仿照臘八粥寫一種你最喜愛的食物小練筆

仿照臘八粥寫一種你最喜愛的食物小練筆

1、仿照臘八粥寫一種你最喜愛的食物小練筆

寫一種你最喜愛的食物練筆例文1：

世界上有千千萬萬種食物，每個人都有自己喜歡的。我也有自己最喜歡的食物，大家猜猜是什么呢？是棉花糖？不對，你以為它很白就很健康啊！它上面不知粘了多少灰塵。是雞腿？不對！你想讓我得禽流感啊！

我可不喜歡這些，我喜歡的是冰淇淋。

冰淇淋有大的也有小的，種類很多。顏色也很多。它的味道更是多種多樣。捧在手里，聞一聞，呀！真香：紅豆味、蘋果味、草莓味、香芋味、牛奶味輕輕咬一口，真涼！含在嘴里不用嚼便化成水了。

可是，由于冰淇淋太冰，媽媽剝奪了我吃它的權利?？墒?，媽媽這是為我好。

我愛冰淇淋！更愛我的寶貝媽媽！

寫一種你最喜愛的食物練筆例文2：

每逢周末，我都吵著要媽媽帶我去必勝客吃午飯，因為那里有我最喜歡吃的意大利肉醬面。

意大利面，又叫意粉，是西餐品種中最接近中國人飲食習慣，最容易被接受的食物。其肉醬鮮美多汁，面條富有彈性。意大利面不僅好吃，而且好看。光滑的面條伴著粗糙的肉醬，碧綠的香菜屹立在肉醬之上，遠遠看去就像一件絢麗無比的藝術品。

意大利面的做法雖然簡單，但也要下一定的功夫：將鍋中的水燒開后，加入一勺鹽、一勺橄欖油，放入一小把意大利面，先不要急著用筷子攪拌，讓面條自然的散落，等面條根部軟化后，再用筷子輕輕翻轉幾下，最后淋上肉醬，一盤美味的意大利肉醬面便大功告成了！

說到吃意大利面，那是很講究的。先要把淋在面上的醬攪拌均勻，然后用叉子叉入面條里，最后再卷一下，送入嘴里，那面條爽滑無比，那肉醬更是鮮美多汁，吃完后便覺得意猶未盡，唇齒之間還留有余香，令人回味無窮。

這就是我的最愛意大利肉醬面，你是否也想一飽口福呢？

2、彩色的鉛筆畫什么仿照課文寫下來

彩色的鉛筆畫什么仿照課文寫下來

仿照彩色的夢第2小節(jié),寫一寫你用彩色鉛筆畫出的內容

仿寫第二小節(jié)：

筆尖劃過的地方，

滿地的青草，綠了；

滿園的櫻花，粉了；

大片的油菜花，黃了；

黃的炫目！

3、三年級仿照荷花寫一種你喜歡的植物

我最喜歡的植物

我最喜歡的植物是含羞草。它的葉子正面是深綠色的，經脈上還有一些毛茸茸的小細毛。含羞草的花蕾圓溜溜的，紫紅色，還有一絲絲綠針一樣的東西，非常美麗。它像一個害羞的小姑娘，一被人碰到葉子就像扇子一樣合攏。

更為神奇的是含羞草還可以預測天氣和地震呢！如果用手觸摸一下，它的葉子很快閉合，而張開緩慢，說明天氣會轉晴；如果觸摸它時，其葉子收縮得很慢，甚至稍一閉合又重新張開，就說明天氣會由晴轉陰或快要下雨了。如果地震的前幾天，含羞草沒被碰到而自己合攏葉子的話，就說明地震要來了。

含羞草真是一種又漂亮又神奇的植物！知道這些我就更喜歡含羞草了。

含羞草

今天，我給大家介紹的植物是含羞草。含羞草原產地為南美熱帶地區(qū)，喜歡溫暖濕潤的環(huán)境。它的葉子長的很密，排列的很有秩序，像一列列士兵在列隊，又像一把把長長的梳子。

我第一次見到含羞草時，手不小心碰到了它的葉子，葉子竟然慢慢地合上了！我很吃驚，心想：這葉子怎么合上了？難道被我弄壞了？于是，我蹲在含羞草旁邊，目不轉睛地盯著它的葉子，生怕它再也打不開了。但是，我的擔心是多余的，不一會兒，它的葉子就慢慢地張開了。我心里特別高興。

為什么含羞草的葉子會動呢？我懷著好奇的心情去查了《百科全書》。原來含羞草的葉柄基部有一個器官叫葉枕，葉枕里面有很多薄壁細胞，這些薄壁細胞對外界的刺激有很強的敏感。所以當我們碰它的時候，它才會像小姑娘一樣害羞地低下了頭。

含羞草

含羞草的葉子是綠色的，它和其他的植物不一樣，它的葉子一片一片的非常細。

含羞草的葉子很敏感，你用手輕輕一碰它，它就像一個害羞的小姑娘將葉子合在一起。過一會兒就會慢慢地張開了，非常有趣。

含羞草為什么會害羞？

原來含羞草葉炳的基部，有一個水鼓鼓的薄壁細胞葉枕，里面充滿了水，你用手一觸含羞草，葉子振動了，葉枕下部細胞里的水份立即向上部和兩側流去，于是葉子就像泄了氣的氣球一樣放松下來。

含羞草真是太有趣了。

我喜歡的植物

黃培涵

在成千上萬種植物中，我最喜歡的植物就是含羞草了。外婆家樓下的花園里開著含羞草，我和哥哥周末最喜歡去公園逗它們玩了，含羞草只要我們輕輕一動它，它就會把自己縮成一團，可好玩了!

