幼兒卡通珠心算教學(xué)方案
幼兒卡通珠心算教學(xué)方案
幼兒卡通珠心算教學(xué)方案
卡通珠心算仍然遵循傳統(tǒng)珠心算“用珠算方法建立心算規(guī)則”的原則。其中一個變化是,將珠算、心算兩步訓(xùn)練方法分解為四步到位,即掌握珠算規(guī)則、空珠盤模擬撥珠算、看珠腦算、腦算。具體
操作體現(xiàn)出如下特點:
1.強化雙手撥珠方式,增加左手使用次數(shù),訓(xùn)練左、右手協(xié)調(diào)配合能力;
2.利用卡通、游戲方式記憶規(guī)則,讓孩子在不知不覺中掌握規(guī)則;
3.堅持心算后進,適當練習(xí)、無心插柳的心態(tài),不刻意追求心算結(jié)果;
4.改革珠心算練習(xí)題型,努力體現(xiàn)趣味性和實效性相結(jié)合;
學(xué)過卡通珠心算的兒童,有以下明顯效果:
1.計算能力顯著增強。每星期一小時訓(xùn)練,經(jīng)過一年學(xué)習(xí),孩子可以具備2~3位數(shù)多筆加、減心算,如:237+453-295+472;
2.增強了空間記憶力能力。通過數(shù)譯珠,使孩子的視覺空間智能明顯提高;
3.注意力得到明顯的改善。孩子通過聽(看)、撥、說,鍛煉了“五覺”協(xié)調(diào)能力,亦即提高了注意力;
4.領(lǐng)悟力進一步加強。運用多元培育手段,師生互動式、游戲式教學(xué),保護和發(fā)展了孩子的頓悟、想象能力;
5.自信心、意志力明顯提高。課堂教學(xué)注重引導(dǎo)孩子表現(xiàn),強調(diào)賞識教育和縱向比較教育,使孩子不斷感受進步、成功,進一步完善了自信心及持之以恒的心態(tài);
6.做事的計劃性、目的性明確。作為教學(xué)內(nèi)容之一,通過師生約定,當堂獎勵等方式,有意培養(yǎng)孩子做事的計劃性和目的性,使孩子的自我認知智能明顯提高。
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