怎樣對待倔強孩子（原創(chuàng)）

怎樣對待倔強孩子（原創(chuàng)）

怎樣對待倔強孩子（原創(chuàng)）
 
       孩子的性格是各種各樣的，有開朗的外向的，有內向安靜的，還有的孩子很倔強、反抗，這樣的孩子給家長和老師的管理帶來不少問題，其實倔強是幼兒發(fā)展過程中常見的一種行為，倔強的孩子較容易有反抗行為，然而倔強的孩子不一定不好。從堅持度來說，倔強代表有毅力，有主見，為了讓他們將來能成為一個“講道理”的人，父母和老師不妨用啟發(fā)的方式，慢慢引導孩子把倔強變成一種正向的力量，去做合理的判斷和有效的思考。以下一些方法，提供父母和老師作為參考：
　
1.避免情緒失控　
當孩子出現倔強、反抗的行為時，父母應避免使用權威的口語或方式來教訓孩子，而應拿出一點“辦法”來。首先深呼吸，不要讓自己跟隨著孩子的生氣情緒，然后試著和他講道理，教他學會尊重別人，并學習控制自己的情緒?！?/p>

2.轉移注意力　
當您感覺到孩子開始浮躁不安時，可用他有興趣的事或物品吸引他，來轉移他即將爆發(fā)的情緒。譬如：“媽媽今天聽到一個好聽的故事，快點過來，媽媽講給你聽！”或“媽媽有一顆很好吃的糖，要給一個乖寶寶吃哦！”(轉自聰明小寶貝)　
3.離開現場　
父母的干預越多，孩子倔強的脾氣可能越強烈。當孩子在鬧脾氣時，有時是帶點試探的性質，父母表現得越在乎，他可能越過分、越吵鬧。所以，在不會影響到其他的情況下，就試試讓他哭個夠，等他安靜下來后，再去處理?！?br />4.戲劇角色的扮演　
用游戲的方式引導孩子，無論是在學習或行為矯正上，常會有意想不到的功效。善用孩子的語言或喜歡的卡通人物來作適當的引導工具，讓父母和孩子之間的對話更具趣味化與游戲性，以化解孩子的情緒
5.提前報告　
如果父母要終止孩子的游戲，而不想讓孩子產生反感、抗拒時，要預告告知，讓孩子心理有所準備。對于有時間觀念的小孩，可以在五分鐘前預告一次，然后每一分鐘預告一次；對于沒有時間概念的小孩，可用鐘或表的長針來作指標，告訴小孩：“當這根針從二走到三時，就要收拾玩具了?！边@樣就能以理性、和平的方式，解決孩子的堅持?！?br />6.適當使用隔離法　
孩子變得不可理喻時，可以把他帶到一個安靜的地方，告訴他：“如果你覺得不生氣了，再過來和大家一起玩?！钡仨氉⒁飧綦x處的安全性，且不能是會讓孩子感到恐懼的地方，例如：黑暗的小房間或不熟悉的地方?！?br />7.滿足需求　
當孩子正努力組合一張拼圖或搭積木時，卻要他盡快去洗澡，孩子通常會表現出不愿意的態(tài)度。其實對于孩子的這種堅持，反而是值得表揚的，若父母硬要孩子放棄，孩子反而容易養(yǎng)成半途而廢的性格?！?br />8.尊重孩子的意見　
對于反抗、倔強期的孩子，一定要站在他的立場看事情，不管做什么事盡可能尊重孩子的意見，不過分干涉。有時明知道可能做不好，也應讓他體驗一下。此外，在他做不好的時候，偶爾可以正確示范一遍給他看?！?br />9.面對面溝通　
父母有時不免會主觀認為，孩子應該聽話、順從，而不應該反抗。其實，不妨把專利、命令的語言溝通形式改為雙向的溝通，讓孩子有表達意見的機會，并試著去了解不合理的原因并去探索合理的條件，建立自我約束的行為?！?/p>

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