聽哥哥說含羞草生產于南美熱帶地區(qū)。春天，含羞草發(fā)芽，小小的，綠綠的，特別可愛，夏天，含羞草長出了嫩綠的葉子，特別的綠，秋天，含羞草開花了，粉紅色的，特別美，冬天，含羞草結果了，圓溜溜的特別好玩。

含羞草 像個害羞的小姑娘，是我最喜歡的植物哦！

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4、仿照荷花第二自然段寫一種植物100字

篇一：神奇的植物

你們知道向日葵為什么要向著太陽長嗎?因為向日葵的生長素在花盤的后面，這些營養(yǎng)很容易被紫外線破壞，為了躲避陽光，所以向日葵總是正面迎著陽光。

在大自然中，有很多植物為了曬太陽都施展著各自的本領，比如，有些植物用絲蔓纏住支架，張開葉子吸收陽光。還有大海深處的植物，為了能從大海底部爬出水面曬太陽，能夠長到三百多米呢!

篇二：奇妙的植物

滿山的楓葉像是喝了許許多多的酒，臉漲得通紅，紛紛飄落。

豬籠草可真夠神奇，那大大的嘴巴等著蟲子上鉤呢。嗡嗡嗡瞧!那有一只蚊子飛來了，沒過多久蚊子就被豬籠草消化了。

沙漠里的植物是仙人掌，不用澆水和施肥，一樣長得很茂盛。沙漠之王就是它。

篇三：神奇的植物

人們離不開植物，在地球上的萬物之中，人類最常見的，每時每刻都離不開的是植物。植物是一切人類和一切動物賴以生存的基地。它為人類提拱氧氣，食物，蔬菜，水果等生活用品。

有一種樹，它白天看著和其它樹沒有區(qū)別，可是一到晚上它就會從樹干到樹枝都發(fā)出一閃一閃的熒光，把四周照的亮亮的。

植物可真有趣啊!我要好好保護它們。

篇四：奇特的植物

千奇百怪的大自然里有很多的植物，而它們中也有一些與眾不同的植物。

說起含羞草，我家以前就有一盆。它的葉子是水滴形的，只要輕輕摸它一下，它的葉子就會馬上合攏，枝下也會垂下，好像一個害羞的小姑娘，但58分鐘之后，葉子就會慢慢的展開。

篇五：奇特的植物

跳舞草是植物中唯一一個會跳舞的植物，只要聽到了音樂，它的葉子就隨著音樂擺動，還會做365度的高難度動作呢!而且光照越強，氣溫越高，并伴有好聽的音樂，跳舞草的舞動速度也會越快。

5、仿照課文中表達鮮花開放的語句寫一寫你喜歡的花

仿照課文中表達鮮花開放的語句寫一寫你喜歡的花

清晨的六點鐘，龍葵花張開了白色的五角星似的小手；下午五點，可愛的紫茉莉慢慢的打開嬌嫩的花瓣；剪秋蘿在晚上七點來和我們見面。

6、鮮花開放的語句寫一寫你喜歡的花

鮮花開放的語句寫一寫你喜歡的花

春天來了，許多花開了。有國色天香的牡丹，精致的玫瑰，優(yōu)雅干凈的荷花。。。多彩的花卉世界??！但我最喜歡的是桃花。

桃花很美麗的。樹上的綠葉使桃花更加美麗。桃花有很多顏色：粉紅色、紅色、白色等。桃樹上開著許多桃花，有許多含苞待放的花骨，真的像一些沒有長大的娃娃，而那些開著兩三片花瓣的桃花則是可愛的小女孩，更多的是盛開的花朵，就像許多優(yōu)雅的花季女孩一樣。桃花中間有幾個像蝸牛觸角的雄蕊。我媽媽告訴我，過了一段時間，當細雨下得很大時，桃花樹會長出芽。當桃花落下時，有時它會長出小桃子。然而，這些小水果必須摘下來才能保存營養(yǎng)，這樣它們才能在明年開出美麗的桃花。它的葉子越來越綠，越來越茂密。從門口看，它就像一望無際的綠色海洋?？吹教一?，想到紅色的桃子，我的唾液出來了。看來桃花的奉獻精神真大！

