關(guān)于種植我們的植物的教案 教學(xué)設(shè)計(jì) 新教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案
關(guān)于種植我們的植物的教案 教學(xué)設(shè)計(jì) 新教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案
2、種植我們的植物
【教學(xué)目標(biāo)】:
過(guò)程與方法:學(xué)習(xí)掌握播種技能;在教師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)適宜的實(shí)驗(yàn),觀察種子的萌發(fā)過(guò)程;根據(jù)研究植物生長(zhǎng)變化的需要,確定觀察、記錄的內(nèi)容和方法;根據(jù)對(duì)種子萌發(fā)狀況的預(yù)測(cè),確定本階段觀察的重點(diǎn)。
情感態(tài)度價(jià)值觀:樹立用事實(shí)闡述觀點(diǎn)的意識(shí),即科學(xué)的實(shí)證思想;培養(yǎng)合作意識(shí)。
【教學(xué)重點(diǎn)】:播種的方法
【教學(xué)難點(diǎn)】:長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持管理、觀察和記錄鳳仙花生長(zhǎng)變化情況。
【教學(xué)準(zhǔn)備】:(教師準(zhǔn)備)小鏟、花盆、泥土、鳳仙花種子、透明塑料杯、吸水紙等。
【教學(xué)過(guò)程】:
一、學(xué)習(xí)播種方法
1、師:“一年之計(jì)在于春”,春天是播種的好季節(jié)。今天,我們來(lái)種植鳳仙花。怎樣種植鳳仙花呢?
2、師:請(qǐng)大家看P4頁(yè)中的“播種方法”。
3、生:閱讀P4頁(yè)中的“播種方法”。
4、師:指一名學(xué)生說(shuō)說(shuō)播種的方法。
5、師:播種鳳仙花的方法是選種、放土、下種、澆水。
二、關(guān)注種子變化
1、師:播種了鳳仙花以后做什么?
2、生:說(shuō)出自己的想法。
3、師:播種了鳳仙花以后,我們要關(guān)注鳳仙花種子的變化。請(qǐng)大家閱讀P5頁(yè)順數(shù)1~10行內(nèi)容。
4、生:閱讀P5頁(yè)順數(shù)1~10行內(nèi)容。
5、師:注意觀察透明玻璃杯中的種子生長(zhǎng)變化情況;注意觀察花盆中的鳳仙花生長(zhǎng)變化情況。
三、記錄生長(zhǎng)日記
1、師:種植植物是一項(xiàng)長(zhǎng)期研究的觀察活動(dòng),要做好管理、觀察和記錄等工作。要隨時(shí)觀察記錄鳳仙花的生長(zhǎng)變化情況。每周要測(cè)量一次鳳仙花的植株高度、觀察鳳仙花葉的形狀和數(shù)量。
2、師:把你測(cè)量和觀察的數(shù)據(jù)填寫在P5頁(yè)中表格中。
3、師:期末,每個(gè)學(xué)生要寫一篇“鳳仙花生長(zhǎng)變化的日記”。
四、實(shí)地指導(dǎo)播種
1、師:實(shí)地指導(dǎo)學(xué)生在花盆里種植鳳仙花;在玻璃杯里種植鳳仙花。
2、師:督促學(xué)生養(yǎng)成長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持管理、觀察和記錄的好習(xí)慣。期末,對(duì)長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持管理、觀察和記錄做得好的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
【作業(yè)布置】
家庭作業(yè):在自己家的陽(yáng)臺(tái)上,種植鳳仙花。
【板書設(shè)計(jì)】
2.種植我們的植物
記住播種方法:選種、放土、下種、澆水。
關(guān)注種子生長(zhǎng):先長(zhǎng)什么、再長(zhǎng)什么、根向什么方向生長(zhǎng)。- 關(guān)于我從哪里來(lái)的教案 教學(xué)設(shè)計(jì) 大象版五年級(jí)上冊(cè)
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