英語課文 《LessonOne:Howareyou?》教案

英語課文 《LessonOne:Howareyou?》教案

Lesson One : How are you ?

一、   教學(xué)目標(biāo)：1.能聽說讀寫How are you ? Fine，thanks.          

                2.說出并且聽懂Nice to meet you.

二、   教學(xué)重難點(diǎn)：1、How are you? Fine, thanks.以及How are     

                  you 的其它回答方式。

                 2、You can call me...

三、教具、學(xué)具：Mr.Wood的圖片，收音機(jī)

四、教學(xué)過程：

㈠  Warming  up
1、Greeting
T: Hello, boys and girls.

S: Hello, Miss Yun.

T: What’s your name?

S: My name is…

T: Let’s learn English!

2、Sing a song“How are you?”為學(xué)生學(xué)句型作鋪墊

㈡  New concepts

⒈先教單詞fine. 教師先把nine寫在黑板上讓學(xué)生拼讀，然后出示fine讓學(xué)生試讀，反復(fù)帶讀fine一詞并檢查學(xué)生的發(fā)音。

2.教師指著自己對(duì)學(xué)生說:I’m fine，today. 用表情來表示出自己今天很好(指身體).并把fine一詞寫在黑板上,可向?qū)W生用漢語解釋fine一詞意思是身體好。
   3. 教師和一個(gè)學(xué)生打招呼:Hello,…How are you ?然后指著黑板上fine 一詞,啟發(fā)學(xué)生回答:Fine, thanks或 I’m fine, thanks.

4. 教師再和另一位學(xué)生重復(fù)剛才的會(huì)話.
5. 讓一個(gè)學(xué)生向老師打招呼并問候,如:
S: Hello, Miss Yun. How  are  you?
T: Fine ,thanks.教師接著問候?qū)W生How are you啟發(fā)學(xué)生回答,同時(shí)教I’m fine, thanks. Very well. Thank you.
6. 教師把very well.寫在黑板上.解釋very well意思是身體非常好.
 7. 教師帶讀very well ,并檢查學(xué)生發(fā)音.
 8. 師生之間進(jìn)行打招呼問候,如
 T: Morning ,boys and girls.
 Ss: Morning, Miss Yun. How are you?
 T: Fine, thanks . How are you?
 Ss : Very well, thank you.
 9. 同桌兩人或前后兩人進(jìn)行會(huì)話練習(xí).
 10.聽會(huì)話錄音N1,模仿語音語調(diào).

11.出示Mr. wood的圖片，向?qū)W生自我介紹“Hello! I’m your new teacher! You can call me Mr. Wood. Nice to meet you. ”告訴學(xué)生向別人介紹自己時(shí)也可以說You can call me…，先生用Mr.女士用Miss。讓學(xué)生用這個(gè)句型自我介紹。

12.讓學(xué)生聽會(huì)話錄音N2兩次，第二次跟讀，模仿語音語調(diào)。

13．三人一組作對(duì)話,上教室前面表演。

14.Do Activity book N2

㈢ Homework

  課下以小組為單位編一個(gè)對(duì)話，用上“How are you ? Fine, thanks./Very well,thank you. Nice to meet you!”

五、板書設(shè)計(jì)：

Lesson One: How are you?

nine   fine

How are you?

I’m fine, thanks.

Very well, thank you.

六、習(xí)題（聽音，填空）

    Hello, Danny！—— —— ——？

    ——，——.