一陣微風吹過，桃花香撲鼻而來，吸引了蝴蝶。他們圍著桃花跳舞，蜜蜂被香味吸引，像蝴蝶一樣嗡嗡。

7、仿照花鐘寫一寫向日葵牡丹花蝴蝶蘭

仿照花鐘寫一寫向日葵牡丹花蝴蝶蘭

清晨，牡丹花綻放開笑容，向日葵露出微笑，迎接著太陽的到來，早上八九點鐘。蝴蝶蘭像飛舞的蝴蝶迎接她的第一批客人。

8、仿照花鐘寫一寫自己喜歡的花

仿照花鐘寫一寫自己喜歡的花

鮮花朵朵，芬芳迷人。我們只要細心觀察就能發(fā)現(xiàn)，一年之內，不同的話開放時間都有不同。春天，迎春花慢慢的張開眼睛，迎接春天，梔子花也散發(fā)著迷人的芬芳；夏天，睡蓮慢慢的蘇醒起來，向日葵也在迷糊中向著太陽展開笑臉；秋天，蝴蝶蘭張開自己五顏六色的花瓣，紫茉莉也伸展自己的懶腰；冬天，臘梅在寒冷的天氣獨自開放。

9、仿照第十三課花鐘表達鮮花開放的語句寫寫你喜歡的花

仿照第十三課花鐘表達鮮花開放的語句寫寫你喜歡的花

鮮花朵朵，芬芳迷人。我們只要細心觀察就能發(fā)現(xiàn)，一年之內，不同的話開放時間都有不同。春天，迎春花慢慢的張開眼睛，迎接春天，梔子花也散發(fā)著迷人的芬芳；夏天，睡蓮慢慢的蘇醒起來，向日葵也在迷糊中向著太陽展開笑臉；秋天，蝴蝶蘭張開自己五顏六色的花瓣，紫茉莉也伸展自己的懶腰；冬天，臘梅在寒冷的天氣獨自開放。

10、仿照花鐘第一自然段寫一寫你喜歡的花

仿照花鐘第一自然段寫一寫你喜歡的花

鮮花朵朵，芬芳迷人。我們只要細心觀察就能發(fā)現(xiàn)，一年之內，不同的話開放時間都有不同。春天，迎春花慢慢的張開眼睛，迎接春天，梔子花也散發(fā)著迷人的芬芳；夏天，睡蓮慢慢的蘇醒起來，向日葵也在迷糊中向著太陽展開笑臉；秋天，蝴蝶蘭張開自己五顏六色的花瓣，紫茉莉也伸展自己的懶腰；冬天，臘梅在寒冷的天氣獨自開放。

11、假如你是導游,用世界聞名,雄偉,創(chuàng)舉,美觀寫滿分小練筆

假如你是導游,用世界聞名,雄偉,創(chuàng)舉,美觀寫滿分小練筆

歡迎大家來到我們雄偉的趙州橋，這是世界聞名的一座大橋，這里創(chuàng)造了很多創(chuàng)舉，像這座橋的兩個拱形的大橋洞分別設計有兩個小橋洞，用于平時河水的流通，這是建橋史上的一個創(chuàng)舉，因為它可以減少流水對于橋身的沖擊力，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。而且上面雕刻的各種美觀的龍圖案，栩栩如生。都是勞動人民的智慧結晶！

12、三年級下冊22課小練筆怎么寫

三年級下冊22課小練筆怎么寫

◇雨后，我們會看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。

這句話是一個_比喻句_，把_水洼_比作_鏡子_。

◇黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。

這句話是一個_比喻句_，把_閃爍的群星_比作_發(fā)光的蠟燭_。

◇冬天，我們看到了房檐上垂下的冰柱，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀。等到積雪融化時，從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。

這句話是一個_比喻句_，把_冰柱_比作_刀劍_。把_小水滴_比作_珍珠_。

示例1：六月的雨像孩子的臉說變就變，不多時地面上就濕透了。

示例2：一場雨將原本干干爽爽的我們變成了落湯雞。

13、三年級下冊22課《我們奇妙的世界》小練筆怎么寫

三年級下冊22課《我們奇妙的世界》小練筆怎么寫

讀一讀下面的句子，感受這些普通而又美的事物。你也來寫一下寫吧

◇雨后，我們會看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。

◇黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。

◇冬天，我們看到了房檐上垂下的冰柱，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀。等到積雪融化時，從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。

陣雨過后，大地煥然一新。地面上坑坑洼洼的水鏡好似都凝結住了，成為一面面銀鏡把馬路上行人都倒映在其中。小草小花又挺直了腰板，在柔和的陽光下洗凈身上的塵土，悄悄長高。楓樹經過風雨的洗禮，接受了命運的挑戰(zhàn)，它并沒有屈服，反而變得安然無恙，你看它的枝葉更茂，全身更翠了，生命力更旺了。

14、小練筆：仿照荷花低自然段，寫一種你喜歡的植物

小練筆：仿照荷花低自然段，寫一種你喜歡的植物

秋天的公園里，菊花爭奇斗艷。看！那花兒糊弄的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團團的彩云，小的像盞盞精致的花燈。一團團、一簇簇，沐浴在陽光底下，多迷人??！

15、仿照課文鮮花開放的語句，寫一寫你喜歡的花

仿照課文鮮花開放的語句，寫一寫你喜歡的花

舉例：花園里面，百花爭艷。一天之內就會有很多不同的話開放，凌晨三點，梔子花就從夢中醒來，四點的時候玫瑰花噴起了香水；荷花在六點的時候也羞答答的抬起了頭....

