讓幼兒在游戲中學(xué)繪畫

讓幼兒在游戲中學(xué)繪畫

讓幼兒在游戲中學(xué)繪畫

讓幼兒在游戲中學(xué)繪畫

  觀點二:游戲是幼兒繪畫過程中創(chuàng)造性表現(xiàn)的需要,幼兒創(chuàng)造性表現(xiàn)的內(nèi)部心理因素之一是愿望,可以說,在幼兒繪畫過程中,這種愿望就是游戲。

  觀點三;用畫來做陳述事物的游戲是兒童繪畫的出發(fā)點。

  觀點四:幼兒畫畫的過程是游戲的過程。

  讓幼兒在游戲中學(xué)繪畫的實踐,采用游戲化的手段,使教育語言成為孩子能聽懂的游戲化語言,使他們在豐富多彩的游戲中得到發(fā)展,讓他們感到繪畫活動本身就是輕松愉快的游戲。