幼兒園中班音樂游戲--蜜蜂和小熊

幼兒園中班音樂游戲--蜜蜂和小熊

幼兒園中班音樂游戲--蜜蜂和小熊

幼兒園中班音樂游戲--蜜蜂和小熊
一、活動目標:
1、通過輕快的蜜蜂和笨重的小熊形象的對比,引導幼兒感受兩段音樂的不同形象,并能用相應的形體動作表示出來。
2、根據(jù)音樂能有規(guī)則的進行游戲,體驗游戲所帶來的快樂。
二、活動準備:
1、磁帶、錄音機
2、蜜蜂和小熊的胸飾、字卡
3、蜂箱
三、活動過程:
(一)、導入:
師:今天我們班來了位小客人,聽聽,它是誰?
(放蜜蜂音樂)
(二)、認識、了解、表現(xiàn)樂曲。
1、熟悉樂曲:
1)、你能聽出它是誰?
2)、你是從哪里聽出來的?
3)、你聽了這段曲子你想做什么動作?
4)、你覺得這段音樂怎么樣?
2、了解表現(xiàn)樂曲:
由蜜蜂的翅膀聯(lián)想到曲子的輕快,并用形體動作表現(xiàn)出來。
3、用相同的方法認識小熊音樂。
4、區(qū)分兩段音樂的不同形象。
(三)、音樂游戲:蜜蜂與小熊
1、由故事導入,幫助幼兒掌握游戲角色。
2、幼兒佩帶胸飾,分角色進行游戲。
3、交換角色游戲。
(四)、鞏固對蜜蜂和小熊形象的認識。