16、在大自然這部讀不完的大書中你都讀到了什么請仿照課文寫一寫

在大自然這部讀不完的大書中你都讀到了什么請仿照課文寫一寫

在大自然中，屋前的那棵梧桐樹，是我的第一本畫冊，聽奶奶說，這棵梧桐樹在這好幾十年了。

每天清晨，我都要讀一讀這棵梧桐樹，我和這棵樹是在5歲的時候認識的。

今天，又是美好的一天。梧桐樹的樹葉在陽光下閃閃發(fā)光，像是在和我問好。 梧桐樹在晨風中搖擺，像是在和我招手。當梧桐樹落下一片葉子，像是對我的叮嚀和囑咐。

看，那樹上的秋千，就是我童年時留下的足跡。

我坐在秋千上，聽著樹葉飄落在地而編織成的歌謠。一陣陣微風拂過，梧桐葉伴著微風的腳步舞蹈，開始了一次它們的旅程。不知道它們在這次漫長的旅程中，又會有那些奇妙的經歷。 希望有哪一天，他們又能回到這，或寫一封信給我。

不知不覺的，細雨伴著微風的腳步趕來。梧桐樹一把為我撐起的巨傘。樹下，沒有一絲雨滴。雨珠在梧桐葉上舞蹈，彈奏出優(yōu)美的音樂。我在秋千上欣賞著這歡快的節(jié)拍，我意識到，秋已悄悄來臨。

雨過天晴，天邊掛起了彩虹，像一條七色的彩帶，要是能摸摸就好了，一定很輕盈，很柔軟，要是可以的話，我要把它取下來，掛在我的梧桐樹上。

雨珠積在葉子上，像手掌托起的一顆顆碩大的珍珠。

我真想用針和線把它們連成一串，裝點我的梧桐樹。

直到從窗口飄來陣陣菜香，我才知道現(xiàn)在已經是正午了。

17、小練筆：仿照課文表達特點，從五官中選一個寫一段話

小練筆：仿照課文表達特點，從五官中選一個寫一段話

現(xiàn)實生活中,見得最多莫過于家長老師嚴厲的眼神了,真是納悶,為何那眼神總是陰雨連綿,不知何時才會放晴。同學的眼神是友善的,就算小打小鬧也無傷大雅,畢竟孩童的眼睛是最純真善良的,它沒有大人們的深沉復雜,值得任何人信任。陌生人的眼睛是匪夷所思的,你無法看透他們的內心世界,但有一點必須記住害人之心不可有,防人之心不可無。

18、小練筆：仿照課文表達，從五官選一個寫一段話

小練筆：仿照課文表達，從五官選一個寫一段話

現(xiàn)實生活中，見得最多的莫過于家長老師嚴厲的眼神了。真是納悶，為何那眼神總是陰雨連綿，不知何時才會放晴。同學的眼神是友善的，它沒有大人們的深沉復雜，就算平常小打小鬧也還是令人親近。陌生人的眼睛是匪夷所思的，你無法看透他們的內心世界，但有一點必須記住害人之心不可有，防人之心不可無。

19、小練筆：給那塊叫海力布的石頭寫一頓話說說來歷

小練筆：給那塊叫海力布的石頭寫一頓話說說來歷

答：從前，有個獵人叫海力布，他救了龍王的女兒小白蛇，小白蛇要報答他。龍王把寶石送給海力布。這是一塊神奇的塊寶石，把它含在嘴里，就能聽懂世上各種動物的話。小白蛇再三叮囑他，動物說的話，千萬不要對別人說，如果向別人說了，那么就會從頭到腳變成僵硬的石頭?？墒?，海力布利用寶石從鳥兒那里聽到了可怕的消息，為了救鄉(xiāng)親們，他把鳥兒的話告訴了鄉(xiāng)親們，自己就變成了石頭。

20、參考課文《臘八粥》照樣子寫一種你最喜愛的食物

【小練筆】作者筆下的臘八粥讓人垂涎欲滴。再讀讀課文第1自然段，照樣子寫一種你最喜愛的食物。

我最喜歡吃的一道菜就是糖醋里脊了，想起酸甜酥脆的糖酷里脊，我的口水都要流出來了。把里脊肉洗凈切成長條，放適量鹽、白胡粉、蛋清、放姜汁拌勻，腌制一會兒，然后撒上生粉。再放到油鍋里炸，炸好后另外用一個鍋，放道量番茄醬、白糖、一點清水，煮開后加一點兒淀粉水，煮到湯汁變稠關火，快速倒入炸好的里脊肉拌炒飯，撒上芝麻就完成了。不要說吃，就是看一眼這色香味俱全的糖酷里脊就讓人口水直流了，不要說大口大口地吃了。

