幼兒園托班優(yōu)秀活動:什么是十二生肖(原創(chuàng))
幼兒園托班優(yōu)秀活動:什么是十二生肖(原創(chuàng))
幼兒園托班優(yōu)秀活動:什么是十二生肖(原創(chuàng))
活動目標(biāo):
1、知道十二生肖是中國特有的民族文化。
2、了解十二生肖的排列順序。
活動準(zhǔn)備:
1、掛圖第一號,教師的生肖掛件。
2、十二生肖的操作卡片每人一套。
活動過程:
一、什么是十二生肖。
1、教師出現(xiàn)胸前的掛件。你們知道老師胸前掛的是什么小動物?老師屬兔,所以掛了一只小兔的掛件。你們知道自己屬什么嗎?你們家里的其他人屬什么呢?
2、幼兒討論后,一起總結(jié)出人的屬相有哪些小動物,一共有多少種?
3、教師邊出示掛圖。結(jié)合掛圖說兒歌分組認(rèn)識十二生肖。
4、向幼兒介紹“十二生肖由來”的特有民族文化,讓幼兒知道十二生肖的說法是我們中國人很早以前就有的,每年一種小動物作為標(biāo)志,一共有十二生肖。
5、教師提出問題,幼兒自由討論?!澳阒澜衲晔鞘裁茨陠??你在哪些地方看到了這一生肖形象?”
二、十二生肖排排隊。
1、結(jié)合掛圖,學(xué)念兒歌《十二生肖歌》。
2、啟發(fā)幼兒邊念兒歌邊根據(jù)內(nèi)容自由表演做動作。
4、操作十二生肖卡,按序列給它們排隊。
請幼兒挑選自己喜歡的各個民族的服飾,在音樂聲中,翩翩起舞,以此表達對祖國的情感。
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