小學(xué)體育課教案設(shè)計:《向左右滾動》教學(xué)設(shè)計

小學(xué)體育課教案設(shè)計:《向左右滾動》教學(xué)設(shè)計

小學(xué)體育課教案設(shè)計:《向左右滾動》教學(xué)設(shè)計

教學(xué)內(nèi)容

1.向左右滾動。

2.游戲:割麥子。

教學(xué)目標(biāo)

1.教會學(xué)生左右滾動的方法,發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)。

2.掌握游戲割麥子的方法,發(fā)展奔跑能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛勞動、遵守紀(jì)律的良好品質(zhì)。

教學(xué)重點(diǎn):左右滾動的方法。

教學(xué)難點(diǎn):屈膝移動重心。

教具準(zhǔn)備:小墊子  手榴彈  接力棒

教學(xué)過程

.準(zhǔn)備部分(9分鐘)

1.開課常規(guī):集合整隊,師生問好,檢查著裝,宣布本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容。(1分鐘)

2.隊列隊形:左(右)轉(zhuǎn)彎走(縱隊)。口令:①行進(jìn)時“左(右)轉(zhuǎn)彎—走!”②停止時“左(右)轉(zhuǎn)彎起步—走!”

動作:聽到動令后基準(zhǔn)學(xué)生(列)用小步邊行進(jìn),邊改變方向,轉(zhuǎn)到90度時,照直前進(jìn),其他學(xué)生(列)逐次前進(jìn)到基準(zhǔn)學(xué)生(列)轉(zhuǎn)彎處,再轉(zhuǎn)向新方向跟進(jìn)。轉(zhuǎn)彎時,靠近轉(zhuǎn)彎方向內(nèi)側(cè)的學(xué)生步幅要小,其余外側(cè)的同學(xué)步幅逐次加大,以便使隊伍標(biāo)齊前進(jìn)。(3分鐘)

3.  準(zhǔn)備活動

①集中注意力練習(xí):摸五官。教師先說明眼、口、鼻、耳 、頭發(fā)的代號,然后按教師的口令迅速摸到所指部位。

②拍手操17節(jié)。(5分鐘)

.基本部分(28分鐘)

1.向左、 右滾動(18分鐘)

1)動作要領(lǐng):仰臥于墊上,屈膝抱腿。以向左側(cè)滾動為例,身體重心移向左側(cè),同時右手、臂、右腿用力推、 壓墊、,左肩、 左髖部先觸墊,滾動一周后還原。

2)組織教法;①講解示范向左右滾動的動作要領(lǐng)。②分四組復(fù)習(xí)向前后滾動,每人5次。③做屈肘向左、右側(cè)移動重心的練習(xí),每人6.④做屈肘向左側(cè)滾動一周,每人4.⑤做屈肘向右側(cè)滾動一周,每人4次。 ⑥做向左滾動一周接向右滾動一周,每人3. ⑦各組選出2名動作做得好的同學(xué)表演1.教師提問,然后講評。 ⑧分組做向左滾動一周接向右滾動一周,每人23次。

2.游戲:割麥子(10分鐘)

1)方法:準(zhǔn)備手榴彈6,接力棒兩根(可用其它物代替).把學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊,每隊再分甲、乙兩組排縱隊相對站立于起、終點(diǎn)線后。發(fā)令后各隊甲組排頭右手持接力棒當(dāng)鐮刀跑至“麥子”下面揮過再放下,然后跑至對面把“鐮刀”傳遞給本隊乙組排頭,自己排在乙隊隊尾。乙隊排頭再做,如此接力至最后一人為至,以先完成任務(wù)的堆為勝。

2)規(guī)則:“麥子”不得少割,倒了應(yīng)扶好再跑。

3)教學(xué)建議:①結(jié)合示范講解游戲的方法和規(guī)則。②找兩位同學(xué)試做1次,講解運(yùn)動路線及傳接棒的方法。③要結(jié)合游戲,教育學(xué)生從小熱愛勞動,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。④開始練習(xí)時距離可近些,待學(xué)生熟練后逐漸加大距離,提高要求。

.結(jié)束部分(3分鐘)

1.整理活動:①由四路縱隊走成圓形,行進(jìn)中根據(jù)老師喊出的動物名稱(小雞、小鴨、小兔、小燕子等)分別做出相應(yīng)的模仿動作。②“請你像我這樣做”,教師帶領(lǐng)學(xué)生模仿?lián)芾斯?。?/span>2分鐘)

2.課堂小結(jié):總結(jié)上課情況,布置作業(yè),預(yù)告下節(jié)內(nèi)容,師生再見。(1分鐘)

陜縣實(shí)驗小學(xué)       李花琴