21、小練筆：仿照臘八粥第1自然段，寫一種你喜愛的食物

小練筆：仿照臘八粥第1自然段，寫一種你喜愛的食物

答：提到肉圓，有誰不會流口水呢？這是一種我們這邊家家戶戶過年都要吃的，也是我最愛吃的，一個個肉胖子，在鍋中蒸著，慢慢的從白胖子變成了咖啡勺的胖子，咬上一口，Q彈軟糯，非常的好吃，里面還有白蘿卜丁，豆腐沫，肉沫等，再撒上一些蔥花，看著就讓人賞心悅目，忍不住想要一口就將它吞下。

22、一年級雪地里的小畫家小練筆

竹 牙 馬 用 幾 群 步

為 參 加 洞 著

二、數(shù)一數(shù)下列漢字的筆畫，并寫出漢字的筆順

竹：_____，_______________________。

牙：_____，_______________________。

馬：_____，_______________________。

用：_____，_______________________。

幾：_____，_______________________。

三、給下列漢字注音并組詞

幾（ ）（ ）（ ） 竹（ ）（ ）（ ）

步（ ）（ ）（ ） 為（ ）（ ）（ ）

牙（ ）（ ）（ ） 馬（ ）（ ）（ ）

用（ ）（ ）（ ） 洞（ ）（ ）（ ）

參（ ）（ ）（ ） 著（ ）（ ）（ ）

加（ ）（ ）（ ） 群（ ）（ ）（ ）

四、比一比，再組詞

牙（ ）（ ） 用（ ）（ ）

樂（ ）（ ） 月（ ）（ ）

馬（ ）（ ） 幾（ ）（ ）

媽（ ）（ ） 兒（ ）（ ）

為（ ）（ ） 洞（ ）（ ）

力（ ）（ ） 同（ ）（ ）

五、多音字組詞

wi （ ）（ ）

為

wi（ ）（ ）

23、一年級小小的船小練筆參考答案

一年級小小的船小練筆參考答案

一、給下列生字注音

yu r tu lǐ de chun liǎnɡ zi kn jin

shǎn xīnɡ

二、數(shù)一數(shù)下列漢字的筆畫，并寫出漢字的筆順

月：4 _______。 兒：2 _______。

頭：5 _______。 里：7 _______。

三、給下列漢字注音并組詞

頭（tu）（石頭）（頭腦） 星（xīnɡ）（星星）（星光）

兒（r）（兒子）（少兒） 見（jin）（見到）（看見）

閃（shǎn）（閃光）（閃亮） 月（yu）（月牙）（月亮）

兩（liǎnɡ）（兩邊）（兩頭） 船（chun）（開船）（小船）

的（de）（好的）（你的） 里（lǐ）（里面）（那里）

在（zi）（在家）（不在） 看（kn）（看見）（看到）

四、比一比，再組詞

兒（月兒）（船兒） 里（里面）（里頭）

見（看見）（見面） 田（田間）（田地）

閃（閃爍）（閃過） 在（在家）（現(xiàn)在）

門（門口）（大門） 石（石子）（石頭）

兩（兩個）（兩天） 看（看見）（看書）

雨（下雨）（雨水） 手（雙手）（小手）

五、多音字組詞

看 kn（看著）（看電視）

kān（看門）（看家）

24、一年級小書包小練筆答案

一年級小書包小練筆答案

一、給下列生字注音

zǎo shū dāo chǐ běn bāo zu y bǐ k xio

二、數(shù)一數(shù)下列漢字的筆畫，并寫出漢字的筆順

早：6 __________。 書：4 _________。

刀：2 _________。 尺：4 _________。

本：5 _________。

三、給下列漢字注音并組詞

書（shū）（書包）（書本） 本（běn）（書本）（本來）

作（zu）（作業(yè)）（工作） 早（zǎo）（早上）（早日）

刀（dāo）（小刀）（剪刀） 尺（chǐ）（尺子）（直尺）

筆（bǐ）（鉛筆）（毛筆） 業(yè)（y）（事業(yè)）（作業(yè)）

包（bāo）（書包）（背包）

四、比一比，再組詞

刀（小刀）（刀子） 本（書本）（本子）

力（力氣）（力量） 木（木頭）（樹木）

包（書包）（包子） 課（上課）（課堂）

句（句子）（句號） 果（果子）（水果）

筆（毛筆）（鉛筆） 業(yè)（工業(yè)）（作業(yè)）

毛（皮毛）（毛發(fā)） 北（北方）（北極）

五、多音字組詞

少 shǎo（多少）（不少）

sho（少年）（少兒）

25、一年級小書包小練筆

早 書 刀 尺 本 包 作

業(yè) 筆 課 校

二、數(shù)一數(shù)下列漢字的筆畫，并寫出漢字的筆順

早：_____，_______________________。

書：_____，_______________________。

刀：_____，_______________________。

