǐng)幼兒示范動(dòng)作)

游戲(二)

把圖片放在地面上,當(dāng)老師敲到哪一個(gè)時(shí),孩子要說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)短句。(重復(fù)游戲)

游戲(三)

1、老師請(qǐng)個(gè)別幼兒出來(lái),老師背對(duì)孩子,向另外的孩子說(shuō)出英語(yǔ)短句,其他孩子大聲地說(shuō)出老師剛才說(shuō)的英語(yǔ)短句,請(qǐng)出來(lái)的孩子就做出相應(yīng)的肢體動(dòng)作。

2、重復(fù)游戲3――4次。

游戲(四)

《Come here!Go over there!》

(三)、TPR:《Wash your hands!Brush your teeth!》

(四)、Goodbye teacher

T:Oh Oh Oh….(打哈欠)

我都玩累了,你們呢?我們下次再玩,好不好?