尺：_____，_______________________。

本：_____，_______________________。

三、給下列漢字注音并組詞

書（ ）（ ）（ ） 本（ ）（ ）（ ）

作（ ）（ ）（ ） 早（ ）（ ）（ ）

刀（ ）（ ）（ ） 尺（ ）（ ）（ ）

筆（ ）（ ）（ ） 業(yè)（ ）（ ）（ ）

包（ ）（ ）（ ）

四、比一比，再組詞

刀（ ）（ ） 本（ ）（ ）

力（ ）（ ） 木（ ）（ ）

包（ ）（ ） 課（ ）（ ）

句（ ）（ ） 果（ ）（ ）

筆（ ）（ ） 業(yè)（ ）（ ）

毛（ ）（ ） 北（ ）（ ）

五、多音字組詞

shǎo（ ）（ ）

少

sho（ ）（ ）

26、一年級項鏈小練筆

白 的 又 和 藍 笑 著

向 貝 娃 掛 活 金

二、數(shù)一數(shù)下列漢字的筆畫，并寫出漢字的筆順

白：_____，_______________________。

的：_____，_______________________。

又：_____，_______________________。

和：_____，_______________________。

三、給下列漢字注音并組詞

的（ ）（ ）（ ） 白（ ）（ ）（ ）

和（ ）（ ）（ ） 笑（ ）（ ）（ ）

藍（ ）（ ）（ ） 金（ ）（ ）（ ）

向（ ）（ ）（ ） 著（ ）（ ）（ ）

貝（ ）（ ）（ ） 娃（ ）（ ）（ ）

活（ ）（ ）（ ） 掛（ ）（ ）（ ）

又（ ）（ ）（ ）

四、比一比，再組詞

白（ ）（ ） 和（ ）（ ）

日（ ）（ ） 秋（ ）（ ）

又（ ）（ ） 向（ ）（ ）

文（ ）（ ） 同（ ）（ ）

貝（ ）（ ） 笑（ ）（ ）

只（ ）（ ） 襖（ ）（ ）

五、加加減減成新字

例：工 + 頁 =（ 項 ）

氵 + 每 =（ ） 禾 + 口 =（ ）

氵 + 舌 =（ ） 女 + 圭 =（ ）

白 + 勺 =（ ） 扌 + 圭 =（ ）

27、一年級天地人小練筆

天 地 人 你 我 他

二、數(shù)一數(shù)下列漢字的筆畫

天：（ ）畫 地：（ ）畫 人：（ ）畫

你：（ ）畫 我：（ ）畫 他：（ ）畫

三、給下列漢字注音并組詞

人（ ）（ ）（ ） 我（ ）（ ）（ ）

地（ ）（ ）（ ） 你（ ）（ ）（ ）

天（ ）（ ）（ ） 他（ ）（ ）（ ）

四、比一比，再組詞

天（ ）（ ） 地（ ）（ ）

大（ ）（ ） 他（ ）（ ）

28、一年級日月明小練筆

木 林 土 力 心 明 塵

從 眾 雙 森 條

二、數(shù)一數(shù)下列漢字的筆畫，并寫出漢字的筆順

木：_____，_______________________。

林：_____，_______________________。

土：_____，_______________________。

力：_____，_______________________。

心：_____，_______________________。

三、給下列漢字注音并組詞

森（ ）（ ）（ ） 眾（ ）（ ）（ ）

林（ ）（ ）（ ） 從（ ）（ ）（ ）

木（ ）（ ）（ ） 雙（ ）（ ）（ ）

力（ ）（ ）（ ） 土（ ）（ ）（ ）

心（ ）（ ）（ ） 條（ ）（ ）（ ）

明（ ）（ ）（ ） 塵（ ）（ ）（ ）

四、比一比，再組詞

土（ ）（ ） 林（ ）（ ）

工（ ）（ ） 村（ ）（ ）

塵（ ）（ ） 雙（ ）（ ）

尖（ ）（ ） 從（ ）（ ）

條（ ）（ ） 明（ ）（ ）

冬（ ）（ ） 朋（ ）（ ）

五、加加減減成新字

例：木 + 木 =（ 林 ）

氵 + 目 =（ ） 亻 + 木 =（ ）

不 + 正 =（ ） 犭 + 蟲 =（ ）

29、一年級青蛙寫詩小練筆

下 個 雨 們 寫 詩 點

要 過 給 當 串 以 成

二、數(shù)一數(shù)下列漢字的筆畫，并寫出漢字的筆順

下：_____，_______________________。

個：_____，_______________________。

雨：_____，_______________________。

們：_____，_______________________。

三、給下列漢字注音并組詞

要（ ）（ ）（ ） 下（ ）（ ）（ ）

以（ ）（ ）（ ） 個（ ）（ ）（ ）

雨（ ）（ ）（ ） 寫（ ）（ ）（ ）

點（ ）（ ）（ ） 們（ ）（ ）（ ）

過（ ）（ ）（ ） 串（ ）（ ）（ ）

當（ ）（ ）（ ） 成（ ）（ ）（ ）

給（ ）（ ）（ ） 詩（ ）（ ）（ ）

四、比一比，再組詞

們（ ）（ ） 雨（ ）（ ）

門（ ）（ ） 兩（ ）（ ）

寫（ ）（ ） 過（ ）（ ）

字（ ）（ ） 對（ ）（ ）

串（ ）（ ） 以（ ）（ ）

中（ ）（ ） 從（ ）（ ）

五、多音字組詞

dāng（ ）（ ）

當

dng（ ）（ ）

30、一年級口耳目小練筆

口 耳 目 手 足 站 坐

二、數(shù)一數(shù)下列漢字的筆畫

口：_____，_______________________。

耳：_____，_______________________。

目：_____，_______________________。

手：_____，_______________________。

三、給下列漢字注音并組詞

手（ ）（ ）（ ） 目（ ）（ ）（ ）

口（ ）（ ）（ ） 坐（ ）（ ）（ ）

足（ ）（ ）（ ） 耳（ ）（ ）（ ）

站（ ）（ ）（ ）

四、比一比，再組詞

目（ ）（ ） 口（ ）（ ）

日（ ）（ ） 四（ ）（ ）

31、一年級比尾巴小練筆

長 比 巴 把 尾 誰 短

傘 兔 最 公

二、數(shù)一數(shù)下列漢字的筆畫，并寫出漢字的筆順

長：_____，_______________________。

比：_____，_______________________。

巴：_____，_______________________。

把：_____，_______________________。

三、給下列漢字注音并組詞

巴（ ）（ ）（ ） 長（ ）（ ）（ ）

把（ ）（ ）（ ） 傘（ ）（ ）（ ）

比（ ）（ ）（ ） 兔（ ）（ ）（ ）

尾（ ）（ ）（ ） 短（ ）（ ）（ ）

最（ ）（ ）（ ） 誰（ ）（ ）（ ）

公（ ）（ ）（ ）

四、比一比，再組詞

比（ ）（ ） 把（ ）（ ）

北（ ）（ ） 吧（ ）（ ）

公（ ）（ ） 長（ ）（ ）

么（ ）（ ） 禾（ ）（ ）

傘（ ）（ ） 最（ ）（ ）

個（ ）（ ） 早（ ）（ ）

五、多音字組詞

chng （ ）（ ）

長

zhǎng（ ）（ ）

32、小練筆：注意兩足奔跑 重達數(shù)十噸照樣子寫一段話

小練筆：注意兩足奔跑 重達數(shù)十噸照樣子寫一段話

答：圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的買賣街,也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的;還有很多景物是根據古代詩人的詩情畫意建造的。

33、小練筆：小熊想寫一張卡片掛在風箏上送松鼠，請你替他寫一寫

小練筆：小熊想寫一張卡片掛在風箏上送松鼠，請你替他寫一寫

例：小松鼠，你別生我的氣了。我愿意和好，我們以后再也不要為一些小事吵架了，我們繼續(xù)做好朋友吧！

34、小練筆：你為什么而讀書？注意寫清楚理由

小練筆：你為什么而讀書？注意寫清楚理由

思路點撥:要想把理由寫清楚，可以結合具體的事例，要注意寫清楚事情發(fā)生的具體時間、地點、人物(注意描寫人物的語言、神態(tài)、動作等)。

參考答案:為了快樂成長而讀書。入夜了，月光撒向大地，我靜靜地坐在臺燈旁，看著《中外名人名著》，感覺特別好?？赐旰螅S地山的《落花生》讓我明白:人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人;馮驥才的《花的勇氣》使我明白，在成長的道路上，陰風冷雨并不可怕，要以無所畏懼的勇氣去面對一切艱難險阻.....

35、小練筆：你的家鄉(xiāng)哪個季節(jié)最美？

小練筆：你的家鄉(xiāng)哪個季節(jié)最美？

素面粉黛濃，玉盞擎碧空。何須瓊漿液，醉倒賞花翁，晚間我散步在玉蘭花開的小路上，細細端詳，白玉蘭樹斜斜地伸展著枝干，那白的有些溫潤的花瓣，隱隱散發(fā)著香氣，雖不濃郁但也清新淡雅。

幾天前，看望爺爺奶奶時，爺爺拉著我的手帶我領略了滿園春色。紅杏枝頭春意鬧春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來，這些往日只在紙上見到的詩句變成了現(xiàn)實，我沉浸其中，久久徘徊......

春天是一切美好的開端。在春桃有溫柔的清風、數(shù)不盡的繁花、還有萬物的更迭。

風會記得每一朵花的暖香。遇見潛入的山茶花，暗藏的迎春花，還有那滿院的櫻花。我喜歡時間帶來的過渡，枝頭上的花苞在輕輕綻開，樹在慢慢伸出枝丫，人們所希冀的，似乎在慢慢變好。

36、四年級蟋蟀的住宅小練筆

宅 臨 擇 址 較 驟 搜 慎

二、給下列漢字注音并組詞

隱（ ）（ ）（ ） 毫（ ）（ ）（ ）

良（ ）（ ）（ ） 選（ ）（ ）（ ）

穴（ ）（ ）（ ） 廳（ ）（ ）（ ）

臥（ ）（ ）（ ） 寸（ ）（ ）（ ）

掘（ ）（ ）（ ） 衛(wèi)（ ）（ ）（ ）

傾（ ）（ ）（ ） 置（ ）（ ）（ ）

拋（ ）（ ）（ ）

三、比一比，再組詞

宅（ ）（ ） 臨（ ）（ ）

它（ ）（ ） 監(jiān)（ ）（ ）

址（ ）（ ） 擇（ ）（ ）

扯（ ）（ ） 澤（ ）（ ）

較（ ）（ ） 驟（ ）（ ）

校（ ）（ ） 聚（ ）（ ）

搜（ ）（ ） 慎（ ）（ ）

瘦（ ）（ ） 鎮(zhèn)（ ）（ ）

四、給下列多音字組詞

zhāo（ ） ch （ ）

朝 差 cī （ ）

cho（ ） chāi（ ）

37、四年級呼風喚雨的世紀小練筆

紀 技 核 奧 改 質 賴

二、給下列漢字注音并組詞

獲（ ）（ ）（ ） 索（ ）（ ）（ ）

潛（ ）（ ）（ ） 億（ ）（ ）（ ）

舶（ ）（ ）（ ） 程（ ）（ ）（ ）

哲（ ）（ ）（ ） 蘭（ ）（ ）（ ）

益（ ）（ ）（ ） 聯(lián)（ ）（ ）（ ）

任（ ）（ ）（ ） 善（ ）（ ）（ ）

超（ ）（ ）（ ）

三、比一比，再組詞

喚（ ）（ ） 賴（ ）（ ）

換（ ）（ ） 懶（ ）（ ）

改（ ）（ ） 奧（ ）（ ）

玫（ ）（ ） 懊（ ）（ ）

紀（ ）（ ） 核（ ）（ ）

記（ ）（ ） 該（ ）（ ）

技（ ）（ ） 質（ ）（ ）

枝（ ）（ ） 盾（ ）（ ）

四、給下列多音字組詞

qiāo（ ） q（ ）

悄 奇

qiǎo（ ） jī（ ）

38、三年級金色的草地小練筆

盛 耍 喊 釣 喜 欠 睡 而

二、給下列漢字注音并組詞

蒲（ ）（ ）（ ） 英（ ）（ ）（ ）

攏（ ）（ ）（ ） 察（ ）（ ）（ ）

趣（ ）（ ）（ ）

三、比一比，再組詞

盛（ ）（ ） 耍（ ）（ ）

盆（ ）（ ） 要（ ）（ ）

喊（ ）（ ） 釣（ ）（ ）

減（ ）（ ） 鉤（ ）（ ）

喜（ ）（ ） 睡（ ）（ ）

吉（ ）（ ） 垂（ ）（ ）

欠（ ）（ ） 而（ ）（ ）

久（ ）（ ） 面（ ）（ ）

四、給下列多音字組詞

jiǎ（ ） shnɡ（ ）

假 盛

ji（ ） chnɡ（ ）

zhǒng（ ）

種

zhng（ ）

39、三年級花的學校小練筆

荒 笛 狂 揚 猜 臂

二、給下列漢字注音并組詞

罰（ ）（ ）（ ） 假（ ）（ ）（ ）

裳（ ）（ ）（ ） 舞（ ）（ ）（ ）

互（ ）（ ）（ ） 所（ ）（ ）（ ）

夠（ ）（ ）（ ） 落（ ）（ ）（ ）

三、比一比，再組詞

荒（ ）（ ） 笛（ ）（ ）

慌（ ）（ ） 由（ ）（ ）

狂（ ）（ ） 揚（ ）（ ）

旺（ ）（ ） 楊（ ）（ ）

猜（ ）（ ） 臂（ ）（ ）

清（ ）（ ） 肩（ ）（ ）

陣（ ）（ ） 歡（ ）（ ）

陳（ ）（ ） 吹（ ）（ ）

四、給下列多音字組詞

jiǎ（ ） ju（ ）

假 覺

ji（ ） jio（ ）

xiāng（ ）

相

xing（ ）

40、你喜歡哪個季節(jié)仿照課文寫一寫

你喜歡哪個季節(jié)仿照課文寫一寫

小練筆：仿照課文四季寫句子，說說你最喜歡的季節(jié)？

示例一：

桃花紅紅，他對蝴蝶說：我是春天。

西瓜甜甜，他對小朋友們說：我是夏天。

高粱紅紅，他紅著臉說：我是秋天

梅花香香，他對雪人說：我是冬天。

示例二：

草坪綠綠，他對蝴蝶說：我是春天。

荷花紅紅，他對魚兒說：我是夏天。

樹葉飄飄，他對小朋友說：我是秋天。

雪人開心地說：我就是冬天。

示例三：

柳枝嫩綠，他對小燕子說：我是春天。

烈日炎炎，他對禾苗說：我是夏天。

樹葉黃黃，他對大雁說：我是秋天。

雪花飄飄，他高興地說：我